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　　不管武术功底(dǐ)如(rú)何深厚，如果(guǒ)脱离了社会对人才的需(xū)求，也是(shì)一种人才的浪费，耽(dān)误孩子的青春与(yǔ)成长。

　　所以学习(xí)武术(shù)最(zuì)关键的还是实用(yòng)性。

　　嵩山(shān)少林寺(sì)武校(xiào)开(kāi)设有从幼(yòu)儿班到高中(中专)的课(kè)程，武校以“以武(wǔ)术为特(tè)色,重(zhòng)视文化教(jiào)学”为办学理念，以“素(sù)质教(jiào)育 武(wǔ)术(shù)武德教育 心理健康(kāng)教育 、养(yǎng)成教(jiào)育(yù) 、道德法制(zhì)教育 、感恩励志教育 、亲情(qíng)教育、赏识教育、纪律教育、换(huàn)位教育(yù) 、挫(cuò)折教育 、文化课补习(xí)，特色教育” 的(de)办(bàn)学(xué)方向。

　　文化课课程(chéng)按(àn)照河南省教学大概(gài)开(kāi)设，并严格按照(zhào)大纲进度进(jìn)行，严(yán)格(gé)进行教学管理，保证教(jiào)学(xué)质量。

　　学校文化成绩在同类的武术学校中(zhōng)排名(míng)前列(liè)，在(zài)全国高考(kǎo)中(zhōng)都可(kě)报考各(gè)大高等(děng)院校。

　　从(cóng)而(ér)全方位提升(shēng)自(zì)我(wǒ)、完(wán)善(shàn)自我、超(chāo)越自我，运用军事训练(liàn)，生活体验，心理辅导，沟通互动，换(huàn)位思考，兴(xīng)趣(qù)塑造(zào)，潜(qián)能拓展，文化补习等课程(chéng)充分解决(jué)孩子自(zì)身问(wèn)题，找到学习方法，提(tí)高学习兴趣，从而实现“人要我学好(hǎo)”到“我要我(wǒ)做好”的自主(zhǔ)性转变。

　　办学目(mù)标：让每(měi)一个(gè)孩子找(zhǎo)到自(zì)己的目标不再(zài)迷茫， 不再困惑(huò)，不再堕落，树(shù)立正确的人生价值目标，做到自理，自立，自(zì)信，自(zì)强。

　　温馨(xīn)关爱与强化训练相结合关注(zhù)每(měi)一个孩子独特(tè)的心理特(tè)质，通过(guò)“一对一”的心(xīn)理辅导，磨(mó)练意志，形成良好(hǎo)习惯。

　　河(hé)南少林寺武校(xiào)毕业出路：经过培训学(xué)习期满(mǎn)，达到相应的(de)毕业水平，经考核(hé)合格后，有(yǒu)教(jiào)育局、体(tǐ)育局颁(bān)发相(xiāng)应(yīng)的文化课、武(wǔ)术课学业结业证书，学历(lì)证书(shū)；

　　全(quán)国通(tōng)用。

　　并100%安排(pái)、推荐(jiàn)工(gōng)作(zuò)：1、参加(jiā)国(guó)内、外，省内、外竞(jìng)技(jì)武(wǔ)术比赛(sài)项(xiàng)目；

　　2、加入(rù)少(shǎo)林寺武(wǔ)僧表演团在国内、国外巡(xún)回演出；

　　3、向北(běi)京(jīng)、天津、郑州、武汉(hàn)等各大(dà)体(tǐ)育(yù)院校(xiào)输送优(yōu)秀专业武术教练人才；

　　4、为公安警校、武警(jǐng)军(jūn)校、特警(jǐng)部队定向(xiàng)培养高(gāo)级人(rén)才；

　　5、向(xiàng)影(yǐng)视公(gōng)司(sī)、电(diàn)影学院及中外影视(shì)界推荐(jiàn)功夫特技演(yǎn)员(yuán)；

　　6、学成后，可回家办学者，我们(men)派同门弟子随同(tóng)并大力扶持(chí)；

　　 少(shǎo)林(lín)寺(sì闯关东三个儿子的结局，闯关东三个媳妇的结局)文武学院(yuàn)招生(shēng)负责人：安(ān)老师本人为少林(lín)寺文武学院招生负(fù)责人(rén)，从(cóng)事(shì)招生计(jì)划六(liù)年的时间，如释小龙，释行宇等都为本人介(jiè)绍，经(jīng)验丰富，给我们一(yī)次机会(huì)，还你(nǐ)孩(hái)子你个美好的未来，相信这样将会影响您孩子的一生。

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