家贫无从致书以观出自哪里，家贫(pín)无从(cóng)致书(shū)以观每假借于(yú)藏书之家翻(fān)译是出自《送东(dōng)阳马生序》的。

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家(jiā)贫无从致书(shū)以观出自哪里，家贫无从致(zhì)书以观每假借于藏(cáng)书之家翻译

　　家(jiā)贫，无从致书(shū)以观(guān)，每(měi)假(jiǎ)借于(yú)藏书(shū)之家，手自笔录(lù)，计(jì)日(rì)以(yǐ)还。

　　翻译(yì)：（由(yóu)于）家庭贫寒，没有(yǒu)什么办法(fǎ)买(mǎi)到书籍(jí)学习，（就）常常(cháng)向有(yǒu)藏(cáng)书的人家借书，亲(qīn)手抄录，计算好（归(guī)还的）日期（按时）送还(hái)。

　　原文(wén)

　　余幼时(shí)即嗜学(xué)。

　　家(jiā)贫，无从致书以观，每(měi)假借于藏书(shū)之家，手(shǒu)自笔录，计日以还。

　　天大寒，砚冰(bīng)坚，手指不(bù)可屈(qū)伸，弗之怠。

　　录(lù)毕(bì)，走送之(zhī)，不敢(gǎn)稍逾约。

　　以是人(rén)多以书假余，余因得遍(biàn)观群书。

　　既加冠，益慕圣贤之(zhī)道，又患无(wú)硕(shuò)师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问(wèn)。

　　先达德隆望尊，门(mén)人弟子填(tián)其室，未尝稍降辞色。

　　余立侍左(zuǒ)右，援疑质(zhì)理(lǐ)，俯身倾耳(ěr)以(yǐ)请；

　　或遇其叱(chì)咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以(yǐ)复；

　　俟其欣悦，则又请(qǐng)焉。

　　故余虽(suī)愚，卒(zú)获有所闻。

　　翻译

　　我(wǒ)年幼时就非常爱好读书。

　　家(jiā)里贫穷，无(wú)法得到书来看，常常向藏书的人家求借，亲手(shǒu)抄录，计(jì)算着日期按时送还。

　　冬天非常(cháng)寒(hán)冷，砚台里(lǐ)的墨汁(zhī)都结了冰，手(shǒu)指冻(dòng)得不能弯曲和伸直，也不放松读书。

　　抄(chāo)写(xiě)完毕后，便马上跑(pǎo)去还书，不(bù)敢超过约定的期限。

　　因此有很多人都愿意(yì)把书借给我东隅已逝桑榆非晚是什么意思，于(yú)是(shì)我能够遍观(guān)群书。

　　成年以后，我更加仰慕古代圣贤(xián)的学(xué)说，又苦于(yú)不能与(yǔ)学(xué)识(shí)渊博的老师(shī)和名人(rén)交往，曾经赶到数百里以外，拿着(zhe)经书向乡里有(yǒu)道德学问(wèn)的前辈请(qǐng)教。

　　前辈德高望重(zhòng)，门人弟子挤满了他的屋子，他的言辞和(hé)态度从未稍(shāo)有(yǒu)委婉(wǎn)。

　　我站着陪侍在他左右(yòu)，提出(chū)疑难，询(xún)问道理，俯(fǔ)下身(shēn)子(zi)，侧(cè)着耳朵恭敬地请教；

　　有(yǒu)时遇到他(tā)大声斥责，我的(de)表情更加恭(gōng)顺，礼节更加(jiā)周到，不敢(gǎn)说一(yī)个字反(fǎn)驳；

　　等到他高兴了，则(zé)又去请教。

　　所以我虽然愚笨，但最终获得不少教益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂，号(hào)潜溪，别号玄真子、玄真(zhēn)道士、玄真遁叟。

　　汉族(zú)，浦江（今浙江浦江县）人，元末明(míng)初文(wén)学(xué)家，曾(céng)被明太祖朱元(yuán)璋誉为“开国文臣之首”，学者称太史公。

　　宋濂与高(gāo)启、刘基并称为“明初诗文三大(dà)家”。

　　他因长(zhǎng)孙东隅已逝桑榆非晚是什么意思宋慎(shèn)牵连胡惟庸党案而被流放(fàng)茂(mào)州，途(tú)中病死(sǐ)于(yú)夔州。

　　他的代表作品有《送东阳马生(shēng)序》、《朱元璋奉天(tiān)讨元北伐檄文》等。

家贫无从致书以观每假借于藏书之(zhī)家(jiā)手自笔(bǐ)录计日以还是什么意(yì)思(sī)

　　年幼时团缓就(jiù)爱学习。

　　因(yīn)为家(jiā)中贫穷，无法得(dé)到(dào)书来(lái)看，常(cháng)向藏(cáng)书的(de)人家求借(jiè)，亲手抄(chāo)录，东隅已逝桑榆非晚是什么意思约定日期送还(hái)。

　　出自(zì)明代文学家宋濂创(chuàng)作的一篇(piān)赠序：《送(sòng)东(dōng)阳马生序》。

　　全文塌掘模结构(gòu)严谨(jǐn)，详略有致，用对比(bǐ)说理，在叙事(shì)中(zhōng)穿插细节(jié)描绘，读来(lái)生散吵动感人。

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