重孙子又叫什么，重孙的孙子叫什么ng>小学生(shēng)用HB还(hái)是2B铅笔好(hǎo)，小学(xué)生用hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)是小学(xué)生HB的铅(qiān)笔好的。

　　关于小(xiǎo)学生用HB还是2B铅(qiān)笔(bǐ)好，小学生用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔以及小学生用HB还是(shì)2B铅笔好，小学生平(píng)时用2b铅笔还(hái)是hb铅笔更好，小学生用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔，小学生用hb铅笔(bǐ)好还是用2b铅笔好(hǎo)，小学生(shēng)用2b还(hái)是hb的铅笔等问题，小编将为你(nǐ)整理以下知识：

小学生用HB还是2B铅(qiān)笔(bǐ)好，小(xiǎo)学生用hb铅笔还(hái)是(shì)2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于界面相对较硬du或粗糙的物体，比如木(mù)工划线，机械制(zhì)图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的(de)缩写，意思(sī)是"黑"，如2B,5B。

　　数字(zì)越大(dà)，说明写(xiě)出的字越(yuè)黑越(yuè)软(ruǎn)，HB的(de)是意思"硬"和"黑"各(gè)占一半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照(zhào)笔芯的硬度(dù)来定(dìng)的,从软(ruǎn)到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多是用(yòng)碳的同(tóng)素异形体之一石墨做笔芯的。

　　铅笔(bǐ)的分类(lèi)正是按照笔(bǐ)芯中石墨的份量来划分。

　　一般划(huà)分为H、HB、B三大(dà)类。

　　其中H类铅笔(bǐ)，笔芯硬(yìng)度相对较高，适(shì)合用于(yú)界(jiè)面(miàn)相对较硬(yìng)或粗糙(cāo)的物(wù)体。

　　HB类铅(qiān)笔(bǐ)笔芯硬度适中，适(shì)合(hé)一般情况下(xià)的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适合绘画(尤其是素描)，其中(zhōng)2B铅笔(bǐ)被用于(yú)填(tián)涂(tú)一些机(jī)器可识别的卡片，如答题卡。

　　写字(zì)与其(qí)他作业(yè)联(lián)系紧密

　　写一手(shǒu)好(hǎo)字，可(kě)让人受益终(zhōng)生。

　　尤其对学生来说，学习写字实际也(yě)是一种行为规范的养成过程。

　　俗(sú)话说，好记性，不如烂笔头，在学(xué)习(xí)中，如果让孩子一边学习好功(gōng)课(kè)，一边进(jìn)行(xíng)抄写练习，可以互补(bǔ)互益(yì)。

　　久而久之(zhī)，自然形成了行(xíng)为规范的养成过程。

　　比如，一边学习课文(wén)，一(yī)边进行生字、词(cí)语和段落抄(chāo)写练习，既可以巩固知识，又提高(gāo)了(le)写字水平(píng)。

　　特别是抄(chāo)写唐(táng)诗宋词时，还可以陶冶孩子(zi)们的心灵情操。

　　确实是一举(jǔ)多得。

　　写字与个人的(de)关系不可(kě)忽视

　　写字是每(měi)个人很重要、很基本的一项技能，当然有很多人认为(wèi)现在可以用打字机(jī)代替写字(zì)，写字教学(xué)不(bù)必再强调了，但日常生活(huó)中更多时候(hòu)还是不(bù)能不(bù)靠手(shǒu)写(xiě)的。

　　人(rén)与人的交重孙子又叫什么，重孙的孙子叫什么流，缺少不了写字，而写字对于培(péi)养一个人的耐心、恒心有(yǒu)着很大的(de)助益。

　　《语文课程(chéng)标准(zhǔn)》亦指出：“识字写字是阅(yuè)读和写作的基础，是1—2年级的教学重(zhòng)点。

　　”笔(bǐ)者在从教(jiào)过(guò)程中，也发现学(xué)生字写得好坏，与他的学习(xí)有(yǒu)很大(dà)的(de)关联。

　　基本上来(lái)说，字写(xiě)得工整、美(měi)观(guān)的学生，他在学习时也比较细心、认真，而(ér)字写得潦(lǎo)草(cǎo)的学生(shēng)，其学(xué)习也比(bǐ)较粗(cū)心(xīn)、懒散，可谓“字如其人”。

　　所以(yǐ)，清代曾(céng)国藩先生认(rèn)为“唯(wéi)读(dú)书(shū)与写字可以变化气质”，他对(duì)儿子的习(xí)字非(fēi)常(cháng)重视(shì)，在家书中对于(yú)习字方面有很多的论(lùn)述。

　　曾(céng)有教(jiào)育前辈说过致力(lì)抓好两件事，一件是扫地，一件就是(shì)写字。

　　确实(shí)，这(zhè)两(liǎng)件(jiàn)事都不(bù)算大事，但对于(yú)一个(gè)人一(yī)生的(de)成长关系甚大。

小学生用铅笔HB的好(hǎo)还是2B的好？

　　开学后，我家最小的一个侄子就要上小(xiǎo)学了。

　　而(ér)用什(shén)么(me)样的(de)铅笔，则是首先要(yào)考虑的问题。

　　今天(tiān)和各位(wèi)朋友(yǒu)讨论一(yī)下铅(qiān)笔的问题。

　　我(wǒ)记得我上小学的时候(hòu)喜欢用HB，因为它耐摔，都知道小孩子的(de)东西总是容易磕(kē)磕绊绊的，HB不仅(jǐn)写(xiě)字淡(dàn)，而且摔了好几次，还不(bù)断(duàn)，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全(quán)相反了(le)。

　　直到长大后，我才明白真理。

　　大概讲一下铅笔的H和B的含义，虽然(rán)大部(bù)分人(rén)都知(zhī)道。

　　铅(qiān)笔的(de)铅芯，标注为"H"（HARD的首字母(mǔ)）的表(biǎo)示硬质(zhì)铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅笔，而"HB"则表示软硬适中的铅笔。

　　另外(wài)要说的是(shì)，B数越(yuè)大铅笔就越黑越软，比如4B比(bǐ)2B要黑要软；H数越大就越(yuè)硬颜色越(yuè)浅(qiǎn)，4H比(bǐ)2H要硬要浅。

　　所以，如果你(nǐ)问(wèn)有经验的老司机，初学写(xiě)字的小朋友用什么铅笔，大都会推(tuī)荐HB，理由(yóu)是硬度(dù)适中；加之(zhī)小孩子写字比(bǐ)较用力，用HB铅笔则不易(yì)折(zhé)断。

　　听起来是很有道理(lǐ)的。

　　下面两(liǎng)图是HB铅笔效果。

　　我建议(yì)，第一(yī)次拿笔(bǐ)的小朋友，用(yòng)2B铅(qiān)笔，而不是HB！

　　我(wǒ)之前(qián)也和大家一散(sàn)握宴样，用专(zhuān)家的口吻给(gěi)家长们推荐(jiàn)HB的铅笔。

　　但(dàn)是，经过(guò)长时(shí)间(jiān)的(de)教学，才发(fā)现HB并不是最好。

　　如果一(yī)个小朋友从来没有写(xiě)过(guò)字，强烈建议不要用HB的铅笔，而是用稍微(wēi)软(ruǎn)一点，黑一(yī)点的2B铅笔(bǐ)。

　　我先问(wèn)大家一个问(wèn)题，为啥(shá)小孩(hái)子写字(zì)普遍比(bǐ)较用力？

　　我的解释是，因为HB的(de)铅笔颜色太浅，而皮圆(yuán)很多(duō)写字本的颜色本身又不(bù)是太白，为(wèi)了(le)让写出来(lái)的(de)字能够看清，小(xiǎo)朋友会不自(zì)觉加大(dà)力量(liàng)，力量大(dà)到第二(èr)页，甚至于第(dì)三(sān)页都留有很深的印记，导致下(xià)一(yī)页不光(guāng)滑，影响写字(zì)效果。

　　同时，用(yòng)力(lì)写(xiě)字实(shí)在太容易让孩子(zi)疲(pí)劳。

　　并(bìng)且，还有个更严重(zhòng)的问(wèn)题，因(yīn)为孩子的骨骼发育不全，为(wèi)了加大力量，只(zhǐ)能用错误的执笔姿势(shì)写字(zì)。

　　下(xià)面(miàn)图片上这种姿势非常典(diǎn)型的(de)。

　　这就是为什么(me)一二(èr)年(nián)级小(xiǎo)朋友执(zhí)笔姿势错误(wù)率很高的原(yuán)因（在(zài)我看来(lái)冲银，铅笔选择不当(dāng)是(shì)执(zhí)笔姿势不(bù)对的一个很重要的原因(yīn)）。

　　其次，用(yòng)HB的(de)铅笔，铅笔反倒容易断。

　　理由也(yě)很简单，因为HB铅笔的(de)颜色浅，要想写(xiě)出来的字能够(gòu)看清楚就得(dé)把笔(bǐ)削尖。

　　笔太尖，加上用力，很容易就折(zhé)断了。

　　上面啰啰(luō)嗦嗦说(shuō)了一大(dà)堆HB的(de)问题(tí)，其(qí)实答案已经(jīng)一目了然。

　　在我看来(lái)，没有拿过(guò)笔的小朋友(yǒu)，如(rú)果直接用(yòng)2B铅笔，写字绝对不会像HB铅笔那(nà)么用力，而(ér)写出来却更加黑白分(fēn)明。

　　因为不需要特(tè)别用(yòng)力写(xiě)字，执笔姿势自(zì)然也(yě)就容(róng)易正确(què)了。

未经允许不得转载：成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 重孙子又叫什么，重孙的孙子叫什么