工科与理(lǐ)科是(shì)什么(me)意思，工科、理科是理(lǐ)科(kē)和工科的区别(bié)总的来说，理(lǐ)学研究的是科学，工学研究的是技(jì)术(shù)；理学注重理论研究，工学注(zhù)重实际应用；理(lǐ)学培养的目(mù)标是科学家，工学的培(péi)养目标是工程师(shī)的(de)。

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工科与理科是什(shén)么意思，工科、理科(kē)

　　总的(de)来说，理学研(yán)究的是科学(xué)，工(gōng)学研究的是技术(shù)；

　　理学注(zhù)重理论研究，工(gōng)学注重实际应用；

　　理学培养(yǎng)的目标是(shì)科学家，工学(xué)的培养目标(biāo)是工程师。

　　典型的理学专业如数学(xué)、物(wù)理学、声(shēng)学、化(huà)学等(děng)；

　　典型的工科专业(yè)如环境科学与工程、电子信息(xī)工程(chéng)、化学工程、土木工程、轻(qīng)化工程等(děng)。

　　工科（工(gōng)程学）是指如材料科学、计算机、信息、电子、机械、电(diàn)气、建筑、水利、汽(qì)车、仪器等研究应(yīng)用技术和(hé)工(gōng)艺的学(xué)问(wèn)。

　　工程学或工学即“应用科学和(hé)技(jì)术的原理，来解(jiě)决(jué)问题”。

　　工程师通过想象，判断(duàn)和(hé)推理(lǐ)，将科学、技术、数学(xué)和实(shí)践经验(yàn)应用到设计、制(zhì)造、对象或(huò)程序的操作中。

　　在学校中，将自然(rán)科(kē)学原理应(yīng)用至工业、农业各(gè)个生产部门所形成的诸多工程(chéng)学科也称为工科(kē)或(huò)工学。

　　工(gōng)科是应用(yòng)数(shù)学(xué)、物(wù)理学、化学等基础科(kē)学的原理，结合生产实践所积(jī)累的技术经(jīng)验而发展起来的(de)学科。

　　代表(biǎo)性的学科有土建类、水利类、材料类、电工类、电子(zi)信息类、热能核能类、仪器仪表类、化工制(zhì)药(yào)类(lèi)等等。

　　工科的培养目标是在相应的工程(chéng)领域从事规(guī)划、勘探(tàn)、设(ln的公式大全，ln4-ln2等于多少shè)计、施工、原材料的选择研(yán)究和管理(lǐ)等方面工作的(de)高(gāo)级工(gōng)程技术人才。

　　主要是要(yào)培(péi)养实(shí)际应(yīng)用能力的工作人(rén)员。

　　新(xīn)型工科(kē)是指为适(shì)应高(gāo)技术发(fā)展(zhǎn)的需要而(ér)在有关(guān)理科基础上发展起来的学科。

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