学好英(yīng)语的最有(yǒu)效方法有哪些(xiē)呢，学好英语的最(zuì)有(yǒu)效方法有哪些英文是初中生(shēng)学习英语一定要(yào)注意(yì)自(zì)己(jǐ)的学习方法，下面为大家总结(jié)了(le)初中生学好英语的最有效方法，仅供大家(jiā)参(cān)考的(de)。

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学好英语的最有效方法有哪些呢，学好(hǎo)英语(yǔ)的最有效方法有哪些(xiē)英文

　　在清晨阅读英语(yǔ)，每天就朗诵(sòng)一篇文章即可。

　　这一篇文章连(lián)续朗(lǎng)诵至(zhì)少十遍。

　　但每一遍朗诵，都要(yào)非常投入，就假装自己是美国(guó)或英国的电视台主持人(rén)在主持(chí)节目和(hé)主播(bō)，你不是在读(dú)英语而(ér)是在用(yòng)心(xīn)声(shēng)情并(bìng)茂地(dì)讲故(gù)事。

　　你(nǐ)会发现(xiàn)你一遍比一(yī)遍朗诵的好，这个可以快速培养你的英语语(yǔ)感。

　　初中英语学(xué)习八(bā)大时(shí)态，但是重点(diǎn)考察五大时(shí)态---一般将来时、一般现(xiàn)在时、一般过去时、现在进(jìn)行时、现在(zài)完(wán)成时。

　　语态分为主动语态(tài)与(yǔ)被动(dòng)语态，难点(diǎn)在于被动语态的学习。

　　中考主要(yào)考察一般现在时、一般将来(lái)时(shí)、一般过(guò)去时和含有情态动词的被动语态。

　　学习方法：理解概念，牢记公式，熟记标志，准确运用。

　　在初(chū)中英(yīng)语学习中，做作业之前先复习(xí)也很重(zhòng)要。

　　复习能(néng)巩固之前(qián)学过(guò)的知识(shí)，强化学习(xí)效(xiào)果(guǒ)。

　　每天(tiān)上完(wán)英语课之后，对于老师布置的(de)作业，先(xiān)不要急着去(qù)做，而是要(yào)先将(jiāng)当(dāng)天老师(shī)讲过的知识(shí)点以及课本上(shàng)的内容仔(zǎi)细复(fù)习一(yī)遍，然后再去做作(zuò)业。

　　这样(yàng)不(正负数加减法则顺口溜有哪些题目，正负数加减法则顺口溜有哪些呢bù)仅能让做作业的正(zhèng)确率增(zēng)高，同时也(yě)达到了温故(gù)知新的效(xiào)果。

　　要具备一定的(de)英语听、说、读、写(xiě)能力(lì)，首先要掌握一定的词汇量(liàng)。

　　快速扩大词(cí)汇量(liàng)的(de)最(zuì)好办法就是进行多种体(tǐ)裁文章的(de)大量阅读(dú)。

　　理解和速度是阅读的两项基(jī)本功，两者缺一不可(kě)。

　　语言学家和心理学家的研究证明：加深理(lǐ)解可以加快读速;反(fǎn)过来，读速的(de)加快也能(néng)加深理解。

　　两(liǎng)者是相互促进的。

怎(zěn)样学好英语最有效的方法(fǎ)有哪些(xiē)？

　　综(zōng)述：学习英语最(zuì)最(zuì)重要的就是词汇量。

　　1.记(jì)忆(yì)单词的(de)方法

　　学英语最(zuì)关键的就(jiù)是单词(cí)了，毕竟英语词(cí)句是(shì)有(yǒu)多个单词组成的(de)，所以(yǐ)要学会如何扩充自(zì)己(jǐ)单词量;大(dà)致(zhì)可以通过(guò)阅读、生词记忆等方式来增加新词汇(huì)量，如果出现无法(fǎ)记忆的新(xīn)单词或(huò)者难度较大的单词(cí)记(jì)得(dé)记录一下，并不断(duàn)的去(qù)使用新单(dān)词，这样总(zǒng)归比你(nǐ)不断的通过脑力去记忆好(hǎo)很多的。

　　2.培养自己的解决问题思(sī)路

　　在学(xué)槐坦铅英(yīng)语的过程(chéng)当中相(xiāng)正负数加减法则顺口溜有哪些题目，正负数加减法则顺口溜有哪些呢信(xìn)每一个(gè)人都(dōu)有遇到过难题(tí)，而这些难(nán)题有些人则选择(zé)逃避，有些人则选择(zé)直视，所以要学会信或如何去解(jiě)决问题，养成解(jiě)决问题的思维(wéi)方式，要想培(péi)养自己解决问题的能力最好的方法就是(shì)不(bù)断的给自(zì)己(jǐ)制造一些新的问题，由简入难的创造。

　　3.学习(xí)互(hù)动(dòng)分享

　　要说英语学习的最终(zhōng)目的就是(shì)交(jiāo)流，因(yīn)而要想从(cóng)根(gēn)本上学好英语(yǔ)，交流就(jiù)是必不(bù)可少(shǎo)的(de)，所(suǒ)以学要学会如何(hé)将自己学到(dào)的通过交流分享出去，与(yǔ)别人多多互动交流(liú)，一方面对自(zì)己(jǐ)的英语思维方式有好处(chù)，一方面也可(kě)以突破(pò)自身英语(yǔ)交流的(de)心理障碍，时间一长也容(róng)易(yì)形成肌肉记(jì)忆的。

　　4.塑造(zào)良好的(de)英语学习环(huán)境

　　需(xū)要(yào)为自己建立一个固定(dìng)的语言(yán)学习(xí)环境。

　　在这样一个语言学习环境(jìng)中，我们会慢慢(màn)自(zì)然地学(xué)习它(tā)。

　　如果一个根(gēn)本不(bù)会说英语的人被扔(rēng)到国外(wài)，即使他的英语水平更差，当他(tā)回来的时候，他的(de)英语水平铅好也会(huì)很(hěn)好(hǎo)。

　　5.树立英语学习自信心

　　学习中最(zuì)忌(jì)讳(huì)的(de)是钓鱼三(sān)天，晒(shài)网两天，所以在学习的(de)过程(chéng)中。

　　我们必须(xū)学会树(shù)立学习(xí)的自信，并(bìng)不断(duàn)地告诉自(zì)己，我们可以做到。

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