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学生党如何自W,如何自我安抚

学生党如何自W,如何自我安抚 抽象派和意象派的区别是什么,抽象派和意象派的区别在哪

  抽象(xiàng)派和意象派的(de)区别是什么,抽(chōu)象派和意(yì)象派的(de)区别在哪是概(gài)念不(bù)同:抽象(xiàng)派是(shì)就(jiù)多种事物抽出其共通之(zhī)点,加以综合而成(chéng)一个新的概念(niàn);意象派(pài)是(shì)要求(qiú)诗人以准确、鲜明、含蓄和高度凝(níng)炼的(de)意象形象(xiàng)地展现事物,并将(jiāng)诗人瞬息(xī)间的(de)思想感情(qíng)溶化(huà)在诗行中的。

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抽象(xiàng)派(pài)和意(yì)象派的区(qū)别(bié)是什么,抽象派和意象派的(de)区别(bié)在(zài)哪(nǎ)

  概念不(bù)同(tóng):抽象派是(shì)学生党如何自W,如何自我安抚就多种事物抽(chōu)出其共通之(zhī)点,加以综(zōng)合而成一个新的概(gài)念;

  意象派是要求诗人以准确、鲜明、含蓄(xù)和(hé)高度(dù)凝炼的(de)意(yì)象形象地展现事物,并将诗人瞬息间的思想感(gǎn)情溶化在诗行中。

  代表画(huà)家(jiā)不同:抽象派代(dài)表画家有(yǒu)康定斯基,抒情抽象派代表画家、蒙德里安(ān),几何抽象(xiàng)派代表画家等(děng);

  意象派代(dài)表画家有埃兹(zī)拉(lā)·庞德。

抽象派和意(yì)象派什么区(qū)别(bié)

  意(yì)象派(pài)是20世纪初(chū)最(zuì)早出现的现(xiàn)代诗歌流派,1908~1909年形(xíng)成(chéng)于英国,后传入美苏。

  代表人物有:休姆、庞德、艾米和叶赛(sài)宁等。

   意象(xiàng)派的产生(shēng)最(zuì)初(chū)是对当时诗(shī)坛文(wén)风的一种反拨。

  首先,在(zài)19世纪后期英国文坛(tán),象征主义、唯美主义与浪漫主(zhǔ)义(yì)结成一体,形成新浪漫(màn)主义。

  意象派是(shì)在其基础上演变而成的。

  到(dào)20世纪初,传统(tǒng)诗歌,尤其是浪漫主义、维(wéi)多利亚(yà)诗风蜕化成无病呻吟、多愁善感和伦(lún)理(lǐ)说教,只是“对济慈和华兹华斯模(mó)仿的模(mó)仿”。

  庞德及(jí)其意象(xiàng)派提出“反(fǎn)常规”“革新”地进行诗歌创作的主张(zhāng)。

  其次,20世纪初柏格森热流行,这是自叔本华以来非理(lǐ)性主义哲(zhé)学(xué)思想在文(wén)学界影响的延(yán)伸(shēn)。

  意象派的开创者休姆就直接受(shòu)教(jiào)于柏格森。

  柏格森(sēn)的直觉主义(yì)、生命哲学全(quán)盘为意象派所接(jiē)受,成为(wèi)其主(zhǔ)要的(de)理论睁(zhēng)渣依据和哲学基础。

  意象派诗(shī)特别强调意(yì)象和直觉(jué)的功能。

  同时,象征主义(yì)诗歌流派为意象(xiàng)派开(kāi)创了新诗创作新路,尤其是(shì)诗的通感、色彩及音乐性,给(gěi)意象派以极大(dà)的(de)启发。

   由于意象派(pài)诗(shī)人(rén)大(dà)多经历了象征(zhēng)诗歌创作,所(suǒ)以理论(lùn)界也有人将意象派看做象征主义的分支,实际上意象派和(hé)象征主义诗歌有(yǒu)极大的本质差(chà)异。

  意象派不满意象征主义(yì)要通过猜谜形式去寻找(zhǎo)意象背后的隐喻暗示和(hé)象征意义,不(bù)满足(zú)于(yú)去寻找表象与思想(xiǎng)之间(jiān)的神秘关系,而要让诗意在表象(xiàng)的描述中,一刹那间地(dì)体现出来。

  主(zhǔ)张(zhāng)用鲜明(míng)的形象去(qù)约束(shù)感(gǎn)情,不(bù)加说教、抽象抒(shū)情、说(shuō)理。

  因此意象派诗短(duǎn)小、简练、形象鲜明。

  往(wǎng)往一首诗(shī)只有一(yī)个意象或几(jǐ)个(gè)意(yì)象。

  虽然,象征(zhēng)主(zhǔ)义也用意象,两者都以意象为“客观对应物”,但象征主义把意象当做符号,注重联想(xiǎng)、暗示(shì)、隐喻,使意象成为(wèi)一种有待翻译的(de)密码。

  意(yì)象派则是“从象征符号(hào)走向(xiàng)实在世界”,把重点(diǎn)放在诗(shī)的意象本身,即具象性上。

  让情(qíng)感和思(sī)想融合在意象中(zhōng),一(yī)瞬间中不假思索、自然(rán)而然(rán)地体现(xiàn)出(chū)来。

   另外(wài),从诗歌意象的内在形式(shì)看,意象(xiàng)派受日本俳句和中(zhōng)国古诗的影响。

  意象(xiàng)派诗歌(gē)革新,首先(xiān)是从模仿学习日本俳句开(kāi)始(shǐ)的。

  日本“俳(pái)圣”松尾芭(bā)蕉(1644— 1694)的短诗给他们以极(jí)大影响(xiǎng)。

  《古池塘(táng)》中“古池塘(táng),青蛙跃(yuè)入,水清响”,青蛙暗示春天(tiān),古池塘象征(zhēng)永恒,青蛙跃入,悦耳(ěr)的清响,又归(guī)于平(píng)静,具有宗(zōng)教(jiào)的空静哲理,此地有声胜无声,声响(xiǎng)冲破了以前的(de)凝固、寂静,传(chuán)达出世(shì)界(jiè)宇宙亘古不变的禅意。

  俳句中一瞬间对诗(shī)歌内涵的直觉读解(jiě)令意象派诗人迷醉。

  日本古典俳(pái)句的最后(hòu)一位诗(shī)人小(xiǎo)林一茶,从小(xiǎo)失(shī)去(qù)父母,四处流浪,他的诗歌具有一种幽(yōu)默(mò)感、同情心,写弱小者中有一丝(sī)自嘲成分。

  如《小麻雀》中“到我这里来(lái)玩呀(ya),没爹没娘的小麻雀”,意象(xiàng)简洁而含义丰富。

  麻雀(què)是小动物,不如有利(lì)爪的鹰(yīng),会(huì)自己(jǐ)觅(mì)食(shí),也不如家禽,不愁(chóu)吃,有温饱。

  诗中得不到人世温暖,同病相(xiāng)怜之情瞬(shùn)间(jiān)体现了出来。

  他的仿陶(táo)渊明佳句“青蛙悠然见南山”,是说(shuō)青(qīng)蛙(wā)才是真正超脱的(de),没理性的,而陶渊明的超脱是(shì)痛苦(kǔ)的(de),见南山后(hòu)回(huí)来(lái)也未必超脱(tuō)。

  诗人(rén)以青(qīng)蛙见(jiàn)南山(shān)来嘲讽(fěng)自己(jǐ),感叹人(rén)生。

  意象派诗人进一步发现日本俳句源于中(zhōng)国格律诗。

  在他们看(kàn)来,中国诗(shī)是组合(hé)的图画。

  中国的古诗(shī)完全浸润在意象之中,是纯粹的意象组合,如柳宗(zōng)元(yuán)《江雪》:“千山鸟飞绝(jué),万径人踪灭。

  孤舟蓑(suō)笠(lì)翁,独钓(diào)寒江(jiāng)雪。

  ”王维《使(shǐ)至塞上》:“大(dà)漠孤(gū)烟直,长河落日(rì)圆(yuán)。

  ”马致远《秋思》: “枯藤老树(shù)昏鸦(yā),小桥流水人(rén)家(jiā),古道(dào)西风瘦马。

  夕(xī)阳西(xī)下(xià),断肠(cháng)人(rén)在天涯。

  ”中国诗歌完全由意象主(zhǔ)导,贯穿全诗,犹如一销伏幅挂于眼前的(de)图画,情景交融,物与(yǔ)神(shén)游(yóu)。

  中国魏晋唐代(dài)诗人的这(zhè)种表现意象而(ér)不加评价的诗风,正与(yǔ)意(yì)象派主张相吻合。

  庞德从汉语文学的描写性特(tè)征(zhēng)中,看到了一种(zhǒng)语言(yán)与意象的魔力,从(cóng)而产生对汉(hàn)诗和汉字(zì)的魔(mó)力崇(chóng)拜,长诗《诗章》中(zhōng)多处夹着(zhe)汉字(zì),以示某种神秘(mì)意蕴,主(zhǔ)张寻(xún)找(zhǎo)出汉(hàn)语(yǔ)中的意象,提出英文(wén)诗创(chuàng)作中也应该力(lì)图将全诗浸润在意象之中。

   …… 意象派诗歌在(zài)创作中表(biǎo)现出的鲜明(míng)的艺术特征(zhēng)主要有三点。

   第一,意象派要(yào)求(qiú)诗歌直(zhí)接呈(chéng)现能传达情(qíng)意的意象,以雕塑和绘画的(de)手法表(biǎo)现(xiàn)意象,反对音乐性和神秘性的抒(shū)情(qíng)诗,提出“不要(yào)说”“不要(yào)夹(jiā)叙夹议(yì)”亏早携,只(zhǐ)展现(xiàn)而不加评论。

  庞德概括意(yì)象诗的定(dìng)义为(wèi):“意象是在一瞬间呈现(xiàn)出的(de)理性和感情的复合体。

  ”如中国著名的仅有一个字的现代小诗《生活》:“网(wǎng)。

  ”让读者(zhě)在一(yī)刹那(nà)间(jiān)感悟到生活的全部内(nèi)涵。

  再如艾(ài)米(mǐ)的代表作(zuò学生党如何自W,如何自我安抚)《中(zhōng)年(nián)》:“仿佛是黑冰,/被无知(zhī)的溜(liū)冰者,/划满了不可解的漩涡纹,/这就是我的(de)心被磨(mó)钝了(le)的表面(miàn)。

  ”诗歌在 “黑(hēi)冰(bīng)”“漩涡纹”“磨钝了的表面”等(děng)意(yì)象(xiàng)的(de)显示中(zhōng),瞬间传递出只可意会、不能言传(chuán)的诗人对人(rén)到中年茫然无奈的内心感受(shòu)。

   意象(xiàng)诗的构成方式主(zhǔ)要有:1 意象(xiàng)层递:按照事物发展的客观规(guī)律,有条理,有层次地组合意(yì)象。

  如中国诗《敕勒歌(gē)》:“敕(chì)勒川,阴山下,天似(shì)穹庐,笼盖四(sì)野(yě)。

  天苍苍、野茫茫,风(fēng)吹草低见(jiàn)牛羊。

  ”从远山到近(jìn)草、从天空到大地(dì),意象鲜明,层(céng)次清(qīng)晰(xī)。

  庞德的《致敬》:“喂,你们这派头十足的一代,/你们(men)这(zhè)极(jí)不自然(rán)的一派,/我见(jiàn)过渔(yú)民在太阳下野餐,/我见过(guò)他们(men)和邋遢的家属一(yī)起(qǐ),/我见过他们微(wēi)笑时露出满口牙(yá),/听过(guò)他们不文(wén)雅的大(dà)笑。

  /可我就(jiù)是比你们(men)有福,/ 他们就是比我(wǒ)有福,/岂不见(jiàn)鱼在湖里游,/压根儿(ér)没(méi)有(yǒu)衣(yī)服。

  ”这(zhè)里,鱼(yú)是最自(zì)由(yóu)的,鱼在(zài)水中(zhōng)自由遨游,无拘无束,压根儿没有穿衣服(fú);捕鱼的渔民(mín)次于鱼,他们在野外(wài)席地就餐,同邋(lā)遢的(de)家人一起,不文雅地(dì)大(dà)笑;看着自由生(shēng)活的渔(yú)民的我(wǒ)又等而次之(zhī),然而我(wǒ)却能看(kàn)穿你们(men)这“派头(tóu)十足的一代”“极不自(zì)然的一(yī)派”。

  诗人(rén)在层次分明的(de)对(duì)比中(zhōng),对那些自(zì)诩为高贵典(diǎn)雅、派头十足然而(ér)却是矫揉造作(zuò)的文人(rén),发(fā)起了挑战(zhàn),主张(zhāng)现代诗人(rén)应当像在水(shuǐ)中自由漫游的鱼一样(yàng),摆(bǎi)脱诗歌的(de)陈规旧律而自由创(chuàng)作(zuò)。

  2 意象(xiàng)叠(dié)加(jiā):将有相同本质涵义的意象,巧(qiǎo)妙地叠合在一起,意(yì)象(xiàng)与意象之间(jiān)构(gòu)成修饰、限(xiàn)定、比喻(yù)等关系。

  如休姆的(de)《码头(tóu)之上(shàng)》:“静静的码头之(zhī)上(shàng),/半夜(yè)时分,/月亮在高(gāo)高的(de)桅杆和(hé)绳(shéng)索间缠住了(le)身(shēn),/挂在那儿,/它望上(shàng)去不(bù)可企即,/其实只是个球(qiú),/孩子玩(wán)过(guò)后忘(wàng)在那里。

  ”将(jiāng)月亮与被(bèi)孩子遗弃的气球意象叠印(yìn)起来,以月(yuè)亮象征现代人和现(xiàn)代生活(huó),与带有修饰含义(yì)的气球意象叠加以后,及其月亮被(bèi)缠绕在桅杆绳索之间,一刹(shā)那间(jiān)美受亵渎(dú),高雅(yǎ)遭奚落,以(yǐ)及现代(dài)人的忧郁(yù)惆怅、冷落孤寂的情感油然而生。

  再如(rú)庞德写给早(zǎo)年恋人的《少(shǎo)女》:“树进入了我(wǒ)的双手,/树液升上我的双臂。

  /树生长在我的胸中(zhōng)往下长(zhǎng),/树(shù)枝从(cóng)我身上长出,/宛如臂膀(bǎng)。

  //你(nǐ)是树,/你是青苔(tái),/你(nǐ)是紫(zǐ)罗(luó)兰(lán)。

  /你是(shì)个孩子,/而在(zài)世界(jiè)看来这全是(shì)蠢话(huà)。

  ”诗歌先以(yǐ)充(chōng)满(mǎn)生(shēng)机的“树(shù)”的(de)意象(xiàng),叠(dié)加和修饰“我”,后(hòu)又以青苔、紫罗兰(lán)叠加和修饰“树”。

  显然,树的意(yì)象是(shì)少(shǎo)女和爱情的象征,像青苔紫罗兰(lán)一(yī)样青春(chūn)美丽,像绿树一样充(chōng)满(mǎn)生机,这一切滋润(rùn)着“我”的成长(zhǎng)和(hé)生(shēng)命历程,尽管这些(xiē)在世(shì)俗者看(kàn)来都是些无(wú)稽的蠢(chǔn)话。

  在意象的叠加中,我们体味到了紫(zǐ)罗(luó)兰般(bān)少(shǎo)女的美丽(lì)温柔、青苔(tái)绿树般的生(shēng)命(mìng)张(zhāng)力。

   3 意象(xiàng)并置:把不同(tóng)时间(jiān),空间的两个(gè)可见(jiàn)意象并列在一起,借以启发和(hé)引起别(bié)的感(gǎn)受。

  休姆说:“两个可见意象的组合(hé),可以称为一个(gè)视觉(jué)的和弦。

  它们(men)的联(lián)合使人获(huò)得了一个与两者都不同的(de)意象。

  ”不同意象并置(zhì),所(suǒ)引发的情感(gǎn)情绪已脱离(lí)了其中的某一意(yì)象含(hán)义,而(ér)具有一种全(quán)新的感受。

  如中国(guó)诗(shī)“无边落木萧萧下(xià),不尽长江滚(gǔn)滚来”,落叶(yè)与(yǔ)江水的意象已经转化(huà)为除旧布(bù)新(xīn)走向未来的(de)含义;“鸡声茅店(diàn)月(yuè),人迹板桥霜”是表(biǎo)现孤独的游子远行(xíng)他乡、早起晚宿的(de)艰(jiān)辛苦难。

  庞德(dé)作为意象(xiàng)派诗歌的里程碑式(shì)作品(pǐn)《在一个地铁车站》: 人群中这些面孔幽灵(líng)般显现, 湿漉漉的黑色(sè)枝条上的许多花瓣。

   诗中只有两个(gè)意象,人群中的脸(liǎn)和黑色(sè)枝条上的花瓣并置在一起(qǐ),这完全是(shì)在匆忙的行走的人群中(zhōng)获得(dé)的瞬间意象,写出了诗人一瞬间的视觉印象(xiàng),一瞬间的内心(xīn)感受。

  在地铁(tiě)车站的(de)密密麻麻的人(rén)群中(zhōng),诗人站立其间,过(guò)往的行人迎面(miàn)而(ér)来,匆匆忙忙从身边(biān)走过(guò),整(zhěng)个气氛阴(yīn)森潮湿,令人窒息。

  几张女(nǚ)人和孩(hái)子苍白美丽的面孔时隐(yǐn)时现,打破了这种冷清(qīng)沉闷,给人一种愉快的感(gǎn)觉,从而感受到一些活(huó)力。

  两个并置的意象映(yìng)入大脑(nǎo),构成俗陋与优美,潮闷与清新对比强烈的画幅。

  既表现了都(dōu)市人繁忙庸碌(lù)的生活,给(gěi)人以一(yī)种挤压感,描绘出现代人内心的焦虑不(bù)安(ān)、紧张动荡、繁(fán)忙而又单调的生活现实,同时又展示(shì)了心灵对自然美的依恋与向往。

   第(dì)二(èr),意(yì)象派诗歌的语言(yán)简洁(jié)明了,不用(yòng)没有意义的形容词、修(xiū)饰语,去掉装饰性(xìng)的花边,反对卖弄(nòng)词藻,诗(shī)行(xíng)短小(xiǎo),意象(xiàng)之间(jiān)具(jù)有跳跃性(xìng)。

  如庞德翻(fān)译李白《古风》中“惊(jīng)沙乱(luàn)海日(rì)”一(yī)句为:“惊奇。

  沙漠的混乱。

  大海的(de)太阳。

  ”其中虽不免误译,但语(yǔ)言的(de)简洁明快也可见一斑(bān)。

  再如(rú)美国著名意(yì)象(xiàng)派诗人威廉斯的(de)《红色手(shǒu)推车》:“很多事情/全靠/一辆红色/小车/被(bèi)雨淋(lín)得晶亮/傍着几只/白鸽。

  ”简(jiǎn)洁清新的(de)诗(shī)行,将美国普(pǔ)通(tōng)人(rén)对中(zhōng)产阶级生活的(de)向(xiàng)往一目了然(rán)地(dì)传达了出(chū)来,以至诗歌被许多家庭(tíng)主妇背唱吟诵。

   第(dì)三,意象派(pài)诗(shī)歌注重意象组合(hé)的内(nèi)在韵律(lǜ)与节奏,将(jiāng)意(yì)象与所蕴含的思想情感融成(chéng)一体。

  主张按(àn)语言(yán)的音(yīn)乐性(xìng)写诗,反对按(àn)固定音步(bù)写诗,认(rèn)为均匀的格律诗是(shì)等(děng)时性的(de)、起催(cuī)眠作(zuò)用(yòng)的“节拍(pāi)器”。

  意象派发(fā)现日本诗不押(yā)韵,中国(guó)诗通过(guò)汉学家逐字(zì)注释稿翻(fān)译(yì),也就成了自由体诗(shī)。

  所以,意象(xiàng)派诗不讲规则,接(jiē)近自由体诗(shī)。

  他们主张诗(shī)歌音乐性要(yào)自然,要注(zhù)重事(shì)物内在的韵律(lǜ)、节奏。

  这在英语(yǔ)国(guó)家中起了推广自由诗的作用。

   意象的生成可分为两种形(xíng)式(shì):其一是主(zhǔ)观(guān)意象(xiàng);其二是客观意(yì)象。

  意象的表现形态可分(fēn)为两种创作(zuò)倾向:其(qí)一为静态意象派,以艾米、奥尔丁顿(dùn)、杜立特(tè)尔(ěr)为代表,崇尚古典美,有浪漫派风(fēng)格,创作了(le)许多雕塑诗、风景(jǐng)画诗。

  如艾米的(de)《环境(jìng)》:“凝在枫叶上,/露(lù)珠闪闪发红,/而(ér)在莲花中,/它却像泪(lèi)珠般苍白晶莹。

  ” 《秋雾(wù)》:“是一只蜻蜓还(hái)是(shì)一片(piàn)枫叶(yè),/轻(qīng)轻地落在水(shuǐ)面(miàn)?”意象(xiàng)宁静美丽,犹如一幅(fú)美丽的风景(jǐng)画幅。

  其二(èr)是动态(tài)意(yì)象派,以(yǐ)庞(páng)德、叶赛宁为代表。

  1914年(nián)庞德发(fā)表了(le)《漩涡》诗札,标(biāo)志新创立的“漩涡派”的诞生。

  庞德(dé)主张在意象诗歌原(yuán)则下,更强调诗(shī)歌(gē)的动感和(hé)活力,认为:“意象(xiàng)不是观点,而是放亮(liàng)的一个节或一个团,它是我(wǒ)能够而且可能(néng)必须称之为(wèi)漩涡的(de)东西,通过(guò)它,思想(xiǎng)不断地涌进涌出。

  ”追求意向的(de)流动性,创作上(shàng)追求(qiú)多意象跳(tiào)跃的复杂(zá)效果。

   意象派(pài)作(zuò)家的美(měi)学观念(niàn)和艺术风格虽(suī)然各(gè)有差异(yì),但他们(men)在创作(zuò)上却形成(chéng)了某(mǒu)些一致的倾向。

  无(wú)论是庞德、艾米,还(hái)是(shì)叶(yè)赛(sài)宁,意象派(pài)诗都表现一种感(gǎn)伤、苦闷和(hé)充(chōng)满(mǎn)希望的情(qíng)调。

  意象派诗(shī)短小、清新、细腻、深情。

   「抽(chōu)象」是「具(jù)象」的相(xiāng)对概念,是就多种事(shì)物抽(chōu)出(chū)其共(gòng)通之点,加以综合而成一个新(xīn)的概念(niàn),此一概念(niàn)就叫(jiào)做「抽象」。

  「抽象绘画」(AbstractPainting)是泛(fàn)指二十世纪想脱离「模(mó)仿(fǎng)自然」的绘画风格而言,包含多种流派,并非某一个派别的名称:它的(de)形(xíng)成是(shì)经(jīng)过(guò)长期持续演进而来(lái)的。

  但无论其派别如何,其共同的(de)特(tè)质(zhì)都在于尝试打(dǎ)破绘画必须模仿自然的传统观念。

  1930年代和二次大战以后,由抽象(xiàng)观念衍生的各种形式,成为二(èr)十世纪最流行、最具特色的(de)艺(yì)术风格。

   抽(chōu)象绘画是以直觉和(hé)想象力(lì)为创作的出发点,排斥任何具有象征性、文(wén)学性、说明性的表(biǎo)现(xiàn)手法(fǎ),仅将造形和色彩(cǎi)加以综合、组织在画(huà)面(miàn)上(shàng)。

  因此抽象绘画呈现出来的纯粹形色(sè),有类似于音乐之处。

   抽象绘(huì)画的发(fā)展趋势(shì),大致可(kě)分为:﹝一﹞几何抽(chōu)象﹝或称冷的抽象(xiàng)﹞。

  这是以(yǐ)塞尚(shàng)的理论为出发点,经立体主(zhǔ)义、构成(chéng)主义、新造形主义....,而(ér)发(fā)展出来。

  其(qí)特色为(wèi)带有(yǒu)几何学的倾向(xiàng)。

  这个画派可以蒙德(dé)里安(Mondrian)为代表。

  ﹝二﹞抒情抽象﹝或称热的抽象﹞。

  这(zhè)是以高更(gèng)的艺术理念为出发点,经野兽(shòu)派、表(biǎo)现主义发展出来,带(dài)有浪漫的倾向(xiàng)。

  这个画派可以康丁斯基(jī)﹝Kandinsky﹞为(wèi)代表(biǎo)。

   代表画家 康(kāng)定斯基(W.Kandinsky,1866~94),抒情抽象派代表画家,“抽(chōu)象绘(huì)画之父”,曾是德(dé)国表现主义(yì)团体「蓝骑士」的领导者。

  代(dài)表作《构成第(dì)四号(战争)》(1911,杜塞(sāi)尔夫莱茵河西发里亚艺品收(shōu)藏室)、《构成(chéng)第七号习作》(1913,莫斯科Tretyakov画廊(láng))、《光(guāng)之间(jiān)·第599号(hào)》。

   蒙德(dé)里(lǐ)安(P.Mondrian,1872~1944),几(jǐ)何抽象派代表画家,在(zài)平面上把横线和竖线加以结合(hé),形成直角或长方形(xíng),并在其(qí)中安排红、黄、蓝(lán)三原色,但有时(shí)也用(yòng)灰色,是荷兰风(fēng)格派(deStijl)的(de)主将,代(dài)表(biǎo)作《黄与蓝的构(gòu)成》(1929)、《百老汇爵士乐》(1942~43,纽(niǔ)约现代美(měi)术馆)。

   马列维奇(K.C.Malevich,1878~1935),俄国构成主义倡导者,也是几何抽象(xiàng)派(pài)画家,代表作《飞机起飞(fēi)》(1915,纽约现(xiàn)代(dài)美术馆(guǎn))、《青(qīng)色三角形与(yǔ)黑色长方形》(1915)。

   库波(bō)卡(F.Kupka1871~1957),捷克画家。

  运用(yòng)色彩理论(lùn)和音乐式和(hé)谐造(zào)成独特的几(jǐ)何(hé)风格,例如《绘图构成(chéng)主题二》(1911~12,华盛顿国家画廊)、《垂直线语系(xì)习作》(1911)。

   克利(P.Klee,1879~1940),瑞士画(huà)家。

  运用色彩调和(hé)及抽象的手法,创作(zuò)了许多含有哲理性和富稚(zhì)拙(zhuō)趣味的作品,例如:《金鱼》(1925,油彩加水(shuǐ)彩,纸(zhǐ)裱在卡(kǎ)纸板(bǎn)上,48.5×68.5cm,汉堡美术馆)、《干道与支道》(1929,油画,布,83×76cm,科隆,里伯尔兹美术馆)、《死与火》(1940,油画,83×67cm,科隆,里伯尔兹美术(shù)馆)

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