杨氏之子的(de)答(dá)复妙在哪里10字，你觉得杨氏(shì)之子的(de)答复妙(miào)在哪里？是《杨氏之子》的答(dá)复妙在两点(diǎn)：一(yī)是孔君平在(zài)姓上做文章，杨氏(shì)之子也(yě)在姓上做文(wén)章的。

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杨氏之子的(de)答复妙(miào)在哪里错一个题就往阴里装一支笔(lǐ)10字(zì)，你觉得(dé)杨(yáng)氏之子的(de)答复妙在哪里(lǐ)？

　　《杨氏之子》的答(dá)复妙在两点：一是孔(kǒng)君平(píng)在姓上做文章，杨氏之子也在姓上做文章(zhāng)。

　　二(èr)是杨氏之子并没有直接辩(biàn)驳孔君(jūn)平，而是以否定的方式(shì)悠扬的答复，显得诙谐(xié)有(yǒu)礼貌。

　　《杨(yáng)氏之(zhī)子》选自南朝刘(liú)义庆的《世说(shuō)新语(yǔ)•言语》，该(gāi)书是一部首要(yào)记载汉末至晋代(dài)士族阶级言(yán)谈轶事的(de)小(xiǎo)说。

　　本文叙述了梁国(guó)一(yī)户姓杨的人家中一个聪明(míng)的(de)九岁男孩的(de)故事。

　　著作原文：梁国(guó)杨(yáng)氏(shì)子九岁，甚聪惠。

　　孔君平诣其(qí)父，父不(bù)在，乃呼(hū)儿出。

　　为设果，果有杨梅(méi)。

　　孔指以示儿曰：“此是君家果。

　　”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫(fū)子家禽(qín)。

　　”译文：在梁(liáng)国(guó)姓杨的人家(jiā)家里有一个儿子本年(nián)九岁，十分聪(cōng)明。

　　有一天(tiān)，孔君平来参见他(tā)的父亲，恰巧他的父亲(qīn)不在家(jiā)，孔君平(píng)就把这个孩子叫了(le)出来。

　　孩子给(gěi)孔(kǒng)君(jūn)平端来了生果，生果中有杨梅(méi)。

　　孔君平指着杨(yáng)梅给孩(hái)子看，说：“这(zhè)是你(nǐ)家的生果。

　　”孩子立刻答复：“我可没听说过孔(kǒng)雀是(shì)先生您家(jiā)的(de)鸟。

　　”《世说新语(yǔ)》（又(yòu)叫《世说》），内容(róng)首要是(shì)记载(zài)魏晋名(míng)士的逸闻轶事和玄言清谈，也(yě)可以说这是一(yī)部记(jì)载(zài)魏晋风流的故事(shì)集(jí)。

　　在《世说新语》的三卷三(sān)十六门中，上卷四(sì)门(mén)——德(dé)行、言语、政事(shì)、文学，中卷九(jiǔ)门(mén)——方正、雅量(liàng)、识鉴(jiàn)、赏誉、品藻、规箴、捷悟、夙慧、豪(háo)爽，这十三门都是正(zhèng)面的表扬。

　　作者简介(jiè)：刘义庆（403年-444年(nián)）汉族(zú)，彭城（今江苏(sū)错一个题就往阴里装一支笔徐州）人(rén)。

　　字(zì)季伯，南朝(cháo)宋政权文学家(jiā)。

　　《宋(sòng)书》本传说(shuō)他“性简素，寡嗜欲”。

　　爱(ài)好(hǎo)文学(xué)，广招四方文学之士(shì)，聚(jù)于门下。

　　刘义庆自幼才华盖世(shì)，爱好(hǎo)文学。

　　除《世说新语》外，还著有志怪小说《幽明录》。

杨氏之子的答复妙(miào)在哪里?

　　杨氏之(zhī)子的(de)答复妙在(zài)两点：

　　1、孔君(jūn)平在姓上做文章，杨氏之子也在姓(xìng)上做文章。

　　2、杨氏之(zhī)子并(bìng)没有直接(jiē)辩驳(bó)孔君平(píng)，而是以否(fǒu)定(dìng)的方式悠(yōu)扬的(de)答复，显得诙谐有礼貌。

　　《杨氏之子》选自(zì)南(nán)朝刘义庆的《世说新语·言语(yǔ)》，该书(shū)是一部首要记(jì)载汉末至(zhì)晋代士(shì)族阶(jiē)级岁(suì)稿郑(zhèng)言谈轶事的小说。

　　本文叙述(shù)了梁(liáng)国一户姓杨的人家中一个聪明(míng)的(de)九岁男(nán)孩的(de)故事。

　　著作原文：

　　梁(liáng)国敬(jìng)碰杨氏子(zi)九岁，甚聪惠。

　　孔君平诣其父，父不在，乃呼儿(ér)出。

　　为设果，果有杨梅。

　　孔(kǒng)指以示儿曰(yuē)：“此是君家果(guǒ)。

　　”儿应(yīng)声答(dá)曰：“未闻孔(kǒng)雀(què)是夫子家(jiā)禽(qín)。

　　”

　　这组课(kè)文描绘了(le)杨氏子的聪明，把(bǎ)杨氏子的稚(zhì)气和奇妙的答复描写得活灵活现。

　　教训咱(zán)们(men)要(yào)学会(huì)见机行事，考虑一再，用才智和勇(yǒng)气处理问乎颂题。

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