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垂听与聆听,倾听的区别是什么意思，垂听(tīng)与聆(líng)听,倾听的区(qū)别是什么

　　垂听与聆听，倾听的区别：一、侧(cè)重(zhòng)点不同(tóng)：1、“聆听”侧重于“聆”，即(jí)“听”的意思(sī)，强调的是用心思考仔细地细听。

　　如聆听先生的教诲。

　　2、“倾听”侧重于“倾(qīng)”，即“身子向(xiàng)前用尽（力量(liàng)）细心(xīn)地(dì)听取”，含(hán)有尊重(zhòng)的意思，如倾(qīng)听民意(yì)。

　　二、使用(yòng)对象不同：1、“聆听”一(yī)般(bān)多(duō)用(yòng)于教(jiào)诲、报告、演(yǎn)讲、讲学、朗(lǎng)诵、故事等有关人的活动，也可用于(yú)具体的事物，如风声、雨声、歌声等。

　　2、“倾听(tīng)”一般多(duō)用(yòng)于上对下的“听”，如“民(mín)情”、“意(yì)见”、“心声”、“呼声(shēng)”等。

　　三、情感色彩不(bù)同(tóng)：1、“倾听(tīng)”表示中(zhōng)性的感(gǎn)情(qíng)色彩，就是凭借(jiè)听觉器官接受言嗤笑的意思语信息，进而通过(guò)思(sī)维活动达到认知、理解的全过程。

　　一般指上级对(duì)下级，如(rú)“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等，因此一般表示(shì)上(shàng)级听取下级(jí)的意(yì)见、报告等。

　　2、“聆(líng)听(tīng)”带有(yǒu)尊敬的色(sè)彩，一般多用于教(jiào)诲、报告(gào)、演讲、讲学、朗诵、故事(shì)等(děng)有关(guān)人的活动，也(yě)可用于具体(tǐ)的(de)事物(wù)，如(rú)风声、雨声(shēng)、歌(gē)声等。

聆听和(hé)倾听有什么区别？

　　区别如(rú)下：

　　1、聆听(tīng)：

　　汉扬雄《法(fǎ)言．五百》:"聆(líng)听(tīng)前世，清视在(zài)下，鉴莫(mò)近(jìn)于(yú)斯矣(yǐ)。

　　"

　　后多用(yòng)于书面语(yǔ)，常指仔细注意地听。

　　2、倾听：

　　转过耳(ěr)朵恭恭敬敬听别人(rén)讲话(huà)。

　　或者(zhě)是认真听猛渗别人(rén)的话。

　　聆听更(gèng)像(xiàng)是上级对下级的(de)训话，而倾听是一种与人的尊重。

扩展资(zī)料

　　一，倾听要点(diǎn)：

　　克服(fú)自我禅岩中心：不要(yào)总是谈论(lùn)自己

　　克服自以为是：不要总(zǒng)想占(zhàn)主导地位

　　尊重对方：不要打断对话，要让对方把话说完。

　　不(bù)能(néng)去深究那些不重要或不相(xiāng)关的细节而(ér)打断话(huà)。

　　不要激动(dòng)：不要(yào)匆忙下结(jié)论，不要急于评价对方的(de)观点，不要急切地表达建议，不要因为(wèi)与对方不同的见(jiàn)解而产生激枝袭(xí)脊烈的(de)争执。

　　要仔细(xì)地听(tīng)对方说些什么，不要把(bǎ)精(jīng)力放在思考怎样反驳对方？

参考(kǎo)资料百度百科(kē)-倾听

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