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汉语言文学专业论(lùn)文研讨(tǎo)办(bàn)法有哪(nǎ)些类型，汉语言(yán)文学专业论文研讨办法有哪些内容

　　1、文(wén)献法

　　文献法是一(yī)种既陈(chén)旧，又赋有生命(mìng)力的科学研讨(tǎo)办法。

　　不管哪一(yī)种社会活动(dòng)想(xiǎng)要留下永久的痕迹(jì)都离不开(kāi)各种文献。

　　人类活动与知道的无限(xiàn)性和个别生命与(yǔ)知道的有限性的对立(lì)，决议了咱(zán)们(men)在研讨逝去的事实时有必要借助于文献。

　　2、比较研讨法

　　作为一(yī)种思想办法，比较研(yán)讨(tǎo)贯(guàn)穿于教育研讨的全过程。

　　不(bù)管在科(kē)学实(shí)验(yàn)的(de)过程中，或(huò)是在理论研讨(tǎo)中，比较(jiào)研讨都是不可或缺的基该办法。

　　3、概括(kuò)综合法

　　概括综合法(fǎ)的根本办法(fǎ)有两种。

　　一种是实例法，借助(zhù)于给出的一组(zǔ)输(shū)入/输出(chū)实(shí)例(lì)逐渐导出适于一(yī)类问题的程序；

　　另一种是“轨道”法(fǎ)，经过所给实例(lì)的履行轨道(dào)，逐渐导出程序。

　　4、实证研讨法(fǎ)

　　其依据现有的(de)科(kē)学理(lǐ)论和(hé)实践的需求(qiú)，提出规(guī)划，使用科学仪(yí)器和设备(bèi)，在天然条件下，经过有意图有步骤(zhòu)地(dì)操作，依据调查、记(jì)载、测(cè)定与此相随同的(de)现象的改变来确认条(tiáo)件与现象之间的因果联系(xì)。

　　5、定量分析法

　　经过(guò)定(dìng)量分析法可以使人(rén)们对研(yán)讨目标的知道进一步准确化，以便愈加科学(xué)地提(tí)醒规则(zé)，掌(zhǎng)握(wò)实(shí)质，理(lǐ)清联系，猜测事物的(de)发展趋势(shì)。