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可口可乐的创始人是谁,雪碧创始人是谁

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  带符号搬家法(fǎ)

  当一(yī)个计算题只有同一级运算(只有乘除或只有加减运算)又没有括号时,我们可以“带符号搬家”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号(hào)法

  (1)在加减运算中添(tiān)括号(hào)时,括号(hào)前是(shì)加号,括号里不(bù)变(biàn)号,括(kuò)号前(qián)是减号,括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时(shí),括(kuò)号前是乘(chéng)号,括号里(lǐ)不变(biàn)号(hào),括号前是(shì)除号,括号(hào)里要(yào)变号(hào)。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑(còu)十法(fǎ)

  想(xiǎng)要巧(qiǎo)算,首(shǒu)先(xiān)我(wǒ)们要知道好朋友数。

  一位(wèi)数中(zhōng),那两个数相(xiāng)加等于10呢?

  1和9,2和8,3和(hé)7,4和6,5和5。

  这(zhè)五(wǔ)对数两两相加等于10,我们(men)把他们叫(jiào)做好朋友数。

破十法

  加法学会(huì)了(le),现在我们来看一下减(jiǎn)法吧~

  计算15-3,宝(bǎo)贝儿们都知(zhī)道15是一个两位(wèi)数(shù)。

  十(shí)位(wèi)上的1代表1个10,个位上的5代表1个(gè)5。

  所以,可以把15拆(chāi)成10和5。

  遇(yù)到减法,先用小数去减。

  5-3够减(jiǎn)吗?够减,5-3=2,10没有动,用(yòng)2+10就是结果。

三年级数(shù)学快速(sù)口算方(fāng)法

  只要熟练掌(zhǎng)握计算法则和运(yùn)算顺序,根据(jù)题目本身的特点,使贺咐埋(mái)用合理、灵活的计算方法,化繁为简,化(huà)难(nán)为易,就能算得(dé)又快又准(zhǔn)确。

  先为大(dà)家介(jiè)绍5个(gè)速算技巧(qiǎo):

  1. 方法一:带符号搬(bān)家法(fǎ)

  当一个计(jì)算题只有(yǒu)同一级(jí)运算(suàn)(只有(yǒu)乘除或只有加减运算)又没有括号(hào)时(shí),我们可以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方(fāng)法二:结合(hé)律法

  加括(kuò)号法(fǎ)

  (1)在加减运算中添括号时,括号(hào)前是加号,括号里不(bù)变号,括(kuò)号前是(shì)减号,括号里要变(biàn)号(hào)。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除运算中添括号时,括号前(qián)是乘号(hào),括(kuò)号里不变号,括号前(qián)是除号,括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括(kuò)号法

  (1)在禅蚂加减运算(suàn)中去括号时(shí),括号前是加号,去(qù)掉括号不变号,括(kuò)号前(qián)是减号,去掉括号要变号(原(yuán)来括号(hào)里的加,现(xiàn)在要(yào)变(biàn)为减;原来是减,现在就(jiù)要(yào)变为(wèi)加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

可口可乐的创始人是谁,雪碧创始人是谁

  (2)在乘除运算中去(qù)括(kuò)号(hào)时,括号前是(shì)乘号,去掉括号(hào)不变号,括号前是(shì)除号,去掉括号要变号(原来括号里(lǐ)的乘(chéng),现在就要变为除;原来是(shì)除,现在(zài)就要变为(wèi)乘(chéng)。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方(fāng)法三:乘法分(fēn)配律法

  分配法

  括(kuò)号里是加或(huò)减运算,与另一个数相乘,注(zhù)意分配。

  例(lì)如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因(yīn)式法

  注(zhù)意相(xiāng)同(tóng)因数(shù)的提(tí)取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整法(fǎ)

  看到名字,就知道(dào)这个方法的含(可口可乐的创始人是谁,雪碧创始人是谁hán)义。

  用(yòng)此(cǐ)方法时,需要注(zhù)意(yì)观察,发现规律(lǜ)。

  还要注意(yì)还(hái)哦,有(yǒu)借(jiè)有(yǒu)还(hái),再借不(bù)难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五(wǔ):拆(chāi)分法

  拆分法就(jiù)是为了(le)方便计算,把一个数(shù)拆(chāi)成几个数。

  这需要(yào)掌(zhǎng)握(wò)一些“好朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆还要注(zhù)意不(bù)要(yào)改变数的(de)大(dà)小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟练运用速算(suàn)方法,需(xū)要通过持(chí)之以(yǐ)恒的练(liàn)习,提升计算能简液力(lì),这样,无论平(píng)时做作(zuò)业还(hái)是考试都能游刃有余。

  建议(yì)家长每天抽出5分钟时间,帮(bāng)助孩子进行口算练习(xí),培(péi)养孩子快速、准确(què)口算(suàn)的能力。

  在练(liàn)习过(guò)程(chéng)中,也(yě)要记录好用时(shí),做(zuò)完(wán)后马上核(hé)对正误,并分(fēn)析(xī)做错的原因。

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