乐(lè)高课(kè)程一(yī)年大(dà)概多少钱，乐高课(kè)一年多少钱多少节是乐高是一款塑(sù)胶(jiāo)型积木玩具，在全球都有很高(gāo)的知名度(dù)，并且深受(shòu)世人的喜(xǐ)爱(ài)，无论是成(chéng)人(rén)还是小(xiǎo)孩，一(yī)说起乐高(gāo)，总有很(hěn)多说(shuō)不尽(jǐn)的话题的(de)。

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乐高课程一(yī)年(nián)大概多少钱(qián)，乐高课一年多少(shǎo)钱多少节(jié)

　　本(běn)文整理了乐高(gāo)课程价格，欢迎阅(yuè)读。

　　不同中心(xīn)价格不同，乐(lè)高小镇价格是140-240不(bù)等，按照小时收费，报名节数越(yuè)多价格越便(bia5a6b5b6纸尺寸对比，a5b6纸多大àn)宜(yí)。

　　乐高课(kè)程的课程内容(róng)一般从3岁开始(shǐ)设(shè)置，根据年龄阶段，设置不同的主题，进阶式学(xué)习(xí)。

　　比如最开(kāi)始，适(shì)合3岁娃入门(mén)的，一般设置的是(shì)动物类的(de)主题，每个主题的课程(chéng)通常设置12节课。

　　上完一(yī)个主(zhǔ)题，进(jìn)入(rù)下一个(gè)主题继(jì)续学习，各个主题除了难度(dù)不同，内容(róng)也有(yǒu)很大区分。

　　如：3岁(suì)阶段课程就设置了(le)四个主题：野生动物(wù)园探险-搭建我的情绪-管道游戏(xì)-故事(shì)大王。

　　（各乐高机构的课(kè)程主题设置，有特色主(zhǔ)题，但(dàn)大多基本(běn)都(dōu)会以动物主题开始给孩子启蒙）

　　乐高课程里涵盖了很多学(xué)科的知(zhī)识点，比如搭建类注重(zhòng)的(de)空(kōng)间类知(zhī)识、机械(xiè)类会(huì)涉及(jí)的(de)物理知识(shí)点。

　　a5a6b5b6纸尺寸对比，a5b6纸多大所以，从乐高的各(gè)个主题的(de)内容设置来看，很符合(hé)项目式的探(tàn)讨类学习的范式，围绕某个(gè)课(kè)题(tí)的(de)相(xiāng)关(guān)的各个知识(shí)点(diǎn)，集中设置课程(chéng)来学习，这样也(yě)更能帮助孩子们了解透各个(gè)相关的主题，并(bìng)且对某(mǒu)一块内(nèi)容产生思考的兴趣(qù)。

　　1、培养孩子的手(shǒu)和脑的(de)能力。

　　在建造的过程中，它取决于孩(hái)子(zi)们的手和大脑建造(zào)各种(zhǒng)形状的能(néng)力。

　　2、培养孩子的意(yì)志力。

　　乐高课程可以(yǐ)挖掘孩子(zi)们的(de)潜能，在不断的失败(bài)中(zhōng)学习(xí)攀登(dēng)，培养孩子们的意志力，使他们将来走向社会时(shí)具有坚定的(de)品质。

全国乐高的课程价格一般(bān)是多少

　　乐高课程在国内的(de)价(jià)格根(gēn)据所学不同(tóng)内容，学员(yuán)的不同阶段、机构的位置不(bù)同，培(péi)训费(fèi)用也不一样，一节(jié)课顷穗烂大概几(jǐ)十元(yuán)到几百(bǎi)元不等。

　　现在乐(lè)高机(jī)器人教育培训机构是越来越多，使得培训机构(gòu)的水平也是参差(chà)不齐(qí)，由于机器人培训需要(yào)的器材有(yǒu)很(hěn)多，因(yīn)此乐(lè)高课程收费(fèi)也是水涨船高，在所有的(de)机器人培训机构当中(zhōng)，童程童美乐高机(jī)器(qì)人还(hái)算是性价比(bǐ)比较高(gāo)的一个，简单的课程四五千元一年(nián)，而(ér)较为(wèi)复杂的课程则需要(yào)上万元(yuán)，甚至几(jǐ)万都有可能。

　　这个乐高课程收(shōu)费是大多雀漏(lòu)数家庭都是能承受的，为孩子家长都是舍得花这个钱(qián)。

　　乐高(gāo)从简单的积木块(kuài)，到(dào)复杂的机器(qì)人，给(gěi)孩子无穷(qióng)的创造和想象空间(jiān)。

　　乐高积(jī)木曾被评为20世(shì)纪(jì)最佳玩具，乐高的价值核心是创造、玩(wán)乐(lè)和(hé)学习。

　　在孩(hái)子和家长的心目中(zhōng)，乐高代表(biǎo)的(de)是快乐，是(shì)无限(xiàn)的想象，是创意的未来。

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　　课程覆(fù)盖Scratch图形(xíng)界面(miàn)编(biān)程、Python人工(gōng)智能编(biān)程、NOI系列课程三(sān)大课程(chéng)体系(xì)。

　　依(yī)托故事化、可视化、游(yóu)戏化的(de)学习(xí)方式，采用自(zì)主(zhǔ)研发(fā)的云平台编程(chéng)环(huán)境，让学生(shēng)在云端操作(zuò)即可运行出结果。

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