工科与(yǔ)理科是什么意思，工科、理科是理科和(hé)工科的区别总(zǒng)的来说，理学研究的(de)是(shì)科学，工学研究(jiū)的是技术；理学注重(zhòng)理论研究，工学注重实际应用(yòng)；理学培养的目标(biāo)是科(kē)学家，工学(xué)的培(péi)养目标是工程师的。

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工科与(yǔ)理科(kē)是什么意思，工科、理科

　　总的来(lái)说，理(lǐ)学研究(jiū)的(de)是科学，工学研(yán)究的是技术；

　　理学注(zhù)重(zhòng)理论研究，工学注重实际应用；

　　理学(xué)培养的目(mù)标是科学家，工(gōng)学的(de)培(péi)养目标是(shì)工程师。

　　典型(xíng)的理学(xué)专(zhuān)业如数学、物理学、声学、化学等；

　　典型的(de)工科专业如环(huán)境科学与工程、电子(zi)信息(xī)工程、化(huà)学工程(chéng)、土(tǔ)木工(gōng)程、轻化工程等。

　　工科（工程学(xué)）是指如材料科学、计算机(jī)、信息、电(diàn)子、机械、电气、建(jiàn)筑、水利、汽车、仪器(qì)等研(yán)究应(yīng)用技术和工艺的学问。

　　工程学或(huò)工学即“应用科(kē)学和(hé)技(jì)术(shù)的原(yuán)理，来解决(jué)问题(tí)”。

　　工程师通过想象，判断(duàn)和推理，将科学、技术、数学和(hé)实践经验应(yīng)用(yòng)到设计、制造、对象(xiàng)或(huò)程(chéng)序的操作(zuò)中。

　　在学校中，将自然科学原理(lǐ)应用(yòng)至工(gōng)业、农业(yè)各个生产(chǎn)部门所形成的诸多工程学科也称为工科或工学(xué)。

　　工科是(shì)应用数学(xué)、物理学、化学等(děng)基(jī)础科(kē)学的1克拉等于多少毫克 1克拉等于多少CT原理，结(jié)合生(shēng)产实践所(suǒ)积累的技术经验而发展起来的(de)学(xué)科。

　　代(dài)表(biǎo)性的学(xué)科有(yǒu)土建类、水利类、材(cái)料类、电(diàn)工类、电子信息类(lèi)、热能核能类、仪(yí)器仪表类、化工制药(yào)类(lèi)等等。

　　工科的(de)培(péi)养目标(biāo)是在相应的(de)工程领(lǐng)域从(cóng)事规划、勘(kān)探、设计(jì)、施工、原材料的选择研究和管理等方面工作的高(gāo)级工程技术人(rén)才。

　　主要(yào)是要(yào)培养实(shí)际(jì)应(yīng)用能力的工(gōng)作人(rén)员(yuán)。

　　以上(shàng)所(suǒ)述主要指传统工科，此外还有新型工科(kē)。

　　新型工科(kē)是(shì)指(zhǐ)为(wèi)适应高(gāo)技术发展的需要而在有关理科基础(chǔ)上发(fā)展起来的学科。

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