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小学修(xiū)改符号的(de)画法ppt，小(xiǎo)学修改符号的画法及参考资(zī)料

　　2.删除号：表示删(shān)除掉(diào)。

　　文字(zì)少(shǎo)时(shí)加圈，文字多(duō)时可加框打叉(chā)。

　　3.增补(bǔ)号：表(biǎo)明增补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文(wén)字多时可用(yòng)线画清(qīng)增补的范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明调整或颠倒的字(zì)句位(wèi)置，三曲线的中间部分(fēn)不调整(zhěng)。

　　1.改正(zhèng)号(hào)：表(biǎo)明需要改正错误，把错误(wù)之处圈起来，再用引线引到(dào)空(kōng)白处改正(zhèng)。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增(zēng)补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文字多时可(kě)用线画清增补的范围。

　　4.对调号(hào)：表明调(diào)整或颠倒的字句位(wèi)置，三曲线的中间(jiān)部(bù)分(fēn)不调整。

　　5.转移号：表明词语位置的(de)转移，将要(yào)转移(yí)的部分圈起来，并画出引线指(zhǐ)向转移部位。

　　6.接排号：表明(míng)两行(xíng)文字之间应(yīng)接排，不需另起一行。

　　7.另起号：表明要另起(qǐ)一段。

　　需(xū)要另起一段的地方，用(yòng)引线向左(zuǒ)延(yán)伸到起段的位置。

　　8.移位(wèi)号(hào)：表明移(yí)位的方(fāng)向(xiàng)。

　　用(yòng)箭头或凸曲线表示，使用箭头，是(shì)表示移至箭头前直(zhí)线位置;使用(yòng)凸(tū)曲线，是(shì)表示把符号(hào)内的文(wén)字移至(zhì)开(kāi)口处两(liǎng)短直(zhí)线(xiàn)的(de)位(wèi)置(zhì)。

　　9.排(pái)齐号：表明应排列整(zhěng)齐(qí)。

　　在行列(liè)中不(bù)齐的字句(jù)上下或左右画出直线。

　　10.保留号：表(biǎo)明改错或删错后(hòu)需保留(liú)原状。

　　在改错或删错(cuò)处的(de)上(shàng)方(fāng)或下方(fāng)画出三(sān)角符号，并在原删除符(fú)号(hào)上画两条短线。

　　11.加空号(hào)：表明(míng)在字(zì)与字或行与行之间加空。

　　符(fú)号画在字与(yǔ)字之间的上方，行与行之(zhī)间的左右处。

　　12.减空号：表明字(zì)与字，行(xíng)与行之(zhī)间减(jiǎn)空。

　　符(fú)号(hào)使用方法同上。

　　13.空字号：表明空一字距;表明空(kōng)1/2字距;表明(míng)空1/3字距;表明空(kōng)1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码号：用以改正上下角码(mǎ)的位(wèi)置(zhì)。

　　15.分开号：用以分开外文字母。

小学(xué)修(xiū)改符号的用法(fǎ)及画(huà)法

　　小(xiǎo)学修改符号的(de)用法及画法详细介(jiè)绍如下：

　　一、小学(xué)修改符号(hào)的用(yòng)法

　　1、删(shān)除号：用来删除句子或者(zhě)文章中，不必(bì)要的(de)多余的词语(yǔ)和句子。

　　替边(biān)号，替换句(jù)子或者(zhě)文章中(zhōknocked什么意思，knocking什么意思ng)表达不正确的(de)形容词或(huò)者主体(tǐ)。

　　2、补充号(hào)：补边称充句子或者文(wén)章(zhāng)中缺(quē)失(shī)的主语或者内容(róng)。

　　对调号对(duì)调句子或文章中错乱(luàn)的语(yǔ)序。

　　调(diào)遣号用(yòng)法跟对(duì)调号一样，但是(shì)调换(huàn)的位(wèi)置比对调号要灵活。

　　3、句(jù)号(hào)：表示陈述句末尾的停顿(dùn)或(huò)语(yǔ)气舒缓的祈使句(jù)棚(péng)数森(sēn)感叹(tàn)句末尾的停顿。

　　例春天的百花送来(lái)了浓香，请你再说一遍，谁不知道这件事是他(tā)做的呢(ne)。

　　4、叹号：表示感叹句末尾的停(tíng)顿及语气强(qiáng)烈的祈使句反(fǎn)问句末尾的停顿。

　　这(zhè)是多么(me)平静的(de)一片原野，世界上哪有不包(bāo)含矛(máo)盾的事物。

　　5、分号(hào)：表示复(fù)句中并(bìng)列分(fēn)句(jù)之间(jiān)的停顿，有分清分句层次的(de)作(zuò)用。

　　凡是复句中用逗(dòu)号不能很清楚地表示层(céng)次的(de)地(dì)方(fāng)就用分号。

　　他身材(cái)很高(gāo)大，青白脸色，皱纹间夹些伤痕(hén)，下巴上有一把乱蓬蓬的(de)花白(bái)的胡(hú)子。

　　二、小学修改符号的画法

　　1、改正号：表明需要改(gǎi)正错(cuò)误，把(bǎ)错(cuò)误之处(chù)圈(quān)起来毕态，再用引线(xiàn)引到空白处改正。

　　删除号：表示删除掉(diào)。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时(shí)可加框(kuāng)打(dǎ)叉。

　　增补号：表(biǎo)明增(zēng)补。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可(kě)用线画(huà)清增补的范围。

　　对调号：表明调(diào)整或(huò)颠倒的(de)字句位置(zhì)，三(sān)曲(qū)线的中间部分不(bù)调整。

　　2、转移号：表明词语位(wèi)置的转移(yí)，将要链亩转移的部分圈(quān)起来，并画出(chū)引(yǐn)线指向(xiàng)转移(yí)部位。

　　接排(pái)号：表明两行(xíng)文字之间应接(jiē)排(pái)，不需另起(qǐ)一行(xíng)。

　　另起(qǐ)号：表(biǎo)明要另起(qǐ)一段(duàn)。

　　需要另起一段的(de)地方，用(yòng)引线(xiàn)向左延伸到(dào)起段(duàn)的(de)位(wèi)置(zhì)。

　　3、移位(wèi)号(hào)：表明移位的方向(xiàng)。

　　用箭(jiàn)头或凸曲线表示，使用箭头(tóu)，是表示移至箭头前直线(xiàn)位置;使(shǐ)用(yòng)凸(tū)曲线(xiàn)，是(shì)表示(shì)把符(fú)号内的(de)文字移(yí)至开口处两短(duǎn)直(zhí)线的位(wèi)置(zhì)。

　　排齐号：表明应排列(liè)整齐(qí)，在(zài)行列中不齐的字句上(shàng)下(xià)或(huò)左右画(huà)出直(zhí)线。

　　4、保(bǎo)留号：表明改错(cuò)或(huò)删错后需保留原状。

　　在改错或删错(cuò)处的(de)上方或下方画出三角符号，并在原删除符号上画两条(tiáo)短线(xiàn)。

　　加空(kōng)号：表明在字与字或(huò)行与行之(zhī)间加空。

　　符号画在字与字之(zhī)间的上方(fāng)，行(xíng)与行(xíng)之间的(de)左右(yòu)处。

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