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学好英语的最(zuì)有效(xiào)方(fāng)法有哪些呢，学好(hǎo)英语的最有效方法有(yǒu)哪些英文

　　在清晨阅读英语，每天(tiān)就朗诵一(yī)篇文章(zhāng)即可。

　　这一篇(piān)文章连续(xù)朗诵至少十遍。

　　但(dàn)每一遍朗诵(sòng)，都要非常(cháng)投入(rù)，就假装自己是美国或英国的电视台主持人在主持节目(mù)和(hé)主播，你不是在读英(yīng)语而(ér)是(shì)在用心声情并茂地讲故事(shì)。

　　你会发(fā)现你一遍比一遍朗诵(sòng)的(de)好(hǎo)，这个可以快速培(péi)养你(nǐ)的英语语感。

　　初(chū)中英语学习八(bā)大时态，但是重点考察五大时态---一般将来时、一般现在时、一般过去(qù)时、现在(zài)进(jìn)行(xíng)时、现在完成时。

　　语态(tài)分为主动(dòng)语态与(yǔ)被(bèi)动(dòng)语(yǔ)态，难点在于被动语态的(de)学习。

　　中(zhōng)考主要考察一般现在时、一(yī)般将来时、一(yī)般过去时和含有情态动词的被动语态。

　　学(xué)习方(fāng)法：理解概念(niàn)，牢(láo)记公式，熟记标志，准确运用。

　　在初中英语学(xué)习(xí)中，做作(zuò)业之前先复(fù)习(xí)也很重要。

　　复(fù)习能(néng)巩固之(zhī)前学过(guò)的知识，强化学习效果(guǒ)。

　　每(měi)天上完英(yīng)语课之后，对(duì)于老师布置的作(zuò)业(yè)，先(xiān)不要急着(zhe)去(qù)做，而是要先将当天(tiān)老师(shī)讲过的(de)知识点以及课本上的内容仔细复习一遍，然后(hòu)再去(qù)做相机能托运吗飞机 相机可以过安检机吗作业。

　　这样不仅能让做(zuò)作业的(de)正确率增高，同时(shí)也(yě)达(dá)到(dào)了(le)温故知新的效果。

　　要具备(bèi)一定的英语听、说、读、写能力(lì)，首先(xiān)要掌(zhǎng)握一定的(de)词(相机能托运吗飞机 相机可以过安检机吗cí)汇量(liàng)。

　　快速扩大词(cí)汇量的最好办法就是(shì)进行多种体裁文章的(de)大量阅读。

　　理解(jiě)和速度是阅读的两项(xiàng)基本功，两(liǎng)者缺(quē)一不可。

　　语言学家和(hé)心理学家的研究(jiū)证明(míng)：加深理解可以(yǐ)加快读速;反过来(lái)，读(dú)速的加快也能(néng)加深理解。

　　两者是(shì)相互(hù)促进(jìn)的(de)。

怎样学好英语最有效的方法有(yǒu)哪些？

　　综述(shù)：学习英语最最重要的(de)就是词(cí)汇量。

　　1.记忆单词的方法(fǎ)

　　学英语(yǔ)最关键(jiàn)的就是单(dān)词了，毕竟英(yīng)语词句(jù)是(shì)有多个单(dān)词(cí)组成的，所以要学(xué)会(huì)如何扩充自己单词量;大致可以通过阅读、生词记忆(yì)等(děng)方(fāng)式来增加新词汇量，如果出现无(wú)法记忆的新单词或者(zhě)难度较大(dà)的单词记得(dé)记录一下，并不断的去使(shǐ)用(yòng)新单词，这(zhè)样总归比你不断的通过(guò相机能托运吗飞机 相机可以过安检机吗)脑力去记忆好很多的。

　　2.培养(yǎng)自己(jǐ)的解(jiě)决问题思路(lù)

　　在(zài)学槐坦铅英语的过程(chéng)当中相信每一个人都(dōu)有遇(yù)到过难题，而(ér)这些难题有些(xiē)人(rén)则选择(zé)逃避(bì)，有些人则选择直视(shì)，所以要学会信或如(rú)何去解(jiě)决问题，养成解决问题的思维方式，要想培养自己解(jiě)决问题的(de)能力最好(hǎo)的方法就是不断的给自己(jǐ)制造一些新的(de)问题，由简入难的创造。

　　3.学习(xí)互动分(fēn)享

　　要说英(yīng)语(yǔ)学习的最终目的就是交流，因(yīn)而要想从根(gēn)本(běn)上学好(hǎo)英语，交(jiāo)流就是必(bì)不(bù)可少的(de)，所以学要学会(huì)如何将自己学到(dào)的通过交流分享(xiǎng)出去，与别人多多互动交流，一方(fāng)面对自己的英语思维方式有好处(chù)，一(yī)方面也(yě)可以突破(pò)自身英语(yǔ)交(jiāo)流的心理障碍，时间一(yī)长也容易形成肌肉记忆的。

　　4.塑造良好(hǎo)的(de)英(yīng)语学习环境(jìng)

　　需要(yào)为自己建立一个固(gù)定的语言学习环境。

　　在这样一(yī)个语言学习环境中，我们会(huì)慢(màn)慢自然地学习它。

　　如果一个(gè)根本不(bù)会说(shuō)英语的(de)人被扔到国外，即使他的英(yīng)语水平更差，当(dāng)他回来的时候，他的英语(yǔ)水平铅好也会(huì)很(hěn)好(hǎo)。

　　5.树(shù)立英(yīng)语学习自(zì)信(xìn)心

　　学习(xí)中(zhōng)最忌(jì)讳(huì)的是钓鱼三天(tiān)，晒网两天，所以(yǐ)在学习的(de)过程中(zhōng)。

　　我们必须(xū)学(xué)会(huì)树立学习的自信，并(bìng)不断地告诉自己，我们可(kě)以做到。

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