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秋以为期句式特点，秋以为期句式判断巢湖学院地址在哪里啊，巢湖学院地址多少号

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巢湖学院(yuàn)地(dì)址在哪里(lǐ)啊，巢湖学院地址多少号

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　　一、巢湖学院地址

　　巢湖学院位于安徽省(shěng)合(hé)肥巢湖经济开发(fā)区，前身为 1977 年底创办的(de)巢湖师范专科学校, 2002 年 4 月经(jīng)国(guó)家教育(yù)部(bù)批准(zhǔn),升格更名为“巢湖学(xué)院(yuàn)”,隶属于安徽省教育厅。

　　自创(chuàng)办(bàn)以来,学(xué)校(xiào)坚持立足巢(cháo)湖、面向(xiàng)全省、辐(fú)射全(quán)国(guó)、放眼世界,以培(péi)养社(shè)会发展经济建设合格的应用(yòng)型人才(cái)为己任,艰苦(kǔ)创业(yè),玉汝于成,使学校(xiào)逐步发(fā)展成为(wèi)一(yī)所多层次、多学科的(de)全(quán)日制普通高(gāo)等本科院(yuàn)校。

　　学院现有(yǒu)占地面(miàn)积约 1000 亩( 65 万平(píng)方米),校舍(shě)建筑面积近(jìn) 25 万平方米,校(xiào)园绿化面积达 40 余万平方米,校园环境建设(shè)突出整体(tǐ)化(huà)概念,将自然环(huán)境与(yǔ)育人环境融为一体,做(zuò)到因地制宜、独特精美,全方位(wèi)营造(zào)布局合理、特色明显,具有浓郁文化氛围的校园环境。

　　二、巢湖学院周(zhōu)边(biān)环境

　　巢湖学院(yuàn)为安徽省属(shǔ)全(quán)日制普通高等本科(kē)院(yuàn)校, 学院(yuàn)位(wèi)于皖江开发(fā)带“合(hé)(合(hé)肥)巢(巢湖)芜(芜湖)工业走(zǒu)廊”的(de)中心——巢湖市(shì), 座落在巢湖市(shì)东郊的半汤温泉疗养(yǎng)度(dù)假(jiǎ)区。

　　在浩(hào)瀚八(bā)百里的(de)巢湖之滨,风景秀丽(lì)的汤山(shān)脚下,这所被(bèi)安徽(huī)省人民政府命名(míng)的“文明单(dān)位(wèi)”、“花园式(shì)学(xué)校(xiào)”,依(yī)山(shān)傍(bàng)水(shuǐ)、碧树掩映(yìng)、花香(xiāng)四溢、景色宜人 ,校园(yuán)内(nèi)楼房林(lín)立、道路纵横、景点散落、环境幽雅(yǎ) ,是理想的教书(shū)育人园地(dì)。

　　三、巢湖学院乘(chéng)车(chē)路线

　　巢湖交通

　　巢湖市位于(yú)皖中东部，属于省会合肥，南邻长江，怀抱巢湖，是安徽省(shě秋以为期句式特点，秋以为期句式判断ng)连接周边(biān)省市的重要枢纽城市之一。

　　外部交(jiāo)通

　　铁路(lù)

　　巢湖高铁贯穿南北的(de)合(hé)九线和横跨东西的淮(huái)南复线(xiàn)，可连通全(quán)国(guó)各大(dà)城(chéng)市。

　　目前已开(kāi)通太原、蚌埠、阜(fù)阳、合肥(féi)、淮(huái)北、杭(háng)州、厦门、芜湖、黄山等路(lù)线(xiàn)。

　　火(huǒ)车(chē)时刻(kè)表查询

　　公(gōng) 路

　　巢湖(hú)位(wèi)于合芜高(gāo)速公路中段(duàn)，无论是到合(hé)肥，还是去芜湖，乘高(gāo)速大巴(bā)都只需(xū)半个多(duō)小时(shí)，巢(cháo)湖(hú)汽车客运中心在(zài)长江东路上(shàng)。

　　除了安徽省内，巢湖还可以到达(dá)全(quán)国各大(dà)城市的路线。

　　具体可点击查询：汽车时刻表查询

　　飞(fēi)机

　　可(kě)乘飞机到南京或者合肥，然后乘汽车(chē)或火车来巢湖，南京(jīng)至巢湖约2小(xiǎo)时，合肥至(zhì)巢湖约1小时(shí)

　　内(nèi)部交通

　　公(gōng)交车

　　巢(cháo)湖市内交通很便利，已开(kāi)通公交路线30多条，公交车大多实行无(wú)人售(shòu)票制(zhì)，由乘客投币乘车。

　　票价由1-2元不(bù)等。

　　乘坐3路公交车(chē)可直达(dá)我校。

　　出租车

　　巢湖市(shì)出(chū)租车(chē)起步价为2.5公里(lǐ)4元，之后每公里租(zū)价为1元。

　　四(sì)、巢湖学院(yuàn)地图

　　建校(xiào)以来,学校坚(jiān)持正确的办(bàn)学方向,全(quán)面贯彻党(dǎng)的教育方针,不(bù)断提(t秋以为期句式特点，秋以为期句式判断í)高(gāo)教学(xué)质量和(hé)办学效益,立(lì)足(zú)为基础教(jiào)育和经(jīng)济建设服务,已形(xíng)成了本科教(jiào)育与专科教育相结合(hé)、师(shī)范教育与(yǔ)非师范教育相(xiāng)结合、普通教育与职业技(jì)术教(jiào)育相结合(hé)、教师职前培养与职后培训相结合的多层次、多形式(shì)、多功能开放式的教育(yù)体系和知能(néng)并(bìng)进、育人为(wèi)本(běn)的教育(yù)理念。

　　巢湖(hú)学院(yuàn)。