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幼儿园晨间谈话(huà)内容有哪些(xiē)小班，幼儿园晨(chén)间谈话(huà)内(nèi)容有哪些中班

　　幼儿园晨间谈话内容有：1、以选择幼儿感兴趣(qù)的趣事为(wèi)主的话题(tí)：不同年龄段(duàn)的孩子(zi)，生活经验(yàn)和被(bèi)他们关注的内容都有所不同(tóng)，所以晨谈的(de)内容要根据本班幼儿的(de)特点，因人、因时、因事制宜的进(jìn)行形式多(duō)样、生动活泼的交谈。

　　内(nèi)容(róng)要(yào)从幼儿的兴(xīng)趣和近日生(shēng)活的(de)共同点出发，切入点要(yào)小而有趣，这样才能引(yǐn)起(qǐ)幼儿的关注。

　　如“我喜欢的小动物”、“我(wǒ)喜爱的玩具”等这些话题都是小班幼儿熟(shú)悉喜(xǐ)爱的，有一定的经验基础，才使(shǐ)幼儿交谈起来有话想说(shuō)，有(yǒu)话要说。

　　“我的好朋友”、“我的名字”、“快乐的国庆”等这些话(huà)题(tí)又是(shì)中班幼(yòu)儿所熟悉(xī)和喜爱的。

　　2、以培养幼儿(ér)良(liáng)好(hǎo)行为习惯(guàn)为目的的话题：晨(chén)间谈话时也可(kě)以渗透(tòu)孩子生活习(xí)惯(guàn)方面的教育。

　　给(gěi)孩子讲解不乱扔纸屑的(de)好处(chù)，让孩子们养成饭(fàn)前便后勤洗手(shǒu)的习惯，勤洗澡换衣(yī)等等(děng)。

　　如：长(zhǎng)假后，发现(xiàn)小班(bān)孩子们的进餐习惯退步了，大部分(fēn)的孩子进食(shí)量小，而(ér)且自(zì)己不主动(dòng)独立进餐，总等着老师喂(wèi)的现象非常严重。

　　因此，我(wǒ)们利用晨间谈话向孩子们讲(jiǎng)述“我是(shì)好宝宝”的(de)故事，鼓励孩子们自己独立(lì)进餐(cān)，不(bù)要大人喂(wèi)，吃完自己的(de)饭(fàn)菜。

　　很快经过两周的时间(jiān)孩子(zi)们早上回(huí)园的(de)情绪稳定多了，哭闹(nào)的现象少了。

　　3、以丰富幼儿知识开拓(tuò)幼儿视野为主的话(huà)题：爱玩是(shì)幼儿的(de)天(tiān)性(xìng)，游戏是孩(hái)子(zi)的(de)最爱。

　　所以为了培养(yǎng)幼儿想说(shuō)、敢说(shuō)、会(huì)说(shuō)的习惯，让幼(yòu)儿在游戏中学习。

　　我们玩了说反(fǎn)词(cí)、接(jiē)词、成(chéng)语小秘(mì)密(mì)等语言游戏，还经常出些脑筋急转(zhuǎn)弯，谜语，知识问答类的题目(mù)，启发开(kāi)动(dòng)幼儿的小脑筋，训练幼(yòu)儿的思(sī)维能力。

　　及(jí)时奖励爱动脑筋的(de)幼儿(ér)，激励默默无闻的幼儿，养成爱动脑(nǎo)筋的(de)好习(xí)惯。

幼儿园晨间谈话内容有哪些?

　　幼儿园晨间谈话内容如下：

　　1、通(tōng)过提问引(yǐn)出谈话(huà)话题。

　　（1）小(xiǎo)朋友们喜欢(huān)看动画(huà)片吗？喜欢看什(shén)么动画片呢？

　　（2）你为什么喜欢看这(zhè)个动画片呢(ne)？

　　2、出示动画片人物(wù)图片，引导幼儿就这些动(dòng)画片(piàn)人物和他们所在(zài)的动画片进行交谈。

　　（1）小朋友们看这是谁？

　　（2）他是哪部动画(huà)片里面(miàn社会使命用英语怎么说，使命用英语怎么说)的呀？

　　（3）你喜(xǐ)欢这部动画(huà)片(piàn)吗？为什么？

　　3、幼儿分组自由交流。

　　（1）将幼(yòu)儿分成小组(zǔ)，前尘和(hé)旁边的小(xiǎo)朋友说说自己最喜欢的(de)动画片是什么(me)，为(wèi)什么(me)喜(xǐ)欢(huān)这个动(dòng)画片。

　　（2）在开始谈话前提醒(xǐng)幼儿要轮流(liú)讲，不要抢着讲，其他小朋友说话时要安静地倾听。

　　（3）教师到小组(zǔ)内(nèi)倾听幼儿(ér)的谈话，慧孙禅(chán)留意讲(jiǎng)得好的、内(nèi)容(róng)新颖的小朋友，对不愿或不敢交谈等谈话有(yǒu)障(zhàng)碍的小朋友进行鼓励(lì)和指(zhǐ)导。

　　（4）在大(dà)家讨论(lùn)得差不(bù)多(duō)的(de)时候，请(qǐng)讲得好(hǎo)的小朋友上(shàng)前(qián)分享他喜爱的动画片(piàn)。

　　4、通过(guò)提问拓展谈话(huà)范(fàn)围(wéi)。

　　（1）小朋友(yǒu)们喜欢的动画(huà)片(piàn)人(rén)物有哪(nǎ)些，为什么？

　　（2）他身上(shàng)有(yǒu)没有值得我们学习的地方？

　　（3）教师以平行谈话(huà)的方式提(tí)供新的谈话经验。

　　如，小(xiǎo)朋友们(men)都说了自己最(zuì)喜(xǐ)欢(huān)的动画片(piàn)，下面(miàn)，老(lǎo)师也和(hé)小(xiǎo)朋友们分享(xiǎng)一下老师最喜欢的动画片，老师最喜欢的动画(huà)片是《西游(yóu)记凯(kǎi)禅(chán)》，因为《西游记》里的动画人物很多，他们都各有特色，其中老(lǎo)师(shī)最(zuì)喜欢(huān)的(de)是孙悟(wù)空，因为(wèi)他正义、聪明、勇(yǒng)敢，这(zhè)些(xiē)优点都是(shì)值(zhí)得我们学习的。

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