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　　在清晨阅读英(yīng)语，每天就朗诵一篇文章即可。

　　这一篇(piān)文章连续朗诵至(zhì)少十遍。

　　但每(měi)一遍(biàn)朗(lǎng)诵，都要(yào)非常投(tóu)入，就假装自己是美国或英国的电(diàn)视(shì)台主(zhǔ)持(chí)人在(zài)主持节(jié)目(mù)和(hé)主播，你不是在读(dú)英(yīng)语而是在(zài)用(yòng)心(xīn)声情并茂地讲故事。

　　你会发现你一遍比一遍朗诵的(de)好，这个可(kě)以快速培养你的英语语感。

　　初中英语学习八(bā)大(dà)时(shí)态，但是(shì)重点考察五大时态---一(yī)般(bān)将来(lái)时、一般现(xiàn)在时(shí)、一(yī)般过去时、现(xiàn)在(zài)进行时、现在完成(chéng)时(shí)。

　　语态分为主动语态与被动(dòng)语(yǔ)态，难点在于被动语(yǔ)态的学习。

　　中考主(zhǔ)要考察一般现在时、一般将来时、一般过去时和含(hán)有(yǒu)情态动(dòng)词的(de)被动(dòng)语(yǔ)态。

　　学习方法：理解概念(niàn)，牢记公式，熟记标志，准确运用。

　　在初中英语学习中，做作业之前先复习(xí)也很重(zhòng)要(yào)。

　　复习(xí)能(néng)巩(gǒng)固之前学过(guò)的知识(shí)，强化学习(xí)效果。

　　每天上完英语(yǔ)课之后(hòu)，对于老师布置(zhì)的作业，先不要(yào)急着去做，而(ér)是要先将当天老师讲过的知(zhī)识点以及课本上的内容仔细复习(xí)一遍，然后再去做(zuò)作业。

　　这样不仅能(néng)让做作业的(de)正确率增高，同(tóng)时也达到了温故(gù)知新的效(xiào)果。

　　要(yào)具(jù)备一定(dìng)的英语(yǔ)听、说(shuō)、读(dú)、写能力，首先要掌握一定的词汇(huì)量。

　　快速扩大词汇量的最好办法就(jiù)是进行多种(zhǒng)体裁(cái)文章的大(dà)量(liàng)阅(yuè)读。

　　理解(jiě)和速(sù)度是阅读的两(liǎng)项(xiàng)基本功(gōng)，两者缺一不可。

　　语言学家和心理(lǐ)学家的研究证明：加深理解可以加快(kuài)读速;反过来，读速的加快也能加深理解(jiě)。

　　两者是相互促进的。

怎样(yàng)学好英语最有效的方法有哪些？

　　综述：学(xué)习英语最最重(zhòng)要的就(jiù)是词汇量。

　　1.记忆单词(cí)的方(fāng)法(fǎ)

　　学(xué)英(yīng)语最关键的就是单词了(le)，毕竟英(yīng)语词(cí)句是有多个单词组成的，所(suǒ)以要(yào)学会(huì)如何扩充自(zì)己(jǐ)单(dān)词量;大致可以(yǐ)通过阅(yuè)读、生词(cí)记忆等方式来增加新词(cí)汇量，如果出(chū)现(xiàn)无法记忆(yì)的(de)新单词或者难度较大的(de)单词记得记录一下(xià)，并不断的(de)去(qù)使(shǐ)用(yòng)新(xīn)单词，这样总归比你(nǐ)不断(duàn)的通过脑力去(qù)记(jì)忆好很多的(de)。

　　2.培养(yǎng)自己(jǐ)的解决问题思路

　　在学槐(huái)坦铅(qiān)英语的过(guò)程当中相信每一个人都有遇到过难题，而这(zhè)些(xiē)难题有些人(rén)则(zé)选择逃避，有些(xiē)人则(zé)选(xuǎn)择直视(shì)，所以(yǐ)要学会信或(huò)如(rú)何去解(jiě)决问题(tí)，养成(chéng)解决问题的思维方式，要想培养自己解决(jué)问题的(de)能(néng)力最好的方(fāng)法就(jiù)是不断的给自己制造(zào)一些新的问题，由简入(rù)难的创造。

　　3.学习互动分享

　　要说英语学习的(de)最终目的(de)就是(shì)交(jiāo)流(liú)，因而要想从根本上学好(hǎo)英语，交流就是必不可(kě)少的，所以学(xué)要学(xué)会如何将自己学(xué)到的通过(guò)交流(liú)分(fēn)享出去，与别人多多互动交(jiāo)流，一方(fāng)面(miàn)对(duì)自(zì)己(jǐ)的英语思维方式(shì)有好(hǎo)处，一方(fāng)面也可以突破(pò)自身英语交流的心理障碍，时间(jiān)一(yī)长也容易形成肌肉记忆的。

　　4.塑(sù)造良好的英语学习环境

　　需要为自己建立一个固定的语(yǔ)言学习环境。

　　在这样一(yī)个语言学习环境中(zhōng)，我(wǒ)们会(huì)慢慢自然(rán)地学习(xí)它。

　　如果一个根(gēn)本不会说英语的人被扔到国(guó)外，即使他(tā)的英语水(shuǐ)平(píng)更差，当(dāng)他回来的时候(hòu)，他的英语水平(píng)铅好也会(huì)很好。

　　5.树立英语学(xué)习自信心

　　学习(xí)中最忌讳的是钓(diào)鱼三天，晒网两天，所以在学习的过程(chéng)中(zhōng)。

　　我们(men)必须学会树立(lì)学习的自信，并不断地告诉自(zì)己，我们(men)可(kě)以做(zuò)到。

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