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小学(xué)修(xiū)改(gǎi)符号(hào)的画法ppt，小学修(xiū)改符号的(de)画法及(jí)参考资料

　　2.删除号：表示(shì)删(shān)除(chú)掉(diào)。

　　文(wén)字(zì)少时(shí)加(jiā)圈，文字多时可加框(kuāng)打(dǎ)叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明增补(bǔ)。

　　文字少(shǎo)时(s56是什么意思 56是什么尺码hí)加圈，文(wén)字多(duō)时可(kě)用线画清增补的范围。

　　4.对调号(hào)：表明调整或颠倒的字句(jù)位(wèi)置，三曲线的中间(jiān)部(bù)分不调整。

　　1.改正号(hào)：表(biǎo)明需(xū)要(yào)改(gǎi)正错(cuò)误，把(bǎ)错误之处圈(quān)起来(lái)，再用(yòng)引线引(yǐn)到空白处改正(zhèng)。

　　2.删除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字少时加(jiā)圈(quān)，文字多时(shí)可(kě)加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可用线画清增补的范围。

　　4.对调(diào)号：表明调整(zhěng)或颠(diān)倒的字句位置，三曲(qū)线的中间部分不调整(zhěng)。

　　5.转移号：表明词语(yǔ)位置的转移，将要转移的部分圈起来，并(bìng)画出引线指向转(zhuǎn)移部位。

　　6.接排号：表明两行文字之间应(yīng)接排，不需另起一行。

　　7.另起号：表明(míng)要另起(qǐ)一段。

　　需(xū)要另起一段的地方，用引线向左延伸到起段(duàn)的位置。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用(yòng)箭头或(huò)凸曲(qū)线表示，使用箭头，是表示移至箭头前(qián)直线位置;使用凸(tū)曲线，是表(biǎo)示把符(fú)号内的文(wén)字移至开口处两短直线的(de)位置。

　　9.排齐号(hào)：表明应排列整齐。

　　在行列中不齐(qí)的字(zì)句(jù)上下或左右画出直线。

　　10.保留(liú)号：表明改错(cuò)或删(shān)错后需保(bǎo)留原状。

　　在改错或(huò)删错处的上方或下方画出三角符号(hào)，并在原删(shān)除符号上(shàng)画(huà)两条短(duǎn)线(xiàn)。

　　11.加空号：表明在字与字或行与(yǔ)行之间加空(kōng)。

　　符号(hào)画在(zài)字(zì)与字之间的上方，行与行之间(jiān)的左右处。

　　12.减空号(hào)：表明字(zì)与字(zì)，行与行之间(jiān)减空。

　　符(fú)号使用方法同上。

　　13.空字号(hào)：表明空(kōng)一字距;表(biǎo)明(míng)空1/2字距;表明空1/3字(zì)距(jù);表明空1/4字距。

　　14.角码(mǎ)号：用以改正上下角码的(de)位(wèi)置。

　　15.分开号：用(yòng)以分(fēn)开外文字母。

小学修改(gǎi)符号的用法及画法

　　小(xiǎo)学修(xiū)改符号的用法及画法详细(xì)介绍如下：

　　一、小学修改符号的(de)用(yòng)法

　　1、删(shān)除号：用来删除句子或者文(wén)章中，不必要的多余的词语和句子(zi)。

　　替边(biān)号，替换句子或者(zhě)文章中表达不正(zhèng)确的形容(róng)词或(huò)者(zhě)主(zhǔ)体(tǐ)。

　　2、补充号：补边称充句(jù)子或者文章中缺失(shī)的主语或者内容(róng)。

　　对调号对调句子或文(wén)章中错乱(luàn)的语序。

　　调遣号用(yòng)法跟对调号一样，但是调(diào)换的(de)位置(zhì)比对调号要灵活。

　　3、句(jù)号(hào)：表(biǎo)示陈述句末尾的停顿或(huò)语气舒缓(huǎn)的祈使(shǐ)句棚数森(sēn)感叹句末尾(wěi)的停顿。

　　例春天(tiān)的百花送来了浓香，请(qǐng)你再说一(yī)遍(biàn)，谁不知道这件事是他(tā)做的呢。

　　4、叹号：表示(shì)感叹句末尾的停顿(dùn)及语(yǔ)气强烈的祈使句(jù)反问句末(mò)尾的(de)停顿。

　　这(zhè)是多么平静的一片(piàn)原野，世(shì)界上(shàng)哪有不包含矛盾的事物。

　　5、分号：表示复句中(zhōng)并列(liè)分(fēn)句之(zhī)间(jiān)的停顿，有(yǒu)分清分句层(céng)次的(de)作用。

　　凡是复句(jù)中(zhōng)用(yòng)逗(dòu)号不能很清楚地表示(shì)层次的(de)地(dì)方就用(yòng)分号。

　　他身材很高大(dà)，青白脸色，皱纹间夹些伤痕，下巴(bā)上有一把乱蓬蓬的(de)花白的胡(hú)子。

　　二、小学修改符(fú)号(hào)的画法

　　1、改(gǎi)正号：表明需要(yào)改正错误，把错误(wù)之处圈起来毕态，再用(yòng)引线引到空(kōng)白处改正。

　　删(shān)除号：表(biǎo)示(shì)删除掉(diào)。

　　文字(zì)少(shǎo)时加(jiā)圈，文字多时可加框打叉。

　　增(zēng)补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多时可(kě)用线(xiàn)画清增补的范(fàn)围(wéi)。

　　对调号(hào)：表明调整(zhěng)或颠(diān)倒的字句位置，三曲(qū)线的中间部分(fēn)不调(diào)整。

　　2、转移号：表明词语(yǔ)位(wèi)置(zhì)的(de)转移，将要链亩转移的部分圈起来，并画出引线指向转移部位。

　　接排号：表(biǎo)明两行文字之间应接排，不需另起一(yī)行(xíng)。

　　另(lìng)起号：表明要另起一段。

　　需(xū)要另起一段的地方，用引线向左(zuǒ)延伸到起段的位置。

　　3、移(yí)位号：表明移位的方向。

　　用箭头(tóu)或凸(tū)曲线表(biǎo)示，使用箭头(tóu)，是表(biǎo)示移至(zhì)箭头前直线位置(zhì);使用(yòng)凸曲线，是表示把符号(hào)内的(de)文(wén)字移(yí)至开口处两(liǎng)短(duǎn)直线(xiàn)的位置。

　　排齐号：表明应排列整齐，在(zài)行列中不齐的字(zì)句上下或左(zuǒ)右画出直线。

　　4、保留号：表明改(gǎi)错或删错后需保(bǎo)留原状。

　　在改错或删错处的上(shàng)方(fāng)或下方画出三角(jiǎo)符号，并(bìng)在(zài)原删除(chú)符(fú)号上画两条(tiáo)短线。

　　加空号：表明在(zài)字与字或行与行之间加空。

　　符号画(huà)在(zài)字与字(zì)之间的上方，行(xíng)与行(xíng)之间的左(zuǒ)右56是什么意思 56是什么尺码处(chù)。

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