保持愚笨(bèn),保(bǎo)持饥(jī)饿(è)的意思，营(yíng)销饥饿的意思是“饥饿”的意思是(shì)肚(dù)子很(hěn)空，想吃东西(xī)；歉收；也指饥饿的(de)人的。

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保(bǎo)持愚笨,保持饥饿的意思，营销(xiāo)饥饿的意思(sī)

　　“饥饿”的意思是肚子很空(kōng)，想吃东西；

　　歉收(shōu)；

　　也指饥饿的(de)人。

　　出自(zì)《管子·重令》：“菽粟不(bù)足，末(mò)生不(bù)禁，民必(bì)有饥饿(è)之色。

　　”《汉(hàn)书·高帝纪》：“民以饥饿自卖为人奴婢者，皆免为庶人。

　　”饥饿造句：1、大雪(xuě)封山了，猴(hóu)子在饥饿(è)中挣扎(zhā)着。

　　2、大(dà)多数雄蜘(zhī)蛛在交配后会(huì)被饥饿的雌蜘蛛吃掉(diào)。

　　3、因为(wèi)疾病(bìng)和饥饿(è)，他已经瘦(shòu)骨嶙(lín)峋(xún)了。

　　4、现在，世(shì)界上还(hái)有(yǒu)不少(shǎo)人(rén)没有(yǒu)摆(bǎi)脱(tuō)饥饿。

　　5、赶了半(bàn)天(tiān)的路，微(wēi)微感(gǎn)到(dào)有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是(shì)什么意思？

　　在(zài)英(yīng)语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥 饿。

　　保持愚 蠢。

　　也可以引申为其他薯告(gào)的意思：

　　我笨我知道，我穷我努(nǔ)力。

　　求知(zhī)若(ruò)饥，虚心若愚(yú)。

　　英(yīng)语学习的方法。

　　　　1 学习英语(yǔ)的首要唯(wéi)销理念：要努力去了(le)解“是什么”，而尽量少(shǎo)去了解(jiě)“为(wèi)什么”。

　　　　因为英语是语言(yán)，很多语汇和句型(xíng)的(de)用法没有道理可讲(jiǎng)，没有“为什(shén)么(me)”可言(yán)，人(rén)们(men)就(jiù)是(shì)这样用的，就是这(zhè)样说的，记住(zhù)就好。

　　当(dāng)然了，仔(zǎi)细分(fēn)析起来或许可以找到语法上的解释(shì)。

　　婴儿时(shí)期，我们学(xué)说话的(de)时(shí)候，从来没有问(wèn)过(guò)“为什么会(huì)这么说(shuō)” 吧，但(dàn)是为什么(me)后(hòu)来(lái)会说的这么好?因(yīn赓续前行是什么意思，赓续前进的意思)为我们(men)听的(de)多(duō)，说的多，自(zì)然就(jiù)记在脑子里了。

　　　　2 学(xué)习(xí)英(yīng)语(yǔ)的(de)最(zuì)好方法：背(bèi)诵课文。

　　　　因为英(yīng)语是我们的后天语言，所以必须将人家现成(chéng)的(de)东西反复在脑海里形成神经反射，不用关心为(wèi)什么这样说(同第一(yī)点)。

　　　　推荐(jiàn)《新概(gài)念英语(yǔ)3，4册》。

　　可以说，几乎没有任何一(yī)种教材的经典程度超(chāo)过《新概念英语》。<赓续前行是什么意思，赓续前进的意思/p>

　　它的语法是最规范(fàn)的，结构是最(zuì)严谨的，流传了好几代人，依然保(bǎo)持最为持久的生命力。

　　　　3 学习英语需要多种形式的神经(jīng)刺激。

　　　　真正学好英语，不经历背诵大量文章，写(xiě)大(dà)量东西(xī)，听大量文(wén)章(zhāng)，是根本不可能达到目(mù)的的，比如一个(gè)新单词，我们在书上(shàng)看到，默写，背诵，还(hái)不能说真正(zhèng)认(rèn)识了。

　　在听力中听到(dào)了这个单词，能反应过(guò)来是它(tā)吗?在想表达(dá)这种意思的时候，能(néng)反应过来应该(gāi)用它吗?……我(wǒ)们当初指手游学说话的(de)时(shí)候，都(dōu)是无形中进(jìn)行了听，说，读，写等不经意的(de)“练习”才(cái)全(quán)面掌握了这门语言。

　　　　4 学习(xí)英语要(yào)善于利用零(líng)碎时(shí)间(jiān)。

　　　　英语学习不是(shì)靠突(tū)击可以学好的，一下(xià)子(zi)花上好几个小时拼命学英语(yǔ)，是无(wú)济于事的。

　　它的特点(diǎn)在于(yú)“细水常流(liú)”。

　　每天(tiān)花上十几(jǐ)分钟的(de)零碎时间听，背一段课(kè)文，记几(jǐ)个单(dān)词，长期坚持，逐渐会得(dé)到提高的(de)。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学会的词汇(huì)和(hé)用法(fǎ)，应该在可(kě)能的(de)场(chǎng)合多多练(liàn)习使用。

　　不要老是用自己喜欢或者熟悉(xī)的单词或者句型，这样的话，新学的(de)东西(xī)永(yǒng)远得不到强化，慢慢的又会变的(de)陌生，人将会永远停(tíng)留(liú)原有的水平。

　　不断地将新东西变为旧东西，又(yòu)不断接触(chù)新东西，再将其(qí)变为旧东(dōng)西(xī)，如此(cǐ)往复(fù)，才(cái)能不断(duàn)提高。

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