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  高考结束的考生们通常(cháng)都想要好(hǎo)好的放松一下,这是无可厚非的,但考生们在(zài)面对志愿填报的时(shí)候千万不要盲目选择。

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一、2020年四(sì)川高(gāo)考网(wǎng)上志愿填(tián)报入(rù)口

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二、四川高考志愿填报注(zhù)意(yì)事项和指(zhǐ)南

  高(gāo)考(kǎo)志愿填报的注意事项(xiàng)有哪些

  1、对于高考志愿填报,可以(yǐ)填报四个学校,每个学校可以填报(bào)六个专业。

  考(kǎo)生(shēng)需要注意的是,在(zài)填(tián)写志(zhì)愿的时候,代码一定(dìng)要填报准确(què)。

  在说明方法有哪些及作用答题格式,三年级说明方法有哪些及作用填(tián)报(bào)志(zhì)愿的(de)时候,考生在填第一个学校的(de)时候(hòu),可以填的(de)稍(shāo)微高一点,第二个和第三个志愿可(kě)以(yǐ)填和(hé)你高考成绩排名差不多的,最后第四个可(kě)以填的(de)稍低一些。

  这样拉开(kāi)梯度来填(tián)报高(gāo)考志愿,比较有保障。

  2、高考文理(lǐ)类考(kǎo)生填报高考(kǎo)志愿采用的(de)是平行(xíng)志(zhì)愿和整体志愿两(liǎng)种,一般(bān)都(dōu)包(bāo)含A、B、C三所(suǒ)或ABCDE五所院校(xiào),每所院校志(zhì)愿中都包含六(liù)个(gè)专业(yè)志愿和(hé)一个专业服从调剂志(zhì)愿。

  而体育类考生在填报(bào)志愿的时候可以填(tián)报五所院校,但是每所(suǒ)院校志愿(yuàn)中(zhōng)包(bāo)含四个专(zhuān)业志愿和一个专业服从志愿。

  3、考(kǎo)生在填报平(píng)行志愿时要注意,平(píng)行(xíng)志(zhì)愿是有录取顺序的,并不(bù)是成绩达到各高校(xiào)的录取(qǔ)条件后(hòu),就可以被(bèi)几所院校同时录(lù)取的。

  事实上,考生的(de)档案在投(tóu)到某一(yī)所高(gāo)校(xiào)后,就不会再到其(qí)他的学(xué)校,所以对(duì)于考生来说(shuō),投档录取的机会(huì)仍然只有(yǒu)一次。

  高考志(zhì)愿填报技(jì)巧有(yǒu)哪些

  了解本科专业目录非常重要

  12个(gè)学科(kē)门类(lèi),92个专业(yè)类(lèi),506个专业。

  (普(pǔ)通高等学校本(běn)科专业目(mù)录(lù)(2012年))

  十二个学科(kē)门类往下有(yǒu)很(hěn)多细分(fēn),在(zài)我们本科(kē)专(zhuān)业(yè)里就是叫(jiào)专业类。

  国家教委(wěi)的专业目(mù)录(lù)里92个专业(yè)类,92个(gè)专(zhuān)业类下面再细分就是506个专业(yè)。

  不同的学校开设的不一样,招生(shēng)也不一样(yàng)。

  506个(gè)专业中比较大众化的(de)应该是(shì)将近200个专业。

  特别(bié)要提醒大家(jiā)注意工学

  在92个专业(yè)类里(lǐ)头工学占了31个(gè),占到三分(fēn)之一左右,在专业数(shù)506个里,工(gōng)学(xué)占了(le)169个(gè),又是三(sān)分之(zhī)一左右。

  教育部一个(gè)统计,就全(quán)国的大学(xué)生(shēng)在(zài)校(xiào)生(shēng)人数里学工科的也占了三分(fēn)之一左右。

  所以其实在高考志(zhì)愿填报(bào)的(de)过(guò)程中,我们很多家(jiā)长可能系数(shù)比较多(duō)的,或者说您面临的大学专业选(xuǎn)择里(lǐ)比(bǐ)较多的还是工学(xué)。

  比较好就业也恰(qià)好(hǎo)是工学,因为社会(huì)需求量非常大。

三(sān)、四(sì)川高考志愿(yuàn)填报相(xiāng)关文(wén)章分享

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   二、四川高考志愿填(tián)报(bào)教程和(hé)指南

   考生高考时(shí),感觉一般会比模拟(nǐ)考试时的状态(tài)要(yào)好,因(yīn)此(cǐ)在估(gū)分时可适(shì)当地加分,但不(bù)能过多地加(jiā)分(fēn)或减(jiǎn)分(fēn),因为感(gǎn)觉毕竟是(shì)感觉(jué)。

  同时,在估分时还要注意一些学科(kē)的估分要点:

  

   1.语文。

  各门学科中最难估分的要数语文(wén)。

  虽然客(kè)观题(tí)部分比(bǐ)较容易估分,但其后(hòu)的(de)几(jǐ)说明方法有哪些及作用答题格式,三年级说明方法有哪些及作用类题由(yóu)于弹性(xìng)比较大,考(kǎo)生就应该特别注意。

  例如现代文阅(yuè)读部分(fēn),如果与标准答案不一致(zhì),则(zé)要看与标准答案是相近还是(shì)相悖,如(rú)果相近,还要严格比较两者,看角(jiǎo)度是(shì)否一致。

  作文评分是按基(jī)础等(děng)级与发展等级两个(gè)分数进行评判的,一个基础等(děng)级(jí)50分(fēn),发展等级(jí)是10分(fēn),在发展等(děng)级里有(yǒu)一项(xiàng)突出的(de),都可(kě)以加1—10分。

  基(jī)础(chǔ)等级的(de)估分要从主题、结构到语言(yán)逐项衡量。

  在第(dì)二部分评分中(zhōng),如果作文跑题,不可能拿到发展等级的分(fēn)。

  但是现在高考的作文在(zài)写作表(biǎo)达方式上,文体(tǐ)限制不大,可以(yǐ)写(xiě)记叙经历,编些故事,也(yě)可以(yǐ)发(fā)表议论,展开联想,这(zhè)样(yàng)的(de)要(yào)求再跑题(tí)恐怕是很(hěn)难(nán)了。

  所以在估分的时(shí)候不要过分悲观。

  

   2.数学、物理。

  数学(xué)一般就是按步骤给分,没有太多的灵活性。

  在估数学(xué)分时,重点在大题的估分(fēn)上(shàng),要按步骤算分,解题的方法可能不一样,但是(shì)在(zài)步骤上相(xiāng)当的(de)位置会给同样的分。

  

   物理的步骤分也(yě)是很重要(yào)的,但是不一定是非得要和标准答案相同。

  只要(yào)叙述得(dé)很(hěn)清楚(chǔ),逻辑关(guān)系上比较(jiào)明朗(lǎng)的(de)话,同(tóng)样会给分。

  因此,物理(lǐ)答题的(de)步骤、程序(xù)往往比答案还(hái)要(yào)重要。

  一般情况下(xià):考(kǎo)生估分可能会偏高(gāo),因为(wèi)考生只会对答案,认(rèn)为(wèi)答案对(duì)了(le)就会(huì)得分。

  而物理阅卷(juǎn)更注重答案是怎样来(lái)的(de),根据(jù)是什么。

  有些考(kǎo)生答案也许(xǔ)错了,可他(tā)得的分也许(xǔ)比答案对的(de)考生(shēng)高(gāo),原因(yīn)之一就是解答过程的完整性(xìng)。

  

   3.政治(zhì)。

  对于政治(zhì)题的估(gū)分,不是答得内容越多越给分,而是要(yào)看是否将观点答(dá)出来了,才能给(gěi)分(fēn)。

  因(yīn)此(cǐ),政治估(gū)分应把“踩(cǎi)点”和“踩(cǎi)意”相结合,也就是说不一(yī)定(dìng)完全“死抠”标准答案,只要表达的意(yì)思(sī)比较接近标准答(dá)案,表述清楚、明确就可以适当给自己加分。

  但这(zhè)种“踩意”也(yě)不是无边无(wú)沿,还(hái)要以标准答案为纲,要把握好这个度。

  

   4.历史。

  历史估分容易偏高。

  考生在估分时应(yīng)注意(yì)以下(xià)几点:①在1分的分(fēn)点下常包括若干句(jù)话,一般情(qíng)况下,只(zhǐ)要答(dá)上(shàng)了一个(gè)神猜方面(miàn)的一句话,就能加上这(zhè)1分了。

  ②答题里面如果出现判断错误(wù),后面(miàn)的即使答对(duì)了(le),也不要给(gěi)自己(jǐ)加分。

  因为判(pàn)断错了,阅卷者就不再往下看了。

  ③估分要注意抓关(guān)键词,虽然你的答案(àn)所有的话和标准答案都比较相像,但(dàn)最关键的那个词没(méi)有,也不要加分,因为(wèi)阅(yuè)卷时就是找(zhǎo)那个(gè)关(guān)键词。

  

   5.英语(yǔ)。

  英语最好按照自己平时(shí)的情况估分,因为英语考题客观题比重大,估(gū)分(fēn)相(xiāng)对容易,比较难估(gū)的只是作文。

  在对作文进行(xíng)估(gū)分时,最好按照(zhào)自己平时的(de)情况估分(fēn)。

  

   学生第一遍估(gū)分可以把自己认为“可得(dé)可不得”的(de)分数全部算(suàn)在得分(fēn)之列;第二(èr)遍再按此方法细估一(yī)遍(biàn),找一个平均值;第三(sān)遍是(shì)把(bǎ)这部分分数全部排除在外;第(dì)四遍按此方法细(xì)估;第(dì)五遍是用最(zuì)高得分(fēn)键锋(fēng)加上最低得(dé)分,然后得平均(jūn)分;第六遍是(shì)用细估的(de)最高(gāo)分加(jiā)上最低分得平均分,最后(hòu)再平均。

  一(yī)般情况下,学生估分高低(dī)与学生本人的性格有很大的(de)关(guān)系,因此(cǐ)家长、老师也(yě)应(yīng)结合(hé)学生具体情况因人而异。

  

   高考估分时(shí)应充分(fēn)考虑(lǜ)以下三种情况:

  

   第一种情(qíng)况,估(gū)分之前要吃游亮型透标准答(dá)案(àn),然后回忆自己答题的情况如何(hé)。

  题目不仅要(yào)答对,还(hái)要(yào)看(kàn)答得(dé)是否完整。

  因(yīn)为(wèi)少一(yī)个步(bù)骤或少一(yī)个论点,都(dōu)会被扣分;第二种情况(kuàng),对于结果(guǒ)错(cuò)了的答(dá)题不能全盘否定(dìng),有(yǒu)些时候中间的(de)某些步骤是对的,也可能会得分(fēn)。

  但是,这(zhè)种(zhǒng)情况下,分数要往低(dī)处估(gū)。

  如果解答的方法和标准(zhǔn)答案(àn)不(bù)一致(zhì),最好请老师来把关。

  第(dì)三(sān)种情况(kuàng),考(kǎo)生要(yào)检验自己是否运用了一些(xiē)未经推导(dǎo)的(de)公式。

  也就是说,只(zhǐ)有课本(běn)上黑(hēi)体字的公式和定(dìng)理才(cái)能直接引用(yòng),否则也会被扣(kòu)分。

  另(lìng)外,那些平时粗心大意的考生(shēng)还要注意,考(kǎo)试(shì)时不要有漏写、漏(lòu)答(dá)的情况出(chū)现,譬(pì)如,在做应用题时,为了节约时间,经常(cháng)不写“答”字(zì)。

  如果在高(gāo)考中出现这种情(qíng)况,当然(rán)会被扣分。

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