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　　关(guān)于颜(yán)元的(de)教(jiào)育思想思(sī)维导(dǎo)图(tú)，颜元的教(jiào)育思想主张以及颜元的教育思想思维导图，颜元的(de)教(jiào)育思想对现代教育的启示(shì)，颜元的教育思想主张，颜元(yuán)的(de)教育(yù)思想(xiǎng)简(jiǎn)答题(tí)，颜元的(de)教育(yù)思想(xiǎng)背诵口诀等(děng)问(wèn)题(tí)，小编将为(wè顺丰有冷链运输吗现在 顺丰有冷链保鲜运输吗i)你(nǐ)整(zhěng)理以下(xià)知识：

颜元的教育思想思维导图，颜元的教(jiào)育(yù)思(sī)想主张

　　颜元(yuán)的教育(yù)思想(xiǎng)：1、培养目标(biāo)：“实德(dé)实才之士”：颜元认为人才是治国安民的(de)根(gēn)本，而人才主要(yào)依靠(kào)学(xué)校(xiào)教育(yù)来(lái)培养。

　　学校教(jiào)育的培养目标是(shì)“实德(dé)实才之(zhī)士”，即品德(dé)高尚(shàng顺丰有冷链运输吗现在 顺丰有冷链保鲜运输吗)、有(yǒu)真(zhēn顺丰有冷链运输吗现在 顺丰有冷链保鲜运输吗)才(cái)实学的经世致用人(rén)才(cái)。

　　“实德实(shí)才之(zhī)士”有两(liǎng)种，一(yī)种是“上下粗(cū)精皆尽力求全”的通才，另一种是“终身止(zhǐ)精一(yī)艺”的专门人才。

　　2、教育内容：“实学”：把以“六艺”为中心的“三事(shì)”、“六府(fǔ)”、“三物”作(zuò)为教育内容，这就是颜元所谓的“实学”。

　　同时，颜元基于他(tā)“富(fù)国强兵”的(de)政治(zhì)理想，还提(tí)出(chū)教育要“兵(bīng)农合(hé)一(yī)”“文武(wǔ)兼备”。

　　3、教学方法：“习(xí)行”：“习性”，即学习与实践相(xiāng)结合(hé)。

　　第(dì)一，教学(xué)要联(lián)系实际，观察、练习(xí)，“躬行而实(shí)践(jiàn)之”。

　　第二，反对静坐读书、闭门(mén)读书和空谈理义，因为其(qí)脱离实际(jì)，不能解决(jué)实际问题还影响(xiǎng)健(jiàn)康(kāng)。

　　第三，并非排斥(chì)通过读讲(jiǎng)来学习知识，而是主张读(dú)书、讲学、习行相结合。

　　第(dì)四，人获得知识的目的在于(yú)“实行”和(hé)“实用”。

　　4、“六(liù)斋”教学：颜元(yuán)在自己规划的漳南(nán)书院中(zhōng)，陈设六(liù)斋，并(bìng)规定了各斋具体教(jiào)育内容，实行(xíng)“分斋教学”。

　　漳南书(shū)院(yuàn)的(de)六斋分别为文事斋、武备斋、经(jīng)史斋、艺能斋、理学斋和帖括斋。

　　之(zhī)所以(yǐ)暂(zàn)设“理学斋”和(hé)“帖括斋”，是为(wèi)了适(shì)应当(dāng)时的(de)实际，等时机到了则关闭这(zhè)两斋。

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