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山西有多少人口2023年，山西有多少人口2022 siki老师是哪个大学的？

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siki老师是(shì)哪个大学的？

　　是浙江大学(xué)的(de)。

　　根(山西有多少人口2023年，山西有多少人口2022gēn)据siki老师(shī)在课程(chéng)中的自我(wǒ)介绍中显示：siki老师毕业于浙江(jiāng)大学。

　　siki老师是siki学院的创始人。

　　浙江大学是(shì)一所历(lì)史悠(yōu)久、声誉(yù)卓著(zhù)的高等学府，坐(zuò)落(luò)于(yú)中国历史文化(huà)名城(chéng)、风景旅游胜地杭州(zhōu)。

　　浙江大学(xué)的(de)前身(shēn)求是书院创立于(yú)1897年，为中(zhōng)国(guó)人自(zì)己最早(zǎo)创办的(de)新式高等学校之一。

　　1928年，定名国立浙(zhè)江大学。

　　抗战期间，浙大(dà)举校西迁，在贵州遵义、湄潭等地办学七(qī)年，1946年秋回迁杭州。

　　1952年全国高(gāo)等学(xué)校(xiào)院系调(diào)整时，浙江大学部分系(xì)科(kē)转入兄(xiōng)弟高校和中国科(kē)学院，留在(zài)杭(háng)州的主体部(bù)分被(bèi)分为多所(suǒ)单科性(xìng)院校，后分别发展为原(yuán)浙江(jiāng)大(dà)学、杭州大(dà)学(xué)、浙江农业大(dà)学(xué)和(hé)浙江(jiāng)医(yī)科大(dà)学。

　　1998年，同(tóng)根同源(yuán)的四校实现合(hé)并，组建了新浙江大学(xué)，迈(mài)上(shàng)了创建世界一流大学的新(xīn)征程。山西有多少人口2023年，山西有多少人口2022p>

　　习近平总(zǒng)书(shū)记主政(zhèng)浙江期间，亲自(zì)联系浙(zhè)江大学(xué)，18次莅临指导(dǎo)，对学(xué)校改革发展(zhǎn)作(zuò)出了一系列重要指示，描绘了高水(shuǐ)平建成(chéng)中国特色世界一流大学的宏(hóng)伟蓝(lán)图。

　　在125年的办学(xué)历程中，浙江大学(xué)始(shǐ)终秉承以求是(shì)创新为校训(xùn)的优良(liáng)传统，以天(tiān)下为己(jǐ)任、以真(zhēn)理为(wèi)依归(guī)，逐步形成了(le)勤学、修德(dé)、明(míng)辨、笃实的浙(zhè)大人共同价值观核心词和海纳江河、启真厚德、开(kāi)物前民、树我邦国的浙(zhè)大精神(shén)。

　　浙江(jiāng)大学(xué)紧紧围绕德才(cái)兼备、全面发展的核心要(yào)求，全面落实立德(dé)树人根(gēn)本任务，着力培养德(dé)智体美(měi)劳(láo)全面(miàn)发展、具(jù)有(yǒu)全球(qiú)竞争力的高素(sù)质创新人才和领(lǐng)导(dǎo)者。

　　在长期的办(bàn)学(xué)历(lì)程(chéng)中，学校涌现(xiàn)出大(dà)批著(zhù)名科(kē)学家(jiā)、文化大师(shī)以及各行各业(yè)的精英翘楚(chǔ)，包括1位诺(nuò)贝尔奖获得者、5位国家最高科(kē)技奖得主、4位两弹一星功勋奖章获得者、1位(wèi)八一勋章获(huò)得(dé)者、1位全军(jūn)挂像英模、5位国家荣誉称号获得(dé)者(zhě)、6位最(zuì)美(měi)奋(fèn)斗者(zhě)和210余位两院(yuàn)院(yuàn)士等杰出典型，为实现(xiàn)中(zhōng)华民族伟大(dà)复兴、推进(jìn)人类文明交(jiāo)流互鉴作出(chū)了(le)积极(jí)贡献。

　　浙江大学注重精研(yán)学术和(hé)科技创新，主(zhǔ)动服务重大(dà)战略(lüè)需求，加(jiā)快打造(zào)国家战略科技力(lì)量，建设了一批开(kāi)放(fàng)性、国(guó)际化的(de)高端学术平台，汇聚了(le)各(gè)学(xué)科的学者(zhě)大师和(hé)高水(shuǐ)平研究团队，产出了以(yǐ)国家科技进(jìn)步(bù)特等奖为(wèi)代表(biǎo)的一系列重大科(kē)技(jì)成果(guǒ)。

　　哲学社会科学(xué)发展势头强劲，《中国历代绘画大(dà)系》、《中华礼藏》、敦煌学等文化传承创(chuàng)新(xīn)成果(guǒ)在海内外产生了(le)广泛影响。

　　国有成均(jūn)，在浙之(zhī)滨(bīn)。

　　浙江大学(xué)将坚定不移以习近(jìn)平(píng)新时代中国特色社会(huì)主(zhǔ)义思想为指导，坚持更(gèng)高质量、更(gèng)加卓(zhuó)越、更受尊敬、更有梦想的(de)战略导向，统筹推(tuī)进五大(dà)体系五(wǔ)大布局五(wǔ)大战略(lüè)，致力于(yú)传播与创(chuàng)造知(zhī)识，弘(hóng)扬与引领文化(huà)，服务与奉献社会，努力(lì)加(jiā)快走向世界(jiè)一流(liú)大学前(qián)列，为实现中(zhōng)华民族伟大复兴、促进人类文明(míng)进(jìn)步作出卓越(yuè)贡献。