1955年4月15日，一(yī)位老人因为(wèi)腹中的剧痛(tòng)被(bèi)送往(wǎng)普林斯顿医院，此时他的主动脉已(yǐ)经扩张到了正常血管(guǎn)直径的150%。三天后，由此引发的脑溢血夺走了当时人类最伟大的(de)科(kē)学家的(de)生命，阿尔伯特(tè)爱因斯坦，享年76岁(suì)。当时负责尸检的(de)病(bìng)理学家(jiā)托马(mǎ)斯哈维其(qí)实并不关心(xīn)爱因(yīn)斯坦的真(zhēn)正死因，而是十分好(hǎo)奇他为什么会这样聪明。面(miàn)对着(zhe)当时世界上最聪(cōng)明的尸体，哈维(wéi)开始纠结起(qǐ)来，他(tā)当时(shí)想，如果按照爱因斯坦的遗嘱查出病因(yīn)之后就会(huì)被火化。而此时摆在他面前(qián)的(de)是一个(gè)千载难逢的机会(huì)，他可以(yǐ)零距(jù)离的研究世界上(shàng)最(zuì)聪明的大(dà)佬，如果能够(gòu)取得成(chéng)果，不但名利双收，还会(huì)颠覆整个医(yī)学界(jiè)。烧掉它，实在是(shì)太可(kě)惜了。巨大的好奇(qí)和探究欲最终战胜了(le)哈维的理智，在距离爱因(yīn)斯坦医学(xué)死亡的八小时(shí)之(zhī)后，哈维(wéi)悄(qiāo)悄(qiāo)地锯(jù)开了他的颅骨，完整(zhěng)地取出了爱因斯坦的(de)大脑并藏了起来(lái)。然而哈维只是一个病理学家，对(duì)大(dà)脑和神经系(xì)统(tǒng)的研究(jiū)一窍(qiào)不通，所以(yǐ)哈维(wéi)在面对爱因斯坦的大脑时，除了称重和拍照什么(me)也做(zuò)不(bù)了。

现(xiàn)在人类成(chéng)年(nián)男性的大脑平均质(zhì)量是1350克，而哈维测量(liàng)的结果(guǒ)显示，爱因(yīn)斯坦的大(dà)脑质量是1230克，比(bǐ)正常人还少了足(zú)足二两半。如此看来，人类的聪明程度与大脑的绝对质量关(guān)系并不(bù)大。后来这颗(kē)可(kě)怜的大脑被切成了240块。在半个多世纪(jì)以来(lái)，人们一直(zhí)在不断的探索其(qí)中的奥秘，在1980年代(dài)的(de)研究发现，爱因斯坦大脑中的神(shén)经角质细胞(bāo)，比普通人多出73%，在2012年的研究又发现(xiàn)，爱因斯坦的大脑顶叶(yè)比常人(rén)大了15%，后来人(rén)们(men)把焦点(diǎn)又放(fàng)在了偏(piān)执体上等等。可是(shì)大脑这些(xiē)部分所控制的区域都不是爱(ài)因斯坦的强项所在，因此这些理论(lùn)都没法让大多数的人所(suǒ)信服。而(ér)渐渐的，世界上(shàng)大部分的人都开始相信这样一种说(shuō)法，人类的大脑只(zhǐ)开发了不到10%，大多数的(de)人只(zhǐ)能使用大脑的(de)5%甚至3%，如果能(néng)够使用大脑超(chāo)过7%，就已经是天才般的存在了，而爱因斯坦的大脑利用(yòng)率已(yǐ)经达到(dào)了13%。在这个(gè)理论的(de)基础上，一些研(yán)究远古地外文明(míng)的人认为，人(rén)类的大(dà)脑之所以没有被全(quán)部的开发利用，是因为基因中的某些部分已(yǐ)经被远古时期造访地球的高智能生命锁死，目的是为了(le)防(fáng)止(zhǐ)人类的(de)科(kē)技(jì)发展过快。这个(gè)理论也为各(gè)种科幻电影提(tí)供了(le)基(jī)础(chǔ)素材。经过了《超体》、《永无(wú)止境》这(zhè)样的(de)科幻电影渲染之后，甚至让很多人都相信，如果大脑潜能开发超(chāo)过(guò)50%，就(jiù)可以唤(huàn)醒人类(lèi)的超能力(lì)，如果达(dá)到(dào)100%，就等(děng)同于神一(yī)般的存在。对于这样的说法(fǎ)，你觉得可信吗？这个科学界最大的都市(shì)传说源自(zì)一位(wèi)智商比爱(ài)因斯坦还要高出一(yī)个层(céng)次(cì)的天才(cái)。事情(qíng)要从120年前(qián)说起。1898年4月(yuè)1日愚人节这一天，世(shì)界上智商最(zuì)高(gāo)的人(rén)出生在一个犹太家庭当中，这个人叫做威(wēi)廉詹(zhān)姆斯希德斯，他6个月(yuè)开始说话，18个月就可以阅(yuè)读(dú)纽约时报，6岁的(de)时候自学成了解剖学和逻辑学，还可以通过自创的对(duì)数算出历(lì)史(shǐ)上任意一天是星(xīng)期几。8岁学会(huì)了(le)包括拉(lā)丁语、希(xī)伯来语(yǔ)、俄语等的8门外语，而且(qiě)还自创了一门(mén)语言。11岁时被哈佛(fú)大(dà)学破格录取，成了当时哈佛有史(shǐ)以来(lái)最年轻(qīng)的新生。在进入(rù)哈佛不到(dào)一年(nián)，希(xī)德(dé)斯就在高等数学(xué)领域有了(le)很高的造(zào)诣，并在100多位哈佛教授和学生的面前进行(xíng)了关于(yú)思维体的(de)讲座。那场讲座上的教(jiào)授坚信(xìn)希德(dé)斯将会成为世界上最(zuì)伟(wěi)大的数学家之(zhī)一。在希德斯的天(tiān)赋(fù)面前，IQ测(cè)试的数值已经爆表(biǎo)，人们推测他的智商至少(shǎo)在(zài)260到300之间，相当于1.875个(gè)爱因(yīn)斯(sī)坦。而这个天(tiān)才少(shǎo)年的养成和他的父母是(shì)分(fēn)不开的(de)，尤其是他的(de)父亲鲍里斯西德斯。鲍里斯希德(dé)斯是(shì)一位来(lái)自乌克兰的(de)犹太(tài)移(yí)民，同样是一个智商极高(gāo)的天才(cái)，曾经在(zài)七年之内获(huò)得了哈(hā)佛大学四个学(xué)位，其(qí)中最让(ràng)他引以为傲的是成为了美国心(xīn)理学之父威廉詹姆斯的(de)关门弟子。

也正是因为对导师(shī)的崇拜，不仅让威廉詹姆(mǔ)斯(sī)成(chéng)了(le)自(zì)己儿子的教父，还直接将孩子的名字命名(míng)为导师的名字。威廉(lián)詹姆斯(sī)希德斯(sī)鲍(bào)里(lǐ)斯席德斯(sī)在孩(hái)子出(chū)生之(zhī)前(qián)就已经下定决心(xīn)要(yào)释放他儿子隐藏的潜(qián)力，因为他认为(wèi)年幼的儿子代(dài)表了一个机会(huì)，这(zhè)个机会(huì)就(jiù)是在现实的(de)世界当中检验他的导师(shī)曾经(jīng)提出的(de)一项理论。美国心理(lǐ)学之父威廉詹姆(mǔ)斯始终认为人类(lèi)只使用了一(yī)小部分(fēn)的身心资源，并发表(biǎo)在(zài)了(le)1907年(nián)的科(kē)学杂(zá)志上的一篇文(wén)章当(dāng)中。后来随着天(tiān)才(cái)少年被媒体的(de)大肆(sì)报道(dào)，父亲鲍里斯(sī)坚信他的(de)儿子被(bèi)培养(yǎng)成了不世出(chū)的天才少年(nián)，印证了他最崇拜的导师的理(lǐ)论(lùn)。可(kě)是人们(men)没有注意到的是(shì)詹姆斯所说的，其实(shí)是身心(xīn)资(zī)源(yuán)，而并非大脑，也没有(yǒu)提(tí)及任(rèn)何的(de)百分比。但是为(wèi)什么后(hòu)来却出(chū)现了所谓的10%利用(yòng)率，同(tóng)时(shí)又(yòu)和大脑联想(xiǎng)在一起呢？1920年美国生(shēng)理学(xué)家卡(kǎ)尔拉(lā)什(shén)利训练小老(lǎo)鼠走迷宫(gōng)，然后去寻找食物。小老鼠学(xué)会(huì)以(yǐ)后，卡尔(ěr)就(jiù)会切掉(diào)他们的一部(bù)分脑皮层，然后再与之前(qián)进行对比(bǐ)。卡尔(ěr)发(fā)现开(kāi)始切除(chú)的时候，老鼠并没有受到什么影响，依然可以按照训练找到食物。于是他就一直切一直切，切到一半以后(hòu)，老鼠似乎依然没有受到任何影响。直到卡(kǎ)尔切到了一(yī)个脑(nǎo)区时，发(fā)现这(zhè)个区域(yù)对小老鼠钻迷宫的影响非(fēi)常的大，卡(kǎ)尔(ěr)把这个区域归结(jié)为(wèi)“活性区域”，而其(qí)他对(duì)小(xiǎo)老鼠钻(zuān)迷宫影响不大(dà)的脑区则归结为“非活性的区(qū)域”。而且(qiě)卡尔发现，他对活(huó)性脑(nǎo)区切除的越(yuè)多，小(xiǎo)老鼠就会变得越傻，找不(bù)到食物。因(yīn)此(cǐ)很(hěn)多人认为这就(jiù)是因为老鼠大部分的大脑是没有被开发利(lì)用的，所以即便(biàn)是被(bèi)切除(chú)掉，也对(duì)老鼠没有什(shén)么影响。1923年，奥地(dì)利的(de)医生弗洛(luò)伊德(dé)提出了冰山理(lǐ)论，说人的(de)意识就像冰山一样(yàng)，只有(yǒu)露出(chū)表面的(de)部分(fēn)才能被别(bié)人(rén)和(hé)自己(jǐ)看见，可(kě)还有隐藏在(zài)水下的很大一部分是人们不能(néng)轻易(yì)看到的，也就是“潜意识(shí)”。但(dàn)是结合老鼠大(dà)脑切(qiè)除的实(shí)验，人们就(jiù)将冰山理论曲解为人脑潜能(néng)的开发程度(dù)，把表(biǎo)面的小部分理解为已经(jīng)开(kāi)发的脑潜能，而(ér)另(lìng)外的绝大部分(fēn)则被认为(wèi)没有开(kāi)发(fā)出来(lái)。

后来在1936年，卡(kǎ)耐(nài)基出版了著(zhù)名的(de)《人性的弱点》，在罗(luó)尔托马(mǎ)斯为这本书写(xiě)的序言当(dāng)中有这样一(yī)句(jù)话，哈佛大学的威廉詹姆(mǔ)斯教授过去常说，一般人只(zhǐ)使用了他潜(qián)在心智能力(lì)的10%，这句话随着人(rén)性(xìng)的弱(ruò)点在全球热销传遍了全世界(jiè)。10%这个数(shù)字也印在了大多(duō)数(shù)人的脑海当中，再配上(shàng)那场(chǎng)著名的小白(bái)鼠切(qiè)脑(nǎo)实验，人(rén)类大脑(nǎo)最多只能开发使用10%的都市传说就这样席卷了全世界。根据调(diào)查，世界(jiè)上相信这个(gè)理(lǐ)论(lùn)的人(rén)类(lèi)超(chāo)过了(le)65%，相比之下，直到2016年，相信(xìn)进化论(lùn)的人才只有54%。那我(wǒ)们就先从“进化论”说起，进(jìn)化(huà)论(lùn)本身(shēn)也许不够完善，还存在着某些争议，但(dàn)无(wú)论是遗传还是基因突(tū)变，物种进化的本质(zhì)都是自(zì)然选择的结果。在(zài)这个过程中，物种都会遵守这样一个法则，使用(yòng)或者是失去(qù)。也就是(shì)说，如果有机体停(tíng)止使用某些器官，它(tā)们就会慢慢地适(shì)应，之(zhī)后(hòu)退化直(zhí)到消失。比(bǐ)如洞穴鱼在暗无天日的地下世(shì)界(jiè)生(shēng)活了千百万年之后，眼睛已(yǐ)经完(wán)全消失了，而(ér)动物的(de)大脑同样是经过数百万(wàn)年的自然(rán)选择不断(duàn)进化所(suǒ)形成的，虽然人类的大脑只占据着(zhe)体重的(de)2%，但是作为(wèi)世(shì)界(jiè)上最(zuì)复杂的结(jié)构，大(dà)脑在氧气和营养(yǎng)上的消耗是巨大的，就算是你坐在(zài)那里休息，什么都不想，它也依(yī)然需要整(zhěng)个人体(tǐ)20%的(de)能量来维(wéi)持所有(yǒu)的大脑功能正常运(yùn)转。因为大脑皮层不但会(huì)调节躯体运动，整合各种感觉、控制(zhì)语(yǔ)言的最高级中枢，同时又具有抑(yì)制整合情绪的功能(néng)，甚至还(hái)在时刻(kè)准备着进行(xíng)应急反射。比如(rú)一(yī)个人喊你一声的(de)同时扔向你一个苹果，正常人(rén)就会下意(yì)识(shí)的接住，而不是(shì)无动于衷，这些都是(shì)大脑时刻(kè)在运转的(de)结果。相比之下(xià)，许(xǔ)多脊(jí)椎动物物种的(de)成年(nián)大脑只(zhǐ)消耗(hào)身体能量的2%-8%。这(zhè)意味着，如果我们真的只(zhǐ)使用了我们潜在脑力进化的10%，贡献出(chū)这么多(duō)的能量来维持整个大脑的(de)功(gōng)能，对于(yú)进化来(lái)说(shuō)是(shì)一种极大的浪费，拥有一个体积更小(xiǎo)，效率更(gèng)高的(de)大脑，才能(néng)更加的凸显出生存的优(yōu)势。所(suǒ)以从进化上来说，大脑是不(bù)可能仅仅开发(衣服奶茶渍怎么去除 干了的奶茶渍能洗掉吗fā)了10%的。

可是卡(kǎ)尔的老鼠实验(yàn)又怎么解释(shì)呢？其实在当时，由于相关的知识盲区，卡尔(ěr)所(suǒ)切除的部分脑区(qū)其实是属于初级的视(shì)觉皮层，当(dāng)他被切掉的越(yuè)多，导致的视觉受损就越严重，小(xiǎo)老鼠(shǔ)的视野范围会(huì)变(biàn)得越(yuè)来越小，慢(màn)慢的(de)看不见(jiàn)，最终导致了(le)寻找食物变(biàn)得越来越困难。随着科学的(de)发展，我(wǒ)们已经可以通(tōng)过正电子发射(shè)、断层(céng)扫(sǎo)描和功能(néng)性的磁共(gòng)振成像技术(shù)来监测(cè)大脑的活动。研究(jiū)衣服奶茶渍怎么去除 干了的奶茶渍能洗掉吗发现，大(dà)脑的每个部(bù)分的功(gōng)能(néng)都是不可或缺的，当一个人在(zài)做特定的任务时，大脑的不同部分是(shì)在协同工作的，哪怕只是(shì)活(huó)动一下手(shǒu)指，也是上亿个神(shén)经元协(xié)调工作的结果。即便是在睡觉的时候(hòu)，大脑也会处在一个不断活动的状态。因此，与大脑开(kāi)发10%的都(dōu)市传说(shuō)恰恰(qià)相反，目前(qián)人类还没有找到一个完全不活跃的大(dà)脑区域，这(zhè)意(yì)味(wèi)着人类的(de)大脑其实已经被开发了(le)100%。大脑利用率不到(dào)10%的广泛(fàn)流行(xíng)还有一个非(fēi)常现实的原因，那就(jiù)是利益。成为绝顶聪明的天(tiān)才是每个人所(suǒ)希望的事儿(ér)，所(suǒ)以小白鼠实验、超高智商的天才(cái)培养、冰山(shān)理论(lùn)以及(jí)卡(kǎ)内(nèi)基著(zhù)作的畅销(xiāo)都(dōu)成了营销(xiāo)故事当中最好的素材(cái)，再加(jiā)上一些相(xiāng)关科幻(huàn)电影的渲染(rǎn)，使得更多的人相(xiāng)信(xìn)了这个(gè)都市传说。这也意味着更(gèng)多的人期(qī)待一种尖端的技术或者神奇的药物(wù)可以解(jiě)锁它(tā)，让他们在一夜之间成为超(chāo)级(jí)天才。所以当有(yǒu)人告诉你可以(yǐ)利用剩余(yú)的大脑潜(qián)力来提高(gāo)智慧，你要(yào)做的就是紧紧的捂住钱包。

其实你的大脑和爱(ài)因斯坦之间并没有太大(dà)的差距，人与人(rén)之间的大脑相(xiāng)似度高达94%，但是(shì)人与人之间的理(lǐ)解能(néng)力、记忆能(néng)力以及创造力确实存在着巨大的(de)差(chà)异，这(zhè)并不(bù)是因为(wèi)大脑使用(yòng)率的不足，而是(shì)在于神经(jīng)元的数量以及单个神(shén)经元的链接(jiē)数。人类的(de)大(dà)脑大概有800亿个神经元，神经元(yuán)与神(shén)经元之间并(bìng)不(bù)会直接相连，而是会形成一种(zhǒng)叫做突触的结构，可以通过神经递质将神经元之间的电信号(hào)进行传递。我们任何(hé)的行为、想法、念头或者是知识(shí)点在大脑当中都是一(yī)个信号，那(nà)么你的知识越多，想法越多(duō)，所形成的突触就会越多，而当你的知识(shí)越牢(láo)固，想法越熟练(liàn)，突(tū)出的(de)结构就会(huì)变得越强大。反过来，这个知(zhī)识点或者是想法的突出结(jié)构越强大，意味着知识(shí)点的记忆越深刻，想法和(hé)动(dòng)作就越娴熟，每(měi)一个神经元(yuán)最多(duō)可以发出8000个突(tū)出。但是，一般人实际发(fā)出的(de)连一半(bàn)都达不到。比(bǐ)如张三的大脑有(yǒu)900亿个(gè)神经(jīng)元，每个(gè)神(shén)经(jīng)元平均(jūn)有5000个突(tū)触(chù)链接，那么(me)张三(sān)的(de)知识量(liàng)就有900亿乘(chéng)以五千四百五十万亿个，而李四(sì)的大脑有800亿个神经元，每个神经(jīng)元(yuán)平均(jūn)有2000个突触链(liàn)接，那么李(lǐ)四的(de)知识(shí)量就有(yǒu)800亿乘以两(liǎng)千一百(bǎi)六(liù)十万一个。虽然这是为了让大家能(néng)更好(hǎo)地理解(jiě)所做(zuò)出的(de)一种量(liàng)化比喻，但是两个(gè)人的(de)知(zhī)识(shí)量差距(jù)确(què)实(shí)是(shì)巨大的。我们(men)在(zài)每(měi)天的所(suǒ)有活(huó)动与思考(kǎo)时(shí)，在大(dà)脑里(lǐ)面实(shí)际上就(jiù)只发生这(zhè)两类活动(dòng)，一个就是在强化(huà)已经(jīng)形(xíng)成的突出，另(lìng)一个就是(shì)在形成(chéng)新的突出，也就是学习(xí)到新(xīn)的知识。而这些(xiē)突出的结构(gòu)越强大(dà)，大脑(nǎo)神(shén)经元之间的联系就越(yuè)紧密(mì)，那么在(zài)同样的工作(zuò)要求之下(xià)，大脑就可以更快的(de)调(diào)集更多的(de)神经元，进入(rù)到(dào)活跃状态。大脑传递信息(xī)的效率就会更高，那(nà)么外部表现出(chū)来的就是(shì)更聪(cōng)明、更熟练。反之，大脑调集活跃的神经(jīng)元数(shù)量过少(shǎo)，大脑传递的信息效率就会(huì)低，外部的表现就是笨拙、反应慢。而(ér)我们大脑中的电信(xìn)号(hào)是(shì)通过信息刺(cì)激所产生的，产生(shēng)之后又(yòu)会(huì)引发连锁反应，那么这就赋予了人类大脑更强的一种联合(hé)能力。

由(yóu)一个(gè)神(shén)经元受到(dào)刺激(jī)，最多可(kě)以(yǐ)发(fā)出(chū)8000个知识点(diǎn)的链(liàn)接，而这(zhè)8000个(gè)知识点它又激活了(le)8000个神经元，如果每个神经元又(yòu)发出8000个知识点(diǎn)链接，就意味着(zhe)最(zuì)初的一(yī)个知识点会产生的连锁反(fǎn)应，而激发出无数的念头和联想，我(wǒ)们(men)的(de)创造力(lì)就这(zhè)样(yàng)产生了。但是人脑的神经元(yuán)并不是天生就拥有8000个链接的突触，多数的人在一生当中，平(píng)均每(měi)个(gè)神经元所(suǒ)拥有的链(liàn)接突触其实连(lián)8000的一半都不到。因此，想让大脑变(biàn)得更聪明，本质上就(jiù)是增加神经(jīng)元的数量和增加突出的数量。研(yán)究(jiū)发现，大脑(nǎo)的(de)海马体中每(měi)天可以产生(shēng)大约700个新的神经(jīng)元(yuán)，除了自然生长的神经元(yuán)，也(yě)可以通过学习、运动(dòng)和健康的饮食来(lái)促(cù)进新的(de)神经元生成(chéng)，而压力、睡眠不(bù)足和(hé)酒(jiǔ)精则会阻碍(ài)新神经元的生成。而(ér)增加突(tū)触的数量，就是通过(guò)主(zhǔ)动的(de)学习或者是思(sī)考，不断产生新的突触，然后再强化它们。这就是为什么善(shàn)于主动学(xué)习和勤于思考的人往(wǎng)往会变得更(gèng)加聪明。所以(yǐ)爱因斯坦(tǎn)曾经这样说，并不是(shì)因(yīn)为我多(duō)聪(cōng)明，我只是比(bǐ)常人花更(gèng)多(duō)的(de)时间去(qù)思考问题而(ér)已。另外，突触还有这样一个特点，它是动(dòng)态形成与(yǔ)动态削减的，用的多的突触就会被强化，用的少的就会被弱化，甚至会被消除，或者是被其他的(de)信息占用(yòng)。外部的表现就是遗忘和记忆衰退。这一点在进化方式上和(hé)洞穴(xué)是一样的，比如不喜欢主动思(sī)考，懒得动脑的人，整(zhěng)天(tiān)对着电视或(huò)者是(shì)电子设备的(de)时候，大脑就(jiù)处在一个被(bèi)动(dòng)接受信息(xī)的状态，是得(dé)不到主动信息刺激的，那么(me)这种就基本不会形成有效的新的突出，所以(yǐ)封锁人(rén)类(lèi)大(dà)脑的(de)不(bù)是外星人，而(ér)是我们自己(jǐ)。

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