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cos180°是多少,cos180度等于多少 小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔

  小(xiǎo)学生用HB还是2B铅(qiān)笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔是小学(xué)生HB的(de)铅(qiān)笔(bǐ)好(hǎo)的。

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小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔

  小学生HB的铅笔好(hǎo)。

  H类铅(qiān)笔,笔芯硬度(dù)相对较高,适合用于界面相对较硬(yìng)du或粗cos180°是多少,cos180度等于多少糙的物体,比如木(mù)工(gōng)划线,机械制图等。

HB的铅笔

  H是Hardness的缩写,意(yì)思是"硬",B是Black的缩写,意思是(shì)"黑",如2B,5B。

  数字(zì)越(yuè)大,说明(míng)写(xiě)出的字越黑越软,HB的是意思"硬"和"黑"各占一半,属中性笔。

  笔芯分类:

  按照(zhào)笔芯的(de)硬度来定的,从软到硬分别(bié)为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多(duō)是用碳(tàn)的同素异形体(tǐ)之(zhī)一石墨做(zuò)笔芯的。

  铅(qiān)笔的(de)分类正是按照笔芯中石墨(mò)的(de)份量来(lái)划分。

  一(yī)般划分为H、HB、B三大(dà)类。

  其中H类铅笔,笔芯硬度(dù)相对较高,适合用于界面相对较硬或粗糙(cāo)的物(wù)体。

  HB类铅(qiān)笔笔芯硬度(dù)适中,适合一(yī)般情况下的书(shū)写(xiě)(写字);

  B类铅(qiān)笔,笔芯相对较(jiào)软(ruǎn),适合(hé)绘画(尤其是(shì)素描),其中(zhōng)2B铅笔被用于填(tián)涂一些机器可识别的卡片,如答题(tí)卡。

小(xiǎo)学生写字的重要(yào)性

  写(xiě)字与其(qí)他(tā)作业(yè)联(lián)系紧(jǐn)密(mì)

  写(xiě)一手好字,可让(ràng)人受益终生。

  尤其对学(xué)生来说,学(xué)习(xí)写字实际也是一(yī)种行为规范的养成过(guò)程。

  俗(sú)话说(shuō),好记性,不如烂笔(bǐ)头,在学习中,如果让孩子一边学习(xí)好(hǎo)功课,一边进行抄(chāo)写练习,可以互(hù)补(bǔ)互益(yì)。

  久而久(jiǔ)之,自然(rán)形成了行为规范的养成(chéng)过程。

  比如,一边学习课文,一边进行(xíng)生字、词语和段(duàn)落抄写练习,既可以(yǐ)巩固知识,又提高了写(xiě)字水(shuǐ)平。

  特(tè)别是抄写(xiě)唐诗宋(sòng)词时,还可以陶冶孩子们的心灵情操。

  确实是一举(jǔ)多得。

  写字(zì)与个人的(de)关系不(bù)可(kě)忽视

  写字是每个人很重(zhòng)要、很(hěn)基(jī)本的一项技能,当然有很多(duō)人认为现在可(kě)以(yǐ)用(yòng)打字机代(dài)替(tì)写字,写(xiě)字教学不必再(zài)强调了,但日常生活中更多(duō)时候还是(shì)不能不靠(kào)手写的。

  人与人的交流,缺少不了写字,而写(xiě)字对于培(péi)养一(yī)个人的耐心、恒心有着很大的助益。

  《语文课程标准(zhǔn)》亦指(zhǐ)出:“识字写字是阅读和写作的基础,是1—2年级的(de)教学(xué)重点(diǎn)。

cos180°是多少,cos180度等于多少>  ”笔者在从教过程中,也发现(xiàn)学(xué)生字写(xiě)得好(hǎo)坏,与(yǔ)他(tā)的学习(xí)有(yǒu)很大的关(guān)联(lián)。

  基本上来说,字(zì)写得工整、美观(guān)的(de)学生(shēng),他(tā)在学(xué)习时也比较(jiào)细心、认真,而字写得潦草(cǎo)的学生,其学习也比较粗心、懒散,可(kě)谓“字(zì)如其(qí)人(rén)”。

  所以(yǐ),清代曾国藩先生认为“唯读书与写字可以(yǐ)变化气质”,他对(duì)儿子的习字非(fēi)常重视,在家书中对于习字方面有很多的(de)论述。

  曾(céng)有教(jiào)育前(qián)辈说过(guò)致(zhì)力抓好两件(jiàn)事,一件是扫地,一(yī)件就是写字。

  确实,这两件事(shì)都不算大事,但(dàn)对(duì)于一个(gè)人一生(shēng)的成(chéng)长(zhǎng)关系甚大。

小学生用铅(qiān)笔HB的(de)好还(hái)是2B的(de)好?

  开学后,我家最小的一个(gè)侄子就要上小学了(le)。

  而用什么样的(de)铅笔,则(zé)是首先(xiān)要考虑的(de)问题。

  今(jīn)天和各位朋(péng)友(yǒu)讨论一下铅笔的(de)问(wèn)题。

  我记得我上小学的时候喜(xǐ)欢用HB,因为它耐摔,都(dōu)知道小孩子的东西总是(shì)容易磕磕绊(bàn)绊的,HB不仅写字淡,而且摔(shuāi)了好几次,还不断,( ω )。

  到那时2B就跟HB完全相(xiāng)反了。

  直到长大后,我才明白真理。

  大(dà)概讲一(yī)下铅笔的H和B的含义,虽然大(dà)部(bù)分人(rén)都知(zhī)道。

  铅笔的(de)铅芯,标注为"H"(HARD的首字母)的表示硬(yìng)质铅(qiān)笔,"B"(BLACK的(de)首字母)表(biǎo)示软质铅笔,而"HB"则表示软硬适中(zhōng)的(de)铅(qiān)笔。

  另外要(yào)说(shuō)的(de)是,B数(shù)越大铅笔就(jiù)越黑越(yuè)软,比如(rú)4B比2B要黑要软(ruǎn);H数越大就越硬颜色越浅,4H比2H要硬要浅。

  所以,如果(guǒ)你问有经验的老司(sī)机,初学写(xiě)字的小朋(péng)友(yǒu)用什么铅笔(bǐ),大都会推荐(jiàn)HB,理由是硬度(dù)适中;加之(zhī)小孩子写字比较用(yòng)力,用HB铅笔则不易折(zhé)断。

  听起来是很(hěn)有道理的。

  下(xià)面两图是HB铅笔效果。

  我建议,第(dì)一次(cì)拿笔的小朋友,用2B铅(qiān)笔,而(ér)不是HB!

  我之前(qián)也和大(dà)家一(yī)散握宴样,用专(zhuān)家的口吻给(gěi)家长们推荐HB的铅笔。

  但是,经过长(zhǎng)时间的教学,才发现HB并不是(shì)最好。

  如果一个(gè)小朋友(yǒu)从来没有写过字,强烈建(jiàn)议不要用HB的铅(qiān)笔,而是用稍微软一点,黑一点的(de)2B铅(qiān)笔。

  我(wǒ)先问大(dà)家一个(gè)问题,为啥小(xiǎo)孩子写字普遍(biàn)比较用力?

  我(wǒ)的(de)解释是,因为HB的铅笔(bǐ)颜色(sè)太(tài)浅,而皮圆很多(duō)写字本的颜色(sè)本身(shēn)又不是太(tài)白,为(wèi)了(le)让写出(chū)来的字能够(gòu)看(kàn)清(qīng),小朋友会不自觉加(jiā)大力量,力量(liàng)大到第二页(yè),甚至于第三页(yè)都(dōu)留有很深的印记,导致(zhì)下一(yī)页(yè)不光滑,影响写字效(xiào)果(guǒ)。

  同时(shí),用力写字实在太容易让孩子疲劳。

  并且(qiě),还(hái)有个(gè)更(gèng)严重(zhòng)的问题,因为孩子的骨骼发育不全,为了加(jiā)大力量,只能用错误的执笔姿势写字。

  下面图片(piàn)上这种姿势非常(cháng)典型的。

  这(zhè)就是为什么一二(èr)年级(jí)小朋友执(zhí)笔姿(zī)势错误率很高的(de)原因(在(zài)我看(kàn)来(lái)冲(chōng)银,铅(qiān)笔选择(zé)不当是执笔(bǐ)姿势不对的一个很重要的原(yuán)因(yīn))。

  其次(cì),用HB的铅笔,铅笔反倒容易断。

  理由也很简单,因为HB铅笔(bǐ)的颜色浅,要想写出来的字能够看(kàn)清楚就得把笔削尖。

  笔太尖(jiān),加上用力,很容(róng)易就折断了。

  上面(miàn)啰啰(luō)嗦嗦说了(le)一大(dà)堆HB的问题(tí),其实答案已经一目了然。

  在我看来(lái),没(méi)有拿过(guò)笔的(de)小朋友(yǒu),如果直(zhí)接(jiē)用2B铅笔,写字绝对不(bù)会像HB铅(qiān)笔那么用力,而写出来却更加黑白分明。

  因为不需要特别用力写字,执笔姿势(shì)自然也(yě)就容易(yì)正确了(le)。

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