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古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么 作风建设包括哪些方面问题,机关作风建设包括哪些方面

  作风(fēng)建(jiàn)设包括哪些方面问(wèn)题,机(jī)关作风建设(shè)包括(kuò)哪些方面是(shì)思想作风思想(xiǎng)作风是人们在思维方式、思想观念特别是指导思想上表现出(chū)来的行为取向(xiàng)和特点,是世界观和方法(fǎ)论在认识和改造世界的实(shí)践过程中的(de)体现(xiàn)的。

  关(guān)于作风(fēng)建设(shè)包括(kuò)哪些(xiē)方面问(wèn)题,机(jī)关作风(fēng)建(jiàn)设包括(kuò)哪些(xiē)方面以及作风(fēng)建设(shè)包括哪些(xiē)方面问题,工(gōng)作作风建设包括哪些方面,机关作风(fēng)建设包(bāo)括(kuò)哪(nǎ)些(xiē)方面,干部作风建设包括哪些(xiē)方(fāng)面,思想作(zuò)风建设包括哪些(xiē)方面等问题,小编将(jiāng)为你(nǐ)整理以下知(zhī)识(shí):

作风建设包(bāo)括(kuò)哪些方面问题(tí),机(jī)关作风建设包括(kuò)哪(nǎ)些(xiē)方面(miàn)

  1、思想作风

  思想作风是人们在思维(wéi)方式(shì)、思想观念(niàn)特别是指导思想(xiǎng)上(shàng)表(biǎo)现(xiàn)出来的行为取向和特点(diǎn),是(shì)世界(jiè)观(guān)和方法(fǎ)论在认识和改造世界的(de)实践(jiàn)过程中的体现。

  2、学风

  学风是指学习(xí)的风气、学习的(de)风(fēng)格、学习(xí)的方式等。

  理(lǐ)论(lùn)联系实际,是我们党一(yī)贯倡导的马克思列宁主义(yì)学风(fēng)。

  学风问(wèn)题也是(shì)党风问题,是(shì)关系党的兴衰和事业成败的一(yī)个重大政(zhèng)治古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么问题。

  加强和改进党的(de)学风建(jiàn)设,必须“坚(jiān)持理论联系实际,反对照抄(chāo)照搬,本(běn)本主义(yì)”;

  要(yào)科学地对待理(lǐ)论(lùn)学习,把理论学习与改造(zào)自(zì)己的主观世界结合起(qǐ)来,及(jí)时提高(gāo)党员干部的理论水(shuǐ)平和解决实际问题的(de)能力。

  3、工作作风

  工作作风是(shì)人们(men)在工作中所体(tǐ)现出来的行为(wèi)特点,是(shì)贯穿于(yú)工作过程(chéng)中的(de)一贯(guàn)风格。

  党的群众路线,也是党的(de)根本(běn)工作路(lù)线。

  保(bǎo)持党同(tóng)人民群众的血肉联系,是党(dǎng)的工作作(zuò)风建(jiàn)设的核心问题(tí),也是党个(gè)党的(de)作风建设的核(hé)心问题。

  4、领导作风

  领导作风是党在(zài)领导革命、建设和(hé)改(gǎi)革过程中(zhōng)形成并表现出来的,相对稳定的(de)态度和行为。

  党的理论联系实际(jì)、密切联系群众、批评与自(zì)我批评的“三大作风”,是党的领导作(zuò)风的核心(xīn),贯穿(chuān)一(yī)切领导活动之中。

  5、干部生活(huó)作风

  生活(huó)作风是干部在日常(cháng)生(shēng)活(huó)中形成的生活(huó)态度(dù)和行(xíng)为模式,是(shì)干部(bù)的思想品质、道德观念(niàn)、文化素养和(hé)行(xíng)为(wèi)方(fāng)式(shì)等日常生活中(zhōng)的综合反映(yìng),是(shì)一个人(rén)世界观、人生(shēng)观(guān)、价值观的反(fǎn)映。

  干部生活作风从一个侧面反映(yìng)着党(dǎng)及其成员的精神风貌,与学风、思想作风(fēng)、领导(dǎo)作风、工(gōng)作(zuò)作风等一起构成(chéng)党的(de)整(zhěng)体(tǐ)形象。

  扩展资料(liào):

  抓好(hǎo)作风建设的关键点:

  一、实事求是

  实事求(qiú)是是我党(dǎng)一贯倡导(dǎo)的思想(xiǎng)作风和工作作风,是我们做工作的(de)基本态度。

  坚持实事求是的作风,最关键的是要做到求实、求是、求(qiú)真。

  求实,就是(shì)注(zhù)重(zhòng)深入实际(jì),深入一线,深入群众,了(le)解群众所(suǒ)思所盼,及时(shí)发现问题,及时解决(jué)问(wèn)题,搞好调查研究(jiū),少说空话,多办实事。

  二、密切联系(xì)群众(zhòng)

  密切联(lián)系群众,是党的群众路线的具体(tǐ)体(tǐ)现(xiàn),是我党的执(zhí)政要(yào)求,作为领导干部,一(yī)定要牢固树立群众观点,民本意(yì)识,心系群(qún)众,服务人(rén)民,“始终把人民群(qún)众放(fàng)在最高位置。

  ”

  首先(xiān)反对形式(shì)主义(yì)、官僚(liáo)主义,反对高(gāo)高在上,不(bù)走进(jìn)群众,脱离(lí)实际(jì)、脱离群众、听(tīng)汇报、不务实;

  其(qí)次(cì)要反(fǎn)对享乐主义、奢靡之风,反对特殊化,领导干(gàn)部搞特殊化、享乐主义、奢靡之风是脱离群(qún)众(zhòng)的一个(gè)重要表现;

  第(dì)三要反(fǎn)对滥(làn)用职权,衙(yá)门作风,门难进、脸(liǎn)难看、事难(nán)办,群(qún)众十分气愤。

  三、谦虚谨慎、艰苦奋斗

  谦虚(xū)谨慎、艰苦奋斗,是(shì)作风建设的重要表现。

  深化改革推进发展,就是让群众过(guò)上好日子,让群众(zhòng)生活更加幸福。

  艰(jiān)苦奋斗是我们(men)党的优良传统,要(yào)很好地继承和发扬。

  坚持艰苦奋斗,反对(duì)享(xiǎng)乐主义、奢(shē)靡之风。

  在(zài)工作(zuò)上要不怕苦累,踏踏实实、兢兢(jīng)业(yè)业地带领群众(zhòng)搞发展(zhǎn)、谋幸福(fú)。

  四、充分发扬民主

  保障人(rén)民的民(mín)主权(quán)利,是(shì)我们的社(shè)会制度(dù)决定的。

  各级领导都要(yào)树立民主作风。

  坚持民主作风,要贯(guàn)彻执(zhí)行好群众路线,从群众中来,到群众中去,反(fǎn)对独(dú)断(duàn)专行;

  坚持(chí)廉洁(jié)勤政,反(fǎn)对以权谋私,坚持(chí)任人(rén)唯贤,反对任人唯亲,时常联(lián)系群(qún)众(zhòng),服务群(qún)众,用(yòng)好的作风做人,用好的作风做事。

机关作风建设包括哪些内容?

    作(zuò)风建设的主(zhǔ)要内容:一是要进一步加强学习(xí);二是要(yào)进一桥(qiáo)告步深(shēn)入实际、深入监(jiān)管对象,加强调查研究;三是需要(yào)进一步(bù)加强(qiáng)干部队伍建设;四(sì)是要继续深入(rù)落实(shí)辖区(qū)监管责任制,不(bù)断(duàn)提高(gāo)监管工作效率;五是要进一步加(jiā)强机(jī)关建设,关心(xīn)群众生活。

  \x0d\x0a要大力推(tuī)行六个倡导,切(qiè)实(shí)抓(zhuā)好(hǎo)四(sì)个结合(hé),进一步(bù)加强(qiáng)全局干(gàn)部队伍作风(fēng)建设。

  \x0d\x0a  1、在加强作(zuò)风建设的工作目(mù)标上(shàng),要大力推行(xíng)六个倡导:\x0d\x0a  一是倡导努力(lì)学习,提高干部(bù)综(zōng)合素质;\x0d\x0a  二(èr)是倡导勤奋(fèn)工作,提(tí)高监管工作效率(lǜ);\x0d\x0a  三(sān)是倡导(dǎo)艰苦(kǔ)奋斗,厉行勤俭节约(yuē);\x0d\x0a  四是倡导纪(jì)律严明(míng),确(què)保政(zhèng)令畅通(tōng);五是(shì)倡导团结共事,营造和谐氛围(wéi);\x0d\x0a  六是倡导(dǎo)廉洁自(zì)律,提高拒腐(fǔ)能(néng)力。

  \x0d\x0a  2、在加强(qiáng)作风建(jiàn)设的具(jù)体措(cuò)施上,要切实抓好(hǎo)四个结合:\x0d\x0a  一是要(yào)把作(zuò)风建设(shè)与(yǔ)和谐机关建设结(jié)合起来(lái),通(tōng)过(guò)开展形式(shì)多样(yàng)的思(sī)想教育,组织健康向上的(de)文(wén)体活(huó)动,营造和谐文明的机(jī)关环境;\x0d\x0a  二是要把作风建设与落(luò)实辖区(qū)监(jiān)管(guǎn)责任制(zhì)结(jié)合(hé)起来(lái),健(jiàn)全工作制度,完善工(gōng)作机制(zhì),切实提高监管工作的有效性和针对性;\x0d\x0a  三是(shì)要把作风建设与加强干部队(duì)伍建设(shè)和提高监(jiān)管(guǎn)能(néng)力(lì)结合(hé)起来,在干部冲毁(huǐ)价值(zhí)取向多元(yuán)化的情况(kuàng)下(xià),要通(tōng)过教育、激励和(hé)引导,形成一元(yuán)化的监(jiān)管文化和执(zhí)行文(wén)化(huà);\x0d\x0a  四(sì)是要把作风建设与加强制(zhì)度建设和内部管理结合起来,通过完(wán)善业务制度(dù),规(guī)范监管流程,加强(qiáng)内部管理,不断散消备提高监(jiān)管工作的规范化水平,提高监管工(gōng)作的有(yǒu)效性

  作风建设(shè)包括(kuò)哪些方面问(wèn)题(tí),机(jī)关作风建设包括哪些(xiē)方面(miàn)是(shì)思想作风思想作风(fēng)是(shì)人(rén)们在思维方式、思想观念(niàn)特别是指导思想上表现(xiàn)出(chū)来的行为取向和(hé)特点(diǎn),是世界观和(hé)方法论在认识和改造世界的实践过程(chéng)中的体现的。

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作风建设包括哪些方面问(wèn)题,机关作风建设包(bāo)括哪些方面

  1、思想(xiǎng)作风

  思想(xiǎng)作风是人们在思维方式(shì)、思想观念特别是(shì)指(zhǐ)导(dǎo)思想上表现出来(lái)的行为取向和特点,是世界观和方(fāng)法论在认识和改造世界(jiè)的实践过(guò)程(chéng)中的体现。

  2、学风

  学风是指学习的(de)风气、学习(xí)的风(fēng)格、学习的(de)方式等。

  理论(lùn)联系实际,是我(wǒ)们党一贯(guàn)倡导的马克思(sī)列宁主义(yì)学(xué)风。

  学风问题也(yě)是党风(fēng)问(wèn)题(tí),是关(guān)系(xì)党(dǎng)的(de)兴衰和事业成败(bài)的一个(gè)重大政治问题。

  加强和改(gǎi)进党的学风建设,必须(xū)“坚持理论联系实际,反对照(zhào)抄照搬,本本(běn)主义”;

  要科学地对待(dài)理论学习,把理论学习与改造自己的主观世界结合起来(lái),及时提高党员干部的理论水平和解决(jué)实(shí)际问题的能力。

  3、工作作风

  工作(zuò)作风是(shì)人们在工作(zuò)中所体现出来的行为(wèi)特点(diǎn),是贯穿于工作过程中的一贯风格(gé)。

  党的群众路线,也是党的根本工(gōng)作路线。

  保持党同人(rén)民群众的血(xuè)肉联系,是党(dǎng)的工作(zuò)作风建(jiàn)设的核(hé)心问题,也是党个党的(de)作风建设(shè)的核心问题。

  4、领导(dǎo)作风

  领导作风是(shì)党在(zài)领导革命、建设和改革过程中形成并(bìng)表现出来(lái)的,相对稳定的态(tài)度和行为(wèi)。

  党(dǎng)的理(lǐ)论联(lián)系实际、密切联系群众、批评(píng)与自我批评的“三(sān)大作风”,是党的领导作(zuò)风的核心,贯穿一切领导活动之中(zhōng)。

  5、干部生(shēng)活作风

  生活作风是干部在日(rì)常生活中形(xíng)成的(de)生(shēng)活态(tài)度和(hé)行为模式,是干部的思想(xiǎng)品质、道(dào)德观(guān)念(niàn)、文化素养和行为方式等日常生(shēng)活(huó)中的综合反映,是一个(gè)人世界观、人(rén)生(shēng)观、价值(zhí)观的(de)反映。

  干部生活(huó)作风从一个侧面反(fǎn)映着党及其成员的精神风貌,与学(xué)风、思(sī)想作风(fēng)、领导(dǎo)作风、工(gōng)作作(zuò)风等一(yī)起(qǐ)构成党的整体形象。

  扩展资料:

  抓好作风建设(shè)的(de)关(guān)键点:

  一、实(shí)事求是

  实事(shì)求是(shì)是我党(dǎng)一贯倡(chàng)导的(de)思想作风和工作作风,是我们做工作的基本态(tài)度(dù)。

  坚持(chí)实事求是(shì)的(de)作风,最关(guān)键的是要做到求(qiú)实(shí)、求是、求(qiú)真(zhēn)。

  求(qiú)实,就是注重深(shēn)入实际(jì),深(shēn)入(rù)一线,深入群众,了解(jiě)群(qún)众所思所盼,及时发现问题(tí),及时解决问(wèn)题,搞好调查(chá)研究,少说(shuō)空(kōng)话(huà),多办实(shí)事。

  二、密切联系(xì)群众(zhòng)

  密(mì)切联系群众,是党(dǎng)的群众(zhòng)路线的具(jù)体体现,是我党的执政要求,作(zuò)为领导干部,一定要牢固树(shù)立群众观点,民本意识,心(xīn)系群众,服务人(rén)民,“始(shǐ)终把人民群众放在最(zuì)高位置。

  ”

  首先反(fǎn)对(duì)形(xíng)式(shì)主义、官(guān)僚主义(yì),反对高高在上,不(bù)走进群(qún)众,脱离实际、脱离群众、听汇报(bào)、不务实;

  其次要(yào)反对享乐主义(yì)、奢(shē)靡之风,反对特殊(shū)化(huà),领导干部搞特殊(shū)化、享乐主义(yì)、奢靡之风是脱离群(qún)众(zhòng)的一个重要表现;

  第三要反对滥用职权(quán),衙门(mén)作(zuò)风,门(mén)难进、脸难(nán)看、事难(nán)办(bàn),群众十(shí)分气(qì)愤(fèn)。

  三、谦虚谨(jǐn)慎、艰苦奋斗

  谦虚谨(jǐn)慎、艰苦奋斗,是作(zuò)风(fēng)建(jiàn)设的重(zhòng)要表现。

  深化(huà)改革推进(jìn)发展,就是让群众过上好日(rì)子(zi),让群众(zhòng)生(shēng)活(huó)更加(jiā)幸福。

  艰苦(kǔ)奋斗是(shì)我们党的优良传统(tǒng),要很好地继承和发扬(yáng)。

  坚(jiān)持艰苦奋斗,反对(duì)享乐主义、奢靡之(zhī)风。

  在工(gōng)作上要(yào)不(bù)怕苦累,踏(tà)踏(tà)实实、兢兢业(yè)业地带领群众搞(gǎo)发展、谋幸福。

  四、充分发扬民主(zhǔ)

  保障(zhàng)人民的民主权利(lì),是我们的(de)社会制度决定的。

  各级领导都要树立(lì)民主作(zuò)风。

  坚(jiān)持民(mín)主作风,要贯彻执行好群众路线,从群(qún)众(zhòng)中来,到(dào)群(qún)众中去(qù),反(fǎn)对独断(duàn)专行(xíng);

  坚持廉(lián)洁勤政,反对以(yǐ)权谋私,坚持任人(rén)唯(wéi)贤(xián),反对任人唯亲,时常联系(xì)群众,服务群(qún)众,用好的(de)作风(fēng)做人,用好的作风做事。

机关作风建(jiàn)设包括哪些内容?

    作风建设的主要(yào)内(nèi)容:一是(shì)要(yào)进(jìn)一步加强(qiáng)学习;二是要进一桥(qiáo)告步深入实际(jì)、深(shēn)入监管对象,加强调查研究;三是(shì)需(xū)要(yào)进一步加强(qiáng)干部(bù)队伍建设(shè);四是要(yào)继续(xù)深入(rù)落实(shí)辖区监管(guǎn)责任制,不断提高监管工作效(xiào)率;五是要进一步加强机关建(jiàn)设,关心群(qún)众生活。

  \x0d\x0a要大力(lì)推行六个倡导,切实抓好(hǎo)四个结合,进一步(bù)加强全(quán)局干部队伍作风建设。

  \x0d\x0a  1、在加(jiā)强(qiáng)作风建(jiàn)设(shè)的工作(zuò)目标上,要(yào)大力推行六个(gè)倡(chàng)导:\x0d\x0a  一是倡导努力学(xué)习,提高干部综合素质;\x0d\x0a  二是倡(chàng)导勤(qín)奋(fèn)工作(zuò),提高监管(guǎn)工作(zuò)效率;\x0d\x0a  三是倡导艰苦奋(fèn)斗,厉行勤俭节约(yuē);\x0d\x0a  四是倡导纪律严明(míng),确保(bǎo)政令畅(chàng)通;五是倡(chàng)导团结共事(shì),营(yíng)造和(hé)谐氛围;\x0d\x0a  六(liù)是倡(chàng)导廉洁自律,提高拒(jù)腐能力。

  \x0d\x0a  2、在加(jiā)强作(zuò)风建(j古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么iàn)设(shè)的(de)具体措施上,要(yào)切实抓(zhuā)好四个结(jié)合:\x0d\x0a  一(yī)是(shì)要把作风(fēng)建设与和谐(xié)机(jī)关建设(shè)结(jié)合起(qǐ)来,通过开展形式多(duō)样的思想(xiǎng)教育,组织健康向上的文体(tǐ)活动,营造和谐文明的机关环境;\x0d\x0a  二是要(yào)把作风建设与落实辖区监管责任制结合起(qǐ)来,健全(quán)工作制度,完善工作机制,切实提高(gāo)监(jiān)管工作的有效性和针对性(xìng);\x0d\x0a  三(sān)是要把作风建(jiàn)设与加强干部队伍建设和提高监管能力结(jié)合起来,在干部冲(chōng)毁(huǐ)价值取(qǔ)向多元(yuán)化的情况(kuàng)下,要通过教育、激励和(hé)引导,形成一(yī)元(yuán)化的(de)监管文化和(hé)执行文化;\x0d\x0a  四是要把作风建设与加强(qiáng)制度(dù)建(jiàn)设和(hé)内部管(guǎn)理结合起来,通过(guò)完善业务制(zhì)度,规范监管流程(chéng),加强(qiáng)内部(bù)管理,不断(duàn)散消备提高监管工作的规范化水平(píng),提高监管工(gōng)作(zuò)的有效性(xìng)

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