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　　天哲教育(yù)

　　广州天哲教育科技有限(xiàn)公司成(chéng)立于2001年3月，香(xiāng)港天哲(zhé)国际教育集团成员，总部设(shè)在广州，目前(qián)在深圳(zhèn)（深圳竞哲(zhé)文化发展有限公(gōng)司）设有分(fēn)公司，华南地区第(dì)一(yī)批拓展机构。

　　专注于中高考(kǎo)1对1辅导10多年，一种跟线下一模一(yī)样的(de)线上上课模式，北京(jīng)地区的学员，即可以面(miàn)对面授课(kè)，也可以在家上(shàng)课(kè)，效果一样(yàng)好，可以让孩子(zi)足不出户(hù)享(xiǎng)受优(yōu)质教学资源，实现轻松在(zài)家和名师面对面上课(kè)。

　　学而思网校

　　学(xué)而(ér)思网校为6-18岁孩子(zi)提供小学、初中(zhōng)、高中全学科(kē)课外(wài)教(jiào)学。

　　“直播+辅导”双师在线教育(yù)平台，实现了(le)直(zhí)播(bō)上课、实时互动、在线辅导、课堂(táng)测试(shì)、语(yǔ)音测评、及(jí)时(shí)答疑、课程回放、习题批改、错题(tí)订正，大幅提升学习(xí)效果。

　　全(quán)国200多个(gè)城市的中小学生在(zài)网校有效学习。

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　　其实(shí)辅(fǔ)导的效果更多的在(zài)于学生自身(shēn)的身上。

　　其实(shí)线上的话有(yǒu)很(hěn)多的名师的课程，只要我们能够(gòu)耐(nài)下心来学习都是一样的。

　　因此先不用管线(xiàn)上一对一辅(fǔ)导靠(kào)不靠谱(pǔ)，重点的是你靠不靠谱，如果你(nǐ)是一个特别热爱(ài)学习的人，而且(qiě)有很好的方式，你应(yīng)该不需要辅导，可是需要辅导往往(wǎng)是那些，自律性不高，学(xué)习能力不(bù)强的人(rén)，而这个过程，其(qí)实(shí)是比较痛(tòng)苦和漫长的，必须(xū)熬得住，才能获得分数上(shàng)的(de)提高。

　　因此所有的辅导(dǎo)最关键的是辅导对象本身有没有(yǒu)一个能动性(xìng)，如果他有(yǒu)，再加上这些辅助是(shì)可以的。<仙洋为什么判7年，仙洋为什么被抓了/p>

　　当然(rán)说到网上一(yī)对一辅导(dǎo)，有一些(xiē)肯定是骗人的，不可(kě)能有那(nà)么多好的一对一辅导，所(suǒ)以如(rú)果想进行这样的一对一辅导，应该去找(zhǎo)一(yī)些正规的网站。

网上补课(kè)哪家好(hǎo)

　　网上补课如：简单学习网、新东(dōng)方在线、精华(huá)网(wǎng)校(xiào)都是(shì)比较有名的机构。

　　1、简单学习网(wǎng)，简单学习(xí)网(wǎng)成立于2007年初，由(yóu)北京简单(dān)科技(jì)有限(xiàn)公司创(chuàng)办。

　　简单(dān)学习网依托北京大学研(yán)发的“CAT技术”,是中(zhōng)国第一家互动视频网校。

　　2、新东方在线，新东方在线中(zhōng)小学(xué)网络课堂为同学们(men)提供中小学网络培训课(kè)程，中小学在线辅(fǔ)导(dǎo)班，在(zài)线课程等，名师授课，全(quán)面覆盖中小学各年级知识点(diǎn)，助(zhù)你取得好成绩!

　　3、精(jīng)华网校、精(jīng)华在线是北(běi)京天(tiān)地精华教育科技有限公司于2003年(nián)成立(lì)的在线教育(yù)品牌，结(jié)合精华学校强大的师资和教(jiào)研力量，为您提供全面、高质量的初(chū)、高(gāo)中网络视频课(kè)程，定(dìng)制的个性化辅导方案，针(zhēn)对性强，巩固基础，避免偏科！

　　网课的好(hǎo)处和坏处：

　　1、好处

　　网(wǎng)课可以不受时(shí)间(jiān)和空(kōng)间的限制，随(suí)时可(kě)以学习，提(tí)升了(le)学(xué)习效率；网课(kè)可以使得教育资源不(bù)平等问题得到解(jiě)决，教育(yù)资源共享使(shǐ)得所有学(xué)生都能碧猛享(xiǎng)受(shòu)到一样的服务；

　　网课可以利用(yòng)计算机人(rén)工智能方便，针对学生的提问问(wèn)题以及错误率，可以对每(měi)一个(gè)学(xué)生的(de)学(xué)习情(qíng)况进行(xíng)分析(xī)，有针对性的去辅(fǔ)导学(xué)生。

　　2、坏(huài)处

　　师生不(bù)能良好的互动,缺乏互动(dòng)或(huò)者凳渗互动不及(jí)时；教师对学生(shēng)的管控力度变小，学生不(bù)专心悔粗桥，缺课，缺作业的情况(kuàng)比(bǐ)较严重；学习氛围相对较差，没有比(bǐ)较(jiào)就觉得自己(jǐ)做的非常(cháng)好；学生(shēng)的自制力要求较高，自制力不高就会各种各样的学习状态。

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