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杭州是直辖市(shì)吗

　　不是的(de)，杭(háng)州不是直辖(xiá)市的(de)。

　　杭(háng)州是浙(zhè)江省的(de)省会。到2014年末，我国大陆地区共有4个直辖市，分别是北京、上海、天津和重庆。

　　杭州，简称杭，浙江省省会，坐落我(wǒ)国东南滨(bīn)海、浙(zhè)江省(shěng)北部、钱(qián)塘江(jiāng)下流、京(jīng)杭大运(yùn)河南端(duān)，

　　是浙江(jiāng)省的政治(zhì)、经济、文明和金融中心，长江三角洲中心城市之(zhī)一、 我国重要(yào)的(de)电子商(shāng)务中心之(zhī)一(yī)。到(dào)2015年，杭州下(xià)辖(xiá)9个区、2个县(xiàn)，代管2个(gè)县级(jí)市。

杭(háng)州少年(nián)宫科学(xué)实验(yàn)课

　　杭州少(shǎo)年宫理创实践是立异实(shí)践(jiàn)课。

　　立异实践是电(diàn)子信息工(gōng)程(chéng)专业(yè)的(de)一门专业(yè)根底课，旨在培育学生(shēng)的立(lì)异实践认识和才(cái)能。

　　立异实践才(cái)能的培育是教育改(gǎi)革的一个重要课题，是(shì)人才培(péi)育、专业展(zhǎn)开和(hé)科技进(jìn)步的重(zhòng)要(yào)支撑。

　　本课(kè)程立足于电子信息工程专业根(gēn)底和(hé)特(tè)征，经过专业相关的详细项目展开(kāi)实践，以立异为驱动，以举动为导向，着重理(lǐ)论与(yǔ)实践相(xiāng)结合，激起学生(shēng)的潜在立异(yì)实践才能，鼓舞学生将(jiāng)所学知识应(yīng)用(yòng)到实践(jiàn)中，进步学生的立异实践才能(néng)和职(zhí)业竞争力等。

杭州少(shǎo)年宫(gōng)值(zhí)得抢的课

　　杭州少年宫(gōng)值得抢的课程有：电子(zi)动(dòng)画课、科技制造(zào)课、英语课、乐(lè)高机器人课、绘画(huà)课、我(wǒ)国画(huà)课、美术课、软笔(bǐ)书(shū)法课、摄(shè)影课、舞蹈课、小提(tí)琴课、朗读扮演课(kè)、声乐课、快(kuài)板课等等。<元电荷e等于多少？/元电荷e等于多少？p>

　　少(shǎo)年(nián)宫从属事业(yè)单位(wèi)。

　　一般的培训(xùn)班大多都是私立的，稳定性难以掌控。

　　空闲时刻，有(yǒu)爱好(hǎo)的孩子(zi)能够(gòu)去学(xué)习人(rén)文、艺术、科学、看节目、做游戏(xì)、做(zuò)手(shǒu)艺、学科学以及享用相应的服务。

　　杭州(zhōu)少年宫的言语才能是指(zhǐ)在口(kǒu)头言语（说话、讲演、作陈述）及书面言(yán)语（答复申论(lùn)问题(tí)、写文(wén)章）的过程中运用字、词(cí)、句、段的才(cái)能，二者均(jūn)以(yǐ)言语为根(gēn)底前言，尽管书面言语能(néng)够是(shì)对(duì)口头言语的(de)概括总结，可(kě)是两者(zhě)并无直接关系，谈锋欠好不(bù)一定笔才也(yě)欠好。

　　杭州市青少年宫(gōng)乒乓球不错的(de)，成绩(jì)突出！沙(shā)龙师资力(lì)量雄厚，比方青少年宫参与市直机(jī)关“四季联赛”乒羽竞(jìng)赛(sài)，喜获佳绩！

　　杭(háng)州市少年宫(gōng)（杭州市青少年(nián)活动(dòng)中心）的剑桥英语班(bān)很好！我们家小(xiǎo)孩便是受益(yì)者！剑桥英语可分(fēn)为少(shǎo)儿英(yīng)语和商务英(yīng)语两(liǎng)大类(lèi)。

　　剑桥(qiáo)英语系列教(jiào)材是一(yī)套针对性强、实用性强，包括(kuò)面广的经典教材(cái)。

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