校园暴力的主要表现是什(shén)么意思(sī)，校园(yuán)暴(bào)力(lì)表现在哪几个方面是校(xiào)园欺凌(líng)不一(yī)定在校园内发(fā)生，放学后同学(xué)间(jiān)的(de)欺(qī)负行为也算在内的。

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校园暴力(lì)的(de)主(zhǔ)要(yào)表(biǎo)现是(shì)什么意思，校(xiào)园暴力表现在哪几个方(fāng)面

　　其主(zhǔ)要表现是(shì)身体(tǐ)强壮的学生欺负弱小的学生，令其在心灵及肉体上感到痛苦(kǔ)。

　　校园欺嘉应学院地址在哪里啊，嘉应学院学校地址凌(líng)通常都是重复发生，而不是单一的偶(ǒu)发事(shì)件。

　　有时(shí)是一人(rén)欺负一人；

　　有时集体欺(qī)负一人。

　　通常(cháng)欺(qī)凌者不(bù)觉得自己有错，而且受害者(zhě)怕事，默默(mò)承(chéng)受而(ér)不敢反(fǎn)抗和告发(fā)欺(qī)凌者。

　　因此，恶(è)性(xìng)循环导致受害者的(de)身心深受煎熬。

　　校园(yuán)欺凌的形(xíng)式：

　　1、肢体欺凌

　　推(tuī)撞、拳打脚踢，扇打以及抢(qiǎng)夺财物等(děng)，是(shì)容易察嘉应学院地址在哪里啊，嘉应学院学校地址觉欺(qī)凌形式。

　　2、言语(yǔ)欺(qī)凌(líng)

　　当(dāng)众(zhòng)嘲笑、辱骂以及替别人取侮辱(rǔ)性(xìng)绰号(hào)等(děng)，是不容易察觉的欺凌形式。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯葛以及(jí)令其身边没有朋友等，是(shì)不容易察觉的欺凌形(xíng)式。

　　4、网(wǎng)络欺凌

　　在网络发表对受害(hài)者不利的网(wǎng)络言论、曝光隐(yǐn)私以(yǐ)及对受(shòu)害者的照片(piàn)进(jìn)行恶(è)搞等，是容(róng)易察觉欺凌形(xíng)式。

　　扩展资(zī)料：

　　相关治理方案：

　　1、北(běi)京解决校园(yuán)欺(qī)凌

　　2018年(nián)7月5日北京为(wèi)解(jiě)决校园(yuán)欺凌，教育部首(shǒu)先(xiān)发(fā)布(bù)北京市中小学欺凌治理方(fāng)案(àn)公布(bù)：发生校(xiào)园欺凌须限时上报。

　　在教(jiào)育(yù)部等(děng)部(bù)门发(fā)布的(de)《加强中(zhōng)小学生(shēng)欺凌综合治理(lǐ)方(fāng)案》中要求，学校在启(qǐ)动调查处理程序10日内(nèi)须完成调查，而(ér)在此次北京市各区公布(bù)的实(shí)施方案中，除了(le)对(duì)调查(chá)时间有要求外，对于事件的及时(shí)上报也做出了严格的(de)时(shí)间要求。

　　2、10分钟内须(xū)向上(shàng)级部(bù)门口(kǒu)头汇报

　　例如北京市东城区在实施方案中明确提出(chū)，如发(fā)生欺凌事件，各校要(yào)在10分钟内向上(shàng)级单(dān)位进行口头汇报，2小时(shí)内(nèi)递交(jiāo)详细文字材料(liào)并(bìng)随时汇报工作进展。

　　3、情节严重(zhòng)学校直接与司(sī)法部门对(duì)接

　　与东城区类似，海淀(diàn)区除(chú)了要(yào)求30分(fēn)钟内口头上报区教委外，对于情节(jié)较为(wèi)严重的，还要求学校要与(yǔ)属地派出所、司(sī)法等部门进行对接(jiē)。

校园暴力的表现(xiàn)有哪些

　　校园暴力的表(biǎo)现具体如下：

　　1、叫(jiào)受害(hài)者侮辱性绰号；指责受(shòu)害者无(wú)用(yòng)。

　　粗(cū)言秽语、喝骂；

　　2、对(duì)受害者的重复的物理攻(gōng)击(jī)，身体或物(wù)件。

　　拳打脚踢、掌-掴拍打、推撞绊倒、拉(lā)扯头(tóu)发(fā)；

　　3、干涉受害(hài)者的个人财产、教科书、衣裳等(děng)，损坏，冲没或通过他们嘲笑受害者；

　　4、欺凌者明显地比受(shòu)害者(zhě)强，而欺(qī)凌是在(zài)受害者未能保护自己(jǐ)的情况下发生；

　　5、传(chuán)漏(lòu)租播(bō)关于受害者的消(xiāo)极谣言和闲话(huà)；

　　6、恐(kǒng)吓、威迫受害者(zhě)做他或她不(bù)想(xiǎng)要做的散搜纳，威胁受害者(zhě)跟随命令；

　　7、让受害者遭遇麻烦，或令(lìng)受(shòu)害者招致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评论受害(hài)者(zhě)的(de)体貌、性取向、宗教、种(zhǒng)族(zú)、收入水平、国籍、家人或其他；

　　9、孤立、排挤受害者；

　　10、敲诈：强索金钱(qián)或物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺凌，即在网(wǎng)志(zhì)或论(lùn)坛(tán)上发表具有(yǒu)人身攻击(jī)成份(fèn)的言论。

　　【法律(lǜ)依据】：

　　《中华人民共和国民法(fǎ)典》第(dì)一千二百(bǎi)条(tiáo)

　　限制民事行(xíng)为能力人(rén)在学校(xiào)或者其他教育机(jī)构(gòu)学习、生(shēng)活期(qī)间受到人身损害，学校或者(zhě)其他(tā)教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担侵权责任。

　　第(dì)一千二百零一条

　　无民事行为能力人或(huò)者限(xiàn)制民(mín)事行(xíng)为(wèi)能(néng)力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生(shēng)活期间，受到幼儿园(yuán)、学(xué)校或者其他教育(yù)机构以外的(de)第三人人身损害(hài)的，由第三人承担侵权责任；幼儿园、学校或者(zhě)其他教育机构未尽到管理(lǐ)职责(zé)的，承(chéng)担(dān)相应的补充责任。

　　幼儿园(yuán)、学校或者其(qí)他教(jiào)育(yù)机构(gòu)承担(dān)补充(chōng)责任后，可以向(xiàng)第三人追偿。

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