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杨震四知的文言文翻译及注释及翻译,杨震四知文言文原文及翻译

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  为(wèi)什(shén)么负负得正怎么推理,乘法(fǎ)为什么负(fù)负得正是根(gēn)据相反数的定义,如果(guǒ)一个数与a的和(hé)为(wèi)0,那么这个(gè)数(shù)就叫做(zuò)a的相(xiāng)反(fǎn)数,记作-a的(de)。

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为(wèi)什(shén)么负负(fù)得正怎么推理(lǐ),乘(chéng)法为(wèi)什么负负(fù)得正

  根据相反数的定义(yì),如果一个数与a的和为0,那么这个数就叫做a的相反数,记作-a。

  即-a+a=0。

  对任何实(shí)数a,定义加法0+a=a,乘法1*a=a。

  实数的加法和(hé)乘(chéng)法满足(zú)交换律、结合(hé)律(lǜ)以(yǐ)及分(fēn)配律,等式还(hái)满足(zú)等(děng)量(liàng)加(jiā)等量和相(xiāng)等(děng),等(děng)量减等量差相等的规律(lǜ)。

  两个正数的积还(hái)是正数。

乘法负负得正(zhèng)的原因

  1、美国数学史bai家du和数学(xué)教育家(jiā)M·克(kè)莱因通zhi过负债模型解决了“两(liǎng)负数相乘得正”的问题:

  一人每(měi)天欠债5元,给定日(rì)期(0元)3天后欠债15元。

  如果将5元(yuán)的宅记作(zuò)-5,那(nà)么“每天欠债5元、欠债3天”可(kě)以用数学来表达:3×(-5)=-15。

  同样(yàng)一人(rén)每天欠债5元,那(nà)么给定(dìng)日期(0元)3天前,他的(de)财(cái)产比给定日期的财产多15元。

  如果我们用(yòng)-3表(biǎo)示3天前,用-5表(biǎo)示(shì)每天欠(qiàn)债,那么(me)3天前他的(de)经济情况(kuàng)课表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模(mó)型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以,把一个因(yīn)数(shù)换成他的相(xiāng)反数,所得的积就是原来的(de)积的相反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏联著名数学家盖尔范(fàn)德(I.Gelfand,1913~2009)则作了另一种解释:

  3×5=15:得(dé)到5美元3次,即得到15美元。

  3×(-5)=-15:付(fù)5美元罚金3次,即付罚金15美元。

  (-3)×5=-15:没(méi)有得到5美(měi)元3次,即没有得(dé)到15美元。

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元罚(fá)金3次,即得到15美元。

为什么(me)负负得正

  13世纪末由数学家朱士(shì)杰给出,在(zài)《算学启蒙》(1299)中,朱士杰提(tí)出:“明乘除法(fǎ),同名相乘(chéng)得正,异(yì)名相(xiāng)乘得负”。

在数学乘法中为什(shén)么(me)负(fù)负得正

  在(zài)数学(xué)乘法中负负得正的(de)原(yuán)因(yīn)解释有:

  1、美国数学(xué)史家和数学教育家M·克莱因通过负债模(mó)型解决了“两负数相(xiāng)乘得(dé)正”的问题:

  一人每天欠债5元,给定日期(0元)3天后欠债15元。

  如迟吵搭果将(jiāng)5元的宅记作-5,那(nà)么“每天(tiān)欠债5元、欠债3天”可(kě)以用数学(xué)来表达:3×(-5)=-15。

  同样一人每天欠债5元,那么给定日期(0元)3天前,他的(de)财产比给定日期(qī)的财产多(duō)15元。杨震四知的文言文翻译及注释及翻译,杨震四知文言文原文及翻译p>

  如(rú)果我们用-3表(biǎo)示3天前(qián),用-5表示每天欠债,那么(me)3天前他的经济(jì)情况课表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相(xiāng)反数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以,把一个因数换成他的相反数,所得的积就是原来的积的相反(fǎn)数(shù),故(gù)(-5)×(-3)=15。

  3、苏(sū)码拿联著名数(shù)学家(jiā)盖尔范德(I.Gelfand, 1913~2009)则(zé)作了另(lìng)一种解(jiě)释:

  3×5=15:得到5美(měi)元3次,即(jí)得到15美元;

  3×(-5)=-15:付5美元罚(fá)金3次,即付罚(fá)金15美(měi)元;

  (-3)×5=-15:没(méi)有得到5美元3次,即没有得到15美元;

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元罚金(jīn)3次,即得(dé)到15美元(yuán)。

  上(shàng)述内容(róng)参考《数学阅读精粹(第(dì)一(yī)册)》,江苏凤凰教育出版社出(chū)版,2016年6月。

  原(yuán)载(zài)于(yú)《数学(xué)文化透视》,上海科学技术出(chū)版社出版。

  扩展资(zī)料(liào):

  负数概念最早出现在中(zhōng)国,在(zài)碰衡《九章(zhāng)算术》中方程章给出正(zhèng)负数的(de)加减运算法则,而负(fù)负(fù)得正直到13世(shì)纪末才由数学家朱士(shì)杰给(gěi)出。

  在《算学启蒙》(1299)中,朱士杰提出:“明乘(chéng)除法,同名(míng)相乘得正(zhèng),异名(míng)相(xiāng)乘得负(fù)”。

  公元7世纪,印度数学家婆罗笈(jí)多(brahmayup-ta)已有明确的(de)正负数概念,及其四则运(yùn)算法则:“正(zhèng)负(fù)相乘(chéng)得(dé)负,两负数(shù)相乘得(dé)正(zhèng),两正数得正(zhèng)。

  ”

  参考资料(liào)来(lái)源(yuán):百度百科-负数

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