文章结(jié)尾的作用都有什么(me)呢,文章结尾的作用一般(bān)是什么是在(zài)现代文阅读当(dāng)中经常会(huì)出现如文章结尾在(zài)结构上或在内(nèi)容上有什(shén)么作用的(de)问题,以下(xià)就(jiù)是小编给大(dà)家总结(jié)的答题要点结构上:总(zǒng)结(jié)上(shàng)文,收束全文首(shǒu)尾呼应(yīng),使文章结(jié)构完整3、照应题目、照应开头、前文内容上:画龙点睛、点明(míng)事件的意义,点明中心(xīn).2在现代文(wén)阅读(dú)当中经常会出现如(rú)文章结尾在结构上或(huò)在内容上(shàng)有什么作用的(de)问题(tí),以(yǐ)下就(jiù)是小编给大(dà)家总(zǒng)结的答题要点(diǎn)结构上:总结上文,收束全文首尾呼应(yīng),使文章结构完整3、照应(yīng)题目、照应开头、前(qián)文(wén)内容上:画龙(lóng)点(diǎn)睛、点明事(shì)件的意义,点明中心.深化文(wén)章中(zhōng)心(xīn),抒发作者什(shén)么感悟或者情感3、写出了人物怎(zěn)样的品质、精神或性格的。
关于文章(zhāng)结尾的作用都有什么呢,文章结尾的作(zuò)用(yòng)一般是什么以及文章结尾的作用都有什么呢(ne),文(wén)章结尾(wěi)的(de)作(zuò)用有(yǒu)哪些,文章(zhāng)结尾的作用(yòng)一般(bān)是(shì)什么,文(wén)章结尾有什么作用(yòng)?,文章(zhāng)结尾有(yǒu)啥(shá)作用(yòng)等问题,小编(biān)将为你整理以下知识:
文章结尾(wěi)的作用(yòng)都有(yǒu)什么呢,文章结尾的作用一般(bān)是什么(me)
在现代文阅读当中经(jīng)常会(huì)出现如文(wén)章结尾(wěi)在结构上或(huò)在内容上(shàng)有什么作用的(de)问题,以下就(jiù)是小编给大家总结的答(dá)题要点结(jié)构(gòu)上:1、总结上文,收束全(quán)文2、首尾呼(hū)应,使文章结构(gòu)完整3、照应题目、照(zhào)应开头(tóu)、前文内容上:1、画龙(lóng)点睛、点明事件的意义,点明中(zhōng)心.2在现代(dài)文阅读当中(zhōng)经(jīng)常会出现如文(wén)章结尾在结构上或(huò)在内(nèi)容上有什(shén)么作用(yòng)的(de)问题(tí),以下就是小编给大家总结(jié)的答题要(yào)点(diǎn)
结构上:1、总结上(shàng)文(wén),收束(shù)全文
2、首尾呼应(yīng),使文章(zhāng)结构完整3、照应题目、照应开头(tóu)、前文内容上:1、画龙(lóng)点睛、点明事件的意义,点明中心.2、深化文章(zhāng)中(zhōng)心(xīn),抒发作(zuò)者(zhě)什么感悟或者情感3、写出了(le)人物怎样的(de)品质、精神或(huò)性格。
4、言有尽而意无穷,留下(xià)想象的空间(jiān),增强(qiáng)感染力5、加深读(dú)者的印象(xiàng),引(yǐn)起读者(zhě)的注意、思考
使用诗(shī)句来(lái)作为结(jié)尾:
1:可以(yǐ)使文章看起(qǐ)来(lái)优美(měi)而(ér)富有含义 2:可以(yǐ)让诗句中的意境和本书要表达(dá)的(de)感情(qíng)相渗(shèn)透,易于(yú)表达
注意:一定要结合具(jù)体文章和人(rén)物进行分析
文章结尾(wěi)的(de)作(zuò)用(yòng)有哪些
一、文章结尾的作用(yòng)
结(jié)构上:
1、总结上文。
2、首尾呼应,使(shǐ)文章结构完(wán)整。
3、照应题目、照应开头、前文。
内(nèi)容上:
1、画龙点(diǎn)睛、点(diǎn)明(míng)事件的意义,点(diǎn)明中心
2、深(shēn)化(huà)文章中心,抒发作者(zhě)什么(me)感悟或(huò)者情感
3、写出(chū)了人物怎样(yàng)的品质、精神或性格。
4、言有尽而意无(wú)穷,留下想(xiǎng)象的空间,增强感染力。
5、引(yǐn)起读者(zhě)的注意、思考。
二、议(yì)论文(wén)开头(tóu)结尾(wěi)的作(zuò)唯晌用
议(yì)论文开头结(jié)尾的作用
1,议(yì)论文开(kāi)头的作用
A,开头通过(guò)写(xiě)。
。
。
。
。
。
。
。
得(dé)事例,提出中心论(lùn)点(引出(chū)中心论题)
B,开(kāi)头通过引(yǐn)用名言(yán),提(tí)出中心论点(diǎn),(引出中心论(lùn)题)
C,开(kāi)头(tóu)通过引用名人趣事(shì)(或(huò)。
。
。
。
。
。
。
奇(qí)闻(wén)趣(qù)事(shì))提出中心论点或引出中(zhōng)心(xīn)论题。
也(yě)起到吸引读者往(wǎng)下读(dú)的作用,增强了论述的趣(qù)味性。
2,议论文结(jié)尾的作(zuò)用
A,总结全文,点(diǎn)明中心论点
B,补充论(lùn)述,使论证完备严谨(jǐn),避免(miǎn)片面性(xìng)。
C,照(zhào)应开头或题目,强化中(zhōng)心论(lùn)点(diǎn)
D,强(qiáng)调中(zhōng)心论点(diǎn),激励号召人(rén)人们。
。
。
。
。
。
。
。
三、文章结(jié)尾的基本要求(qiú)
1、结尾要顺应文章(zhāng)内容(róng)的(de)冲山袜发展
文章是反映客观事物的,客(kè)观事物(wù)是千变万(wàn)化的,反映千变万化的客观事物的(de)文章(zhāng)形式也是多种多样的。
以小学生作(zuò)文(wén)为例,有(yǒu)记叙文、说明(míng)文、应用文、议论文等文体(tǐ)类型。
记叙文又可以大(dà)致(zhì)地分成记(jì)人(rén)的、叙事的、写景的、状物(wù)的(de)种种(zhǒng)类别(bié),因(yīn)此,文章不能用(yòng)同一(yī)形(xíng)式结尾(wěi)。
至于应该采用什么方式,我们认为(wèi),要顺应文章内容散(sàn)激的发展,不能(néng)为结尾而结尾。
有些同学(xué)在阅读别人文章时,觉(jué)得有些文(wén)章(zhāng)的结尾很有特色,非常喜欢(huān),也想学一学,这种愿(yuàn)望很好,但是还要注意,你写一篇文章用哪种方(fāng)式结(jié)尾,要根据文章(zhāng)内(nèi)容(róng)的(de)发(fā)展来确定。
在我们学习过的文章中,结(jié)尾的(de)方法是多种多样的,有的是事情写完了,文章也就自然结(jié)尾了,不需要(yào)再去说什么(me)多余(yú)的话;有的是文章快写完了,作者考(kǎo)虑(lǜ)到在(zài)结尾的(de)时(shí)候有必要(yào)对全(quán)文进(jìn)行一(yī)下总(zǒng)结,写上几(jǐ)句概(gài)括性的话(huà)来收(shōu)束(shù)全篇;有的人在文章结(jié)尾时恰到好(hǎo)处地通过(guò)某种途径把(bǎ)文章的中心点明(míng);也(yě)有的人爱在文章的(de)结尾处说几句耐人(rén)寻味的(de)话,既能做到水到渠成,又给我(wǒ)们留下(xià)想像的余(yú)地;有的(de)人写文章时(shí)充分(fēn)表达了自己的(de)感情,同时自己在写作过程中被自己表达(dá)的(de)感情所感染,情不自禁地在文章结尾时抒起情来;也(yě)有的人写到文章结尾处,回应前文,和文章的(de)标题或者文章的开头联(lián)系起(qǐ)来考(kǎo)虑,使人感到首(shǒu)尾(wěi)圆合(hé),浑然一体(tǐ)。
有(yǒu)的结尾(wěi)以(yǐ)小见大,初看(kàn)不起眼,细(xì)想(xiǎng)却很深刻(kè);有的结尾话虽说完意却未完,使你还得好好去想一想……文章(zhāng)的结尾多种多样,不一而足。
但是,不管(guǎn)怎样,都应做到(dào)顺应文(wén)章内容(róng)的发展,不能抛开前面的内(nèi)容为结(jié)尾而标新立异。
要知(zhī)道,马尾巴(bā)只(zhǐ)有长(zhǎng)在马的屁股(gǔ)上(shàng)甩(shuǎi)起来才显(xiǎn)得精神(shén),如果在老母鸡的(de)屁(pì)2024年房价会继续下跌吗股(gǔ)上安上马尾巴,那必然是非常难(nán)看的(de)。
我们来(lái)看看小学(xué)语文教(jiào)材(cái)《穷人》的结(jié)尾:
怎么办?渔夫皱起(qǐ)眉,他的脸变得严肃、忧虑。
“嗯,是个(gè)问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,办?得(dé)把他们抱来,同死人呆在(zài)一(y2024年房价会继续下跌吗ī)起怎么行!哦(ó),我们,我们总能熬过去的(de)!快(kuài)去!别(bié)等他们醒(xǐng)来。
”但桑(sāng)娜坐(zuò)着一动不动。
“你怎么(me)啦?不愿意(yì)吗?你(nǐ)怎么啦,桑娜?”
“你瞧,他们在(zài)这里啦。
”桑娜拉开了帐(zhàng)子。
《穷人》选自俄国著名作家(jiā)列夫托尔斯泰的(de)作品,记叙的是一位渔夫(fū)和(hé)他的妻子(zi)桑娜同情、关心一位(wèi)叫西(xī)蒙的邻居(jū),在她死(sǐ)后(hòu)收养她的两(liǎng)个孩子的事,反映了沙俄(é)时代(dài)渔民(mín)的生(shēng)活状(zhuàng)况,歌(gē)颂了他们美好的(de)心灵(líng)和高尚的(de)道(dào)德品(pǐn)质。
文章的结尾处集(jí)中反映了渔夫的心灵和道德品质,似乎(hū)在(zài)桑娜身上没有(yǒu)多用笔墨,实际上,文章的前面(miàn)已经写了(le)桑(sāng)娜:
桑(sāng)娜用头(tóu)巾裹(guǒ)住睡着的孩子,把他们抱回家。
她的心(xīn)跳得厉害。
她自己也不知(zhī)道为(wèi)什么要这样做(zuò),但(dàn)是(shì)她(tā)觉得非这样做(zuò)不可。
“……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自(zì)作(zuò)自(zì)受”……“嗯,伊揍我一顿也好!”
不难看(kàn)出,文(wén)章结尾时桑娜的心里特别宁静,作者为什么不在桑娜身(shēn)上多花笔墨,因为,已经没有必要;文(wén)章的(de)中心(xīn)意思已经得到了充分表现。
假如说,作者此时(shí)再对(duì)渔(yú)夫夫(fū)妇大加一(2024年房价会继续下跌吗yī)番赞颂,就会使人(rén)感到多(duō)余(yú)。
2、结尾要有助于读(dú)者理(lǐ)解全(quán)文
一(yī)篇文章应该(gāi)是一个整体。
至(zhì)于我(wǒ)们说的开头,结(jié)尾……都是在这个整体(tǐ)之中的,之所以要分开来说,是因(yīn)为为了叙述的方便。
文(wén)章的结尾在内容上(shàng)、结构上要收束全篇,对全(quán)篇要有定局(jú)、总括、回应(yīng)、深化(huà)的作用。
一般写人的文章,结尾要落实到人的思想品质和性格特征上来;一般写事(shì)的文章,结(jié)尾要落实到事情的(de)意(yì)义和作(zuò)用(yòng)上(shàng)来(lái)。
不管什么情况,读者从(cóng)标题到文章结束看过一(yī)遍之后,应该有一种整(zhěng)体感,应该使人感到,文(wén)章的结尾和文章(zhāng)的标题、文章的(de)开头以及文章的中间部分(fēn),是密切(qiè)相联系的,都与这篇文章的中(zhōng)心密不可(kě)分。
在全篇文章(zhāng)中,文章结尾是不可缺少的。
如果某篇文章的结尾(wěi)使人读过之后感到是(shì)多余的,或者(zhě)感到它(tā)与前面的部分不和(hé)谐,不(bù)统一(yī),破坏了文(wén)章的完整性,那就不是(shì)好的结尾(wěi)了。
小学语文教材《田寡妇看(kàn)瓜》的结尾值得我(wǒ)们(men)学(xué)习:
田(tián)寡(guǎ)妇也无(wú)心(xīn)再去(qù)看她的(de)南瓜(guā)了。
赵树理的《田寡妇看瓜》反映的是中国共产(chǎn)党领导的土地改革使中国(guó)农村发生了翻天覆地(dì)的变(biàn)化。
土改前,南(nán)坡庄只有半亩园(yuán)地的田寡(guǎ)妇年年都种南瓜(guā),年年(nián)都(dōu)要去看(kàn)瓜,因为村里的穷人无土地,无法生(shēng)活,只得偷瓜充(chōng)饥。
地主势力大(dà),无人敢偷(tōu);最怕人偷的是田寡妇(fù)家(jiā)的瓜,因此(cǐ)田寡妇只好天(tiān)天(tiān)去看瓜(guā)。
土改(gǎi)后,穷人分得了土地,家家种(zhǒng)了(le)瓜,可田寡妇还是抱着(zhe)老黄历天(tiān)天去看瓜,孩子(zi)劝阻她也不(bù)信,以后生病没有去看瓜,园(yuán)中也无(wú)事,三五天,上(shàng)十天(tiān)不(bù)去,也无事(shì),她就打(dǎ)算不(bù)再看(kàn)瓜了;收获的一天见秋生(shēng)家拉了一车(chē)瓜,弄清了原委(wěi),就“无心再去看(kàn)她(tā)的(de)南瓜(guā)了。
”这样的结尾和文章(zhāng)的标题、文(wén)章的(de)前后内容一(yī)起(qǐ)构成了(le)一篇(piān)结构(gòu)紧(jǐn)凑、内(nèi)容完(wán)整、和谐统一的艺(yì)术(shù)整体(tǐ),使作者所(suǒ)要表达的主题(tí)得到充分表达。
这(zhè)样的结尾(wěi)对于(yú)全篇内容和结构的完整(zhěng)都起(qǐ)到了总括(kuò)的作(zuò)用(yòng)。
3、文章(zhāng)结尾要充实有力
阿托尔斯泰说(shuō)过,好的结尾“就是(shì)当读者把作品读完之后,有使他翻开(kāi)第一页来重新去(qù)读它的力量(liàng)”。
中国(guó)古代(dài)的作家也要求写诗、作文要做到(dào)“凤(fèng)头、猪肚、豹尾”,结尾要充(chōng)实(shí)有力(lì)。
不(bù)管用哪种方法结尾,要想使文章充实有力,篇幅不宜过长,语言应该精炼,内容要紧扣中(zhōng)心。
我(wǒ)们先看小学语文教材《抢险》的结尾:
黎(lí)明的时候,决口终于合龙(lóng)了。
人们都兴(xīng)高(gāo)采烈地(dì)欢(huān)呼起来。
《抢险(xiǎn)》的结尾短短的一段只有(yǒu)24个字(zì),说了两层意(yì)思:一层是决(jué)口合(hé)龙(lóng)了,另一层是人们(men)欢呼,显得充实(shí)有力。
山洪爆发,河堤决口,险情发生(shēng),大家同心(xīn)协(xié)力,堵堤排险,挑灯夜战,终于在(zài)黎(lí)明使决(jué)口合龙,兴高采烈地欢呼起来。
这(zhè)样不仅结尾自然,同时又紧扣中心。
我们再来(lái)看小学语文教材《鸟的天堂(táng)》的结尾:
当小船向着(zhe)高塔下面的乡村划(huà)去(qù)的时候(hòu),我还(hái)回头去(qù)看那被抛在后面的茂盛(shèng)的榕树。
我感到一(yī)点儿留恋。
昨(zuó)天(tiān)是我(wǒ)的眼睛骗(piàn)了我。
那“鸟的天堂”的确是(shì)鸟的天堂啊!
结尾的(de)这一段(duàn)共四(sì)句话,写(xiě)了(le)自(zì)己的行踪及离开时的留恋之情,说明(míng)了(le)第一次没有看见鸟的自身原因,表达了对“鸟(niǎo)的天堂(táng)”的赞(zàn)美之情。
语言简明扼要,特(tè)别是(shì)结(jié)句,紧扣中心,回应全文,充实(shí)有力。
;
最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了