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a4纸一半大的照片是几寸的啊，a4的一半大小的照片是什么尺寸怎样学好护理学基础，怎样学好护理学导论这门课程

　　怎(zěn)样(yàng)学好护(hù)理学基础，怎样学好护理学导论(lùn)这门课(kè)程是医学(xué)基础课基础课(kè)的两年学习中，最重(zhòng)要(yào)的(de)几门科(kē)目是解剖、生理、生(shēng)化(huà)、病理以及药理，也是最难(nán)的几门，更(gèng)是考试“挂科(kē)”人数(shù)最多(duō)的几门，所(suǒ)以一定要重点攻克对于解剖的学习(xí)，除了背书以(yǐ)外，还要强调实习课(kè)，护(hù)理专业的解(jiě)剖实(shí)习(xí)限于认读标本上好解剖实习课，不仅仅(jǐn)是为(wèi)了实习考试，而且也(yě)能极(jí)有效帮助理解书(shū)本上的知识，一旦建立了实物(wù)的概(gài)念，再(zài)去(qù)理解一些结构和功能，就变(biàn)得容(róng)易了许多的。

　　关(guān)于怎样学好护理学基础，怎样(yàng)学好护理学导论这(zhè)门(mén)课程以及(jí)怎样学好护理学基础，怎样学好护(hù)理学导论，怎样学好(hǎo)护理学导(dǎo)论(lùn)这门课程，怎样学好护理学专业(yè)，怎样学(xué)好护理学基础300字等问(wèn)题，小编(biān)将为(wèi)你整理以(yǐ)下知识：

怎样(yàng)学好(hǎo)护理学基础(chǔ)，怎样学好(hǎo)护理学导论这门课程

　　医学基础课

　　基础课的两年学习中，最重(zhòng)要(yào)的(de)几门科(kē)目是解剖、生理、生化、病(bìng)理(lǐ)以及药理，也是最(zuì)难(nán)的(de)几门，更是(shì)考试“挂(guà)科”人数(shù)最多的几门(mén)，所以一定要重点攻克

　　对于解剖的学习，除了背(bèi)书以外，还(hái)要强调(diào)实习(xí)课，护理专业(yè)的解(jiě)剖实习限于认读(dú)标本

　　上好解剖实习(xí)课，不(bù)仅仅是为(wèi)了(le)实习考(kǎo)试，而且也能(néng)极有效(xiào)帮(bāng)助理解书本(běn)上的(de)知识(shí)，一旦(dàn)建立了实物的概念，再去理解一些结构(gòu)和功能，就(jiù)变得(dé)容易了(le)许多。

　　如果说解剖(pōu)课是学(xué)习健康状态时的人(rén)体(tǐ)结(jié)构，那么病理课就是学习疾病(bìng)状态时的人体结构了(le)，这两(liǎng)门课是(shì)相辅相(xiāng)成的，学好了常(cháng)态(tài)，也就很容易分辨什(shén)么是(shì)病态(tài)，认识了病态，更加深(shēn)了对常态的(de)理解。

　　病理课的(de)学(xué)习跟解剖课大同小异(yì)，也要背很多拗口的名词，理解很多(duō)疾病的表现(xiàn)，认很多疾(jí)病状态的(de)器官，要多记多看多(duō)动手

　　生理课主(zhǔ)要是解释一些人体的机能。

如何学好护理专业(yè)？

　　 ⑴ 怎么学好护(hù)理专(zhuān)业

　　 1、基础课的(de)两年学习中，最重要的几门科目是(shì)解剖、生理、生(shēng)化、病理以及(jí)药理，也是最难(nán)的几门，更是考试“挂科”人(rén)数最(zuì)多的几(jǐ)门，所以一定要重(zhòng)点攻(gōng)克

　　 2、对于解剖(pōu)的(de)学习(xí)，除了背书以外，还(hái)要强调实习课，护理专(zhuān)业(yè)的解剖实习限于认读标本(běn)

　　 3、上好解剖实(shí)习(xí)课，不仅仅(jǐn)是为了(le)实习(xí)考试，而(ér)且也能极(jí)有效帮(bāng)助理解书本上(shàng)的知识，一(yī)旦建立了实物的(de)概(gài)念，再(zài)去理解一(yī)些结构(gòu)和(hé)功能，就变得容易了许多。

　　 4、如果说(shuō)解剖(pōu)课(kè)是学习(xí)健康(kāng)状态时的人体(tǐ)结构，那么病理(lǐ)课就是(shì)学习疾(jí)病状(zhuàng)态时(shí)的人体结(jié)构了，这两门课是(shì)相辅相成(chéng)的，学(xué)好了常态，也就很容(róng)易分辨什么是病态，认识了病态，更加(jiā)深(shēn)了对(duì)常(cháng)态的理(lǐ)解。

　　 5、病(bìng)理课的学习(xí)跟解剖(pōu)课大(dà)同(tóng)小异，也要(yào)背很多拗口的(de)名词，理解很多疾病的表(biǎo)现(xiàn)，认很多疾病(bìng)状态的器官(guān)，要多记多看(kàn)多动手(shǒu)

　　 6、生(shēng)理课主要(yào)是解释一些人体的机能。

　　 ⑵ 怎(zěn)样更好的自学(xué)护理专(zhuān)业

　　您好(hǎo)，您可(kě)以(yǐ)报(bào)名参加成年(nián)人自考，选择护理专业即(jí)可(kě)。

　　希望可以帮到你

　　 ⑶ 学习护理好(hǎo)吗

　　我觉得现在学习(xí)护理专业还(hái)是挺不错(cuò)的呀(ya)，未(wèi)来的就业前景(jǐng)也是相(xiāng)当(dāng)的广阔，要知道现在护理专业已经被列为了紧(jǐn)缺专业(yè)。

　　也就是说未来的很长一段时间，这个专(zhuān)业都(dōu)会被重点扶持，现在我们(men)国家的护士还是(shì)比较少(shǎo)的，数量是远远(yuǎn)不够的。

　　特(tè)别是最(zuì)近这几(jǐ)年来，又出(chū)现了很多特殊(shū)型(xíng)的(de)护理职业，比(bǐ)如说家庭护理(lǐ)，还(hái)有儿(ér)童护(hù)理等(děng)等。

　　所以说护(hù)理专(zhuān)业毕业的大学本科生在很多医(yī)院都是(shì)非常抢手的，未(wèi)来肯定会成为(wèi)一个香饽饽。

　　当然敏宽如(rú)果你准(zhǔn)备去选(xuǎn)择护理专业，那么你本身(shēn)必须要(yào)特(tè)别的热(rè)爱这个行业，另外就(jiù)是(shì)你必须要(yào)是一个特别(bié)有爱心(xīn)，非常有责任心，平时也是(shì)比(bǐ)较细(xì)心的一(yī)个(gè)人。

　　在平时的生(shēng)活(huó)当中大(dà)家一定要培养出严(yán)谨的(de)作风和良好的生活(huó)习(xí)惯才行。

　　当然了，不管是哪一(yī)个专业(yè)，我们都(dōu)必须要付出(chū)全部(bù)的精力，这样(yàng)我们在这(zhè)个专(zhuān)业(yè)上面才(cái)会学(xué)有所成。

　　 ⑷ 怎样学好护理(lǐ)专(zhuān)业

　　医学基础课。

　　基础课(kè)的困腔两年学习中，最(zuì)重要(yào)的几门科目是解剖、生理、生化、病理以及药理(lǐ)，也是最难的几门，更是(shì)考(kǎo)试(shì)“挂(guà)科”人数最多的几门，所(suǒ)以一定要(yào)重点攻克。

　　对(duì)于(yú)解剖的学习，除了背(bèi)书以(yǐ)外，还要强(qiáng)调实习课，护(hù)理专业的解剖实习限(xiàn)于认读标本。

　　上好解剖(pōu)实(shí)习课，不仅仅是为了实习考试，而且也能(néng)极有效帮助(zhù)理解书本上的知(zhī)识，一旦建立(lì)了实物的概(gài)念，再(zài)去理解一些结构和功能，就变得容易了许(xǔ)多(duō)。

　　如果说(shuō)解剖课是学习健康状态(tài)时的人体(tǐ)结(jié)构，那么(me)病(bìng)理课就是学(xué)习疾病状态(tài)时的人体结(jié)构了，这两门课是相辅相(xiāng)成的，学(xué)好(hǎo)了(le)常态，也就很容易分辨什么(me)是病(bìng)态，认识了病态，更(gèng)加深(shēn)了(le)对(duì)常态(tài)的(de)理(lǐ)解。

　　病理课的(de)学习跟解剖课(kè)大同小异，也要背很(hěn)多拗口(kǒu)的名词，理解(jiě)很多疾(jí)病(bìng)的表现(xiàn)，认很多疾病(bìng)状态的器官(guān)，要多记多看多(duō)动手。

　　生理课(kè)主要是(shì)解释(shì)一些人体(tǐ)的机能。

　　人体有很多微(wēi)妙(miào)而又神奇的功(gōng)能(néng)，比如(rú)细胞的物(wù)质(zhì)能量(liàng)代谢(xiè)，血(xuè)液的循环(huán)，神经(jīng)的传导等等。

　　信(xìn)手拈来(lái)，都那么的精巧绝伦令(lìng)人叹服。

　　不过叹(tàn)服(fú)归叹服，学起来依旧(jiù)不容易。

　　因为所有(yǒu)的过(guò)程都是不可见的(de)，只能凭想象。

　　人(rén)体的机能相当(dāng)奇妙(miào)，很多机制(zhì)尚(shàng)未研究(jiū)清楚，只能(néng)推断(duàn)是怎样的(de)情形，或者就一(yī)个现(xiàn)象存在(zài)好多种流行的解释(shì)，这无疑增加了学习的困难。

　　生化是北医(yī)的头牌课程，以内容(róng)难(nán)、考(kǎo)试严闻名校内外(wài)。

　　生化(huà)主要是介绍人体内一些(xiē)物质与能量的代谢(xiè)过(guò)程，要记很(hěn)多极其复杂的化学符号。

　　完成一个(gè)反应桥尺亮(liàng)通常会涉及(jí)十几二十种物(wù)质，还(hái)要记住每一步发生的器官(guān)以及发(fā)生(shēng)的条件，想要记得准确而且完(wán)整(zhěng)非常困难。

　　可以自己编一些歌诀帮(bāng)助记(jì)忆，比如(rú)在(zài)记忆人体八种必须氨基酸时(shí)，可(kě)以使(shǐ)用词头法(fǎ)，把八种氨基酸的(de)词头提出来组成一句相对(duì)容(róng)易(yì)记忆的话“一两色素本(běn)来(lái)淡(dàn)些”(异亮氨(ān)酸、亮氨酸(suān)、色氨酸(suān)、苏氨酸、苯(běn)丙氨酸、赖氨酸、蛋氨酸(suān)、缬氨酸)，这样便轻松把八(bā)种不相(xiāng)关(guān)又难记的(de)名词整合到了一(yī)起，记得(dé)牢也记得准(zhǔn)。

　　最后一(yī)门，药理(lǐ)，这门课程(chéng)也(yě)是让人头疼的一门。

　　因为药(yào)物的名字(zì)都是外文翻译(yì)的，只是(shì)些(xiē)无(wú)意义生(shēng)僻字的堆积，又长(zhǎng)又难，不容(róng)易背(bèi)，还容(róng)易搞混。

　　但这门课的内容非常系统而有条理，没有(yǒu)琐(suǒ)碎a4纸一半大的照片是几寸的啊，a4的一半大小的照片是什么尺寸(suì)的知(zhī)识点。

　　以(yǐ)药物的不良反应为例，总(zǒng)论中指出，不良反应(yīng)包括副作用、毒性作(zuò)用、过(guò)敏反(fǎn)应等，是指(zhǐ)“与用(yòng)药目的无(wú)关，而对人体产生不利甚(shèn)至有害(hài)的(de)反(fǎn)应”。

　　在各论中，每(měi)一类(lèi)乃至(zhì)每一种药物都(dōu)有其不良反应(yīng)。

　　如β受体阻(zǔ)滞剂(jì)具有抑制心(xīn)脏、减(jiǎn)慢心率、减慢传导(dǎo)的作(zuò)用(yòng)。

　　这些作用如果符合治疗目的，就是治疗作用；如果不符合用(yòng)药目的(de)，就(jiù)成(chéng)了对用药者不(bù)利的不a4纸一半大的照片是几寸的啊，a4的一半大小的照片是什么尺寸(bù)良反应。

　　护理学专业课。

　　进入(rù)护理学院(yuàn)以后，我们(men)会(huì)学到(dào)中医(yī)、礼仪、伦理、美容(róng)整形等等有趣且实用的课(kè)程(chéng)。

　　比如中医就(jiù)会学到(dào)很多养生的理(lǐ)念、经络穴位、 *** 手法、针灸(jiǔ)、简单的中(zhōng)药(yào)配方等等，这些(xiē)内容不仅仅(jǐn)可以在临床(chuáng)传授(shòu)给(gěi)患者，对自己而言也(yě)是(shì)受用终(zhōng)生的。

　　比如感(gǎn)冒鼻塞时(shí)，按压鼻翼两侧的迎风穴，将有(yǒu)效(xiào)缓解鼻塞的症状；痛经的时候，按压或针刺虎口(kǒu)处的合谷穴，也能很快(kuài)缓(huǎn)解疼痛。

　　这些知识非常实(shí)用，我们平时身(shēn)体有(yǒu)些(xiē)许(xǔ)不适的时候，也可以实地操(cāo)作一下，简单且有效。

　　而礼仪课则会介绍经典的商务礼仪，如何得体地(dì)待人接(jiē)物，站立(lì)坐走的姿(zī)势，还(hái)有整饰仪(yí)容仪表等等(děng)，课程不仅限于课堂讲授，还包括(kuò)大(dà)量的实习课。

　　同学们(men)分(fēn)小组练习或者角色扮(bàn)演。

　　比(bǐ)如推(tuī)药车(chē)行走时需要(yào)上(shàng)身挺直，抬(tái)头挺胸(xiōng)，收腹(fù)，两臂(bì)与肩同宽，放在(zài)药车推(tuī)杆两侧，脚(jiǎo)尖在正前方直(zhí)线行走，步(bù)幅(fú)小而均匀，步速稍快(kuài)。

　　遇到难缠的病人时(shí)，首(shǒu)先应(yīng)该(gāi)冷静，态度(dù)礼貌地向患者清晰的解(jiě)释。

　　如(rú)果不能(néng)解决，及时找领(lǐng)导处理，原则(zé)是不能跟病人争吵。

　　这里找(zhǎo)领导处理，其实不是推卸责任(rèn)，而(ér)是一个技巧，首先留出一段时间让(ràng)患者情绪(xù)冷静下来；其次(cì)领(lǐng)导出(chū)面(miàn)会(huì)使得患者有被重视的感觉，也会重(zhòng)新审(shěn)视(shì)自(zì)己(jǐ)的(de)行为，从解决问题的目的出发(fā)，更好的缓解矛(máo)盾。

　　这些课程实践性强而且都非常的有趣，从来(lái)不会有人逃课，期(qī)末考试(shì)也不为难(nán)大家，都能(néng)轻松(sōng)通过，所以是(shì)大(dà)学期间难得的让同学满(mǎn)意(yì)的优质课(kè)程。

　　除(chú)了上面(miàn)提到的相对(duì)轻松的课程外，护理学院开设的重头课，护理学基础、内(nèi)科、外科、儿科、妇科护理(lǐ)学其(qí)实是跟医学基础(chǔ)课一样的，让(ràng)人丝毫(háo)也不(bù)敢怠慢。

　　护(hù)理学基础是一门理(lǐ)论联系实(shí)际的课程。

　　从入院时如何接(jiē)待(dài)病人，如何填写各(gè)种表单，如(rú)何写护理病历，以(yǐ)及患者住院期间可能会实施的各(gè)种护理操作：急救护理、输血与(yǔ)输(shū)液(yè)、铺床、鼻饲、口(kǒu)护等(děng)等。

　　对于刚(gāng)入院(yuàn)的(de)患者(zhě)就(jiù)涉及到如何(hé)与患(huàn)者沟通，建(jiàn)立(lì)良(liáng)好的护患关(guān)系，沟通的过(guò)程中35%属于语言(yán)沟通，65%属于非语言性沟(gōu)通，可见语言沟通对(duì)于信息传达的(de)作(zuò)用(yòng)并没(méi)有我们想象(xiàng)中那么大。

　　非言语性沟通包括(kuò)肢体语言、表情(qíng)、声调、语速(sù)等等。

　　像(xiàng)触摸就是一种非常好的关怀方式(shì)，当患者身体、心理痛苦的时候，适当拍(pāi)拍肩膀，握握(wò)她(tā)的手，会起到意想(xiǎng)不(bù)到(dào)的(de)效果。

　　此(cǐ)外如何建立良好的护患(huàn)关系(xì)，建立怎样(yàng)的护患关系，这其中(zhōng)也(yě)有技(jì)巧。

　　并(bìng)不是说替患者(zhě)准备好一切，尽量满(mǎn)足患者的要(yào)求，就能称之(zhī)为优秀的护(hù)理人员。

　　在(zài)患(huàn)者完全不能自理(lǐ)的时候(hòu)，确(què)实应该尽量(liàng)提(tí)供帮助，但(dàn)只要患者还具备一定的自理能力，就应该充分调动其积极性(xìng)，锻(duàn)炼他的能(néng)力，挖(wā)掘他(tā)的(de)潜力，不能养成依(yī)赖别人(rén)的习惯。

　　护理的主要目的是让患者摆脱(tuō)护理、回(huí)归社会、提(tí)高生活质(zhì)量。

　　内外妇儿护理(lǐ)学，这四门课程都会(huì)有每周(zhōu)一(yī)次(cì)临床见(jiàn)习的机会，大致(zhì)内容是(shì)上(shàng)午(wǔ)在病(bìng)房参观(guān)学习，看看医生护士的工作流程、病房环境，以(yǐ)及各种疾(jí)病(bìng)的临床表现，对特别(bié)典型或(huò)者罕见(jiàn)的(de)病例要主动与病人交(jiāo)流，同时完成一(yī)份护理病历；下午(wǔ)要聚在一起讨(tǎo)论上午问诊(zhěn)过(guò)的病例(lì)，提(tí)出恰(qià)当(dāng)的(de)护理计划与护理措施。

　　护理学的内容也是很实用的。

　　比如说外科护理学，主要是介(jiè)绍手(shǒu)术及外伤患(huàn)者的护理(lǐ)。

　　手术患者的(de)护理包括术前护理、术(shù)后护理(lǐ)、出院指导等三个部(bù)分，像一般手术(shù)病人术(shù)后(hòu)通常会出现的症状有疼(téng)痛、发(fā)热(rè)、恶心呕吐(tǔ)、腹胀、呃(è)逆、尿潴留等等。

　　疼痛不仅(jǐn)痛苦而且(qiě)会影响各器官(guān)的生理(lǐ)功能，而(ér)且个体(tǐ)差(chà)异很(hěn)大，每个人对(duì)疼(téng)痛(tòng)的耐(nài)受都不一样，因此护(hù)理人员不能根据(jù)其(qí)他(tā)患者的经验(yàn)来判断(duàn)另(lìng)一个患者的疼痛程度(dù)，而要根据患者主述(shù)的感觉以(yǐ)及(jí)表(biǎo)现出(chū)来(lái)的表情、活动、睡眠、饮食等等情(qíng)况，综合评估患者的(de)疼(téng)痛级(jí)别，合理给予(yǔ)药物止痛。

　　术后患者家属比较关心的问题是，如何饮食，如(rú)何活动。

　　基(jī)本的原则就是(shì)，非消化道手术患(huàn)者，腰(yāo)麻后6小时左右(yòu)，如无(wú)其他(tā)不适可以开始进食；消化道(dào)手术患者(zhě)，术(shù)后48-72小时禁食，之后视(shì)病人情况逐渐(jiàn)恢复饮(yǐn)食，而且要注意(yì)不要(yào)进食糖、奶(nǎi)、豆制品等易(yì)产气(qì)的食物，以免(miǎn)影响伤口愈合。

　　对(duì)与(yǔ)非制动(dòng)患(huàn)者的(de)术后运动是鼓励(lì)早(zǎo)期下床活动的，视患(huàn)者病情轻(qīng)重以(yǐ)及耐受程度循序渐(jiàn)进，比如术后1-2天，开始(shǐ)床上运(yùn)动，包括深呼吸、四肢关(guān)节伸屈(qū)运动、翻(fān)身(shēn)等(děng)等，术后(hòu)第3-4天便可(kě)尝试(shì)离床(chuáng)活动(dòng)，由床边活动开始逐(zhú)步加大(dà)运动量。

　　临床实习。

　　临床实习包(bāo)括一年半(bàn)的护(hù)理实习与(yǔ)半年的医疗实习，护理(lǐ)实习是(shì)在各个科室跟着(zhe)护(hù)士老师(shī)从(cóng)事护(hù)理工作(zuò)，医(yī)疗实习则是跟随着(zhe)医生(shēng)老(lǎo)师从事医生工(gōng)作(zuò)。

　　临床实(shí)习首先要(yào)对(duì)病(bìng)人负责(zé)。

　　在(zài)医院你要面对(duì)的对象是病人，不是数据不(bù)是机器，而是(shì)一个个生命，因此(cǐ)你的任何一(yī)个(gè)操作都要慎之(zhī)又慎。

　　出了问题就是大问题，大到你不能承担，而且会给病(bìng)人及家属带(dài)来痛苦。

　　一定要按操作规范做事(shì)，比(bǐ)如输(shū)液时“三查七对”。

　　三查包括：操作前查，操作时(shí)查，操作(zuò)后查；七对包括：床号，姓名，药名(míng)，剂量，时间，浓(nóng)度，方法。

　　其次要对(duì)自(zì)己负责。

　　医院是个高危环境，要比普通(tōng)人接触的高致病性(xìng)病菌多得多(duō)。

　　因此一定要懂得保护自己，严格遵守医院制定的各项防(fáng)护制度，尤其(qí)是针具与血制品，一定要多加小(xiǎo)心。

　　除了对(duì)自(zì)己(jǐ)的身体负(fù)责，还要(yào)对自己的学业负责，临床的老师都很繁忙，带的学生又多，不可(kě)能(néng)时时(shí)想着要给你讲授知识，只能自己(jǐ)多上心(xīn)，多学多看多做多问，而且还要做(zuò)到及时与理论相(xiāng)联(lián)系，白(bái)天在(zài)临(lín)床(chuáng)见到不(bù)熟悉的病症或操作，晚上回来查查书弄清楚来龙(lóng)去脉，这对知识的理(lǐ)解及积累(lèi)是非常有帮助(zhù)的(de)。

　　 ⑸ 女(nǚ)生学护(hù)理专业好吗(ma)

　　有还有坏吧，如果只是想要(yào)学习怎么(me)护理，而不是从(cóng)事护理专业的工作(zuò)的话(huà)，那还是可以考虑的。

　　如果想要(yào)从事护理工作的话(huà)，就要(yào)做好面对(duì)辛(xīn)苦工作(zuò)的准备了。

学护理专业，能学(xué)到(dào)护理知识，很(hěn)多时候能(néng)够派(pài)上用(yòng)场(chǎng)。

　　现代女性越来越独立自主(zhǔ)，很多(duō)人都向(xiàng)往(wǎng)成为(wèi)都(dōu)市“白富美”，乐意在自己身上花钱(qián)，把(bǎ)自己打扮得美美的。

　　为(wèi)此，她(tā)们愿意花费(fèi)大(dà)量的时间金钱来做美容护理，让自己的皮肤、身体更加“年轻化”。

　　而从事美容护理工作(zuò)，每天的工作量相对比较少(shǎo)，但是工作待(dài)遇却反而比医院医护(hù)人员高。

　　所以如果有(yǒu)机会(huì)从(cóng)事这个行(xíng)业的话，还是挺不错的。

　　 ⑹ 如何学好护理专业

　　要努力学习(xí)

　　 ⑺ 如何学好护理专业知识

　　护理(lǐ)这个专业越来越受到人们的青睐(lài)和欢迎。

　　主要是因为护理(lǐ)专业对(duì)于整个医疗团队起着决定性的作用，它的好(hǎo)坏就可以看出这个医院(yuàn)的医疗(liáo)水平到底是怎么样的。

　　医疗(liáo)工作的发展离不(bù)开好的(de)护理团队，护理团队已(yǐ)经如何发(fā)展成为整个医疗(liáo)工(gōng)作的重要组(zǔ)成部(bù)分(fēn)了。

　　那么如何学习好护理专业知识(shí)呢？

　　首(shǒu)先，学习护理(lǐ)专业的学生，一定好的自主学习(xí)的能力，好好钻(zuān)研(yán)。

　　上课不仅要(yào)认真听讲好好学习专业的(de)知识，也应该课外多看一些有关(guān)专业的书，拓(tuò)展(zhǎn)自(zì)己的认(rèn)知能力，不仅(jǐn)仅局限在(zài)课本。

　　a4纸一半大的照片是几寸的啊，a4的一半大小的照片是什么尺寸在贵阳(yáng)卫校(xiào)，有很好的教学团队，但(dàn)是最主要的还是自己的学习能力和(hé)吸收能力(lì)。

　　其次，如果学校(xiào)组(zǔ)织有在医院实习的话，要好好的把握(wò)机会。

　　因为知(zhī)识(shí)是必须运用到临(lín)床的(de)，有时候(hòu)知(zhī)识丰富，但是(shì)临床工作不好的(de)话也是白搭。

　　而且临床需要很好的专业(yè)技能(néng)，随着护(hù)理的发(fā)展，现如(rú)今的(de)护理(lǐ)不仅(jǐn)仅是简单(dān)的打针(zhēn)输液或者注重生(shēng)活上护理，而是一项专业的涵(hán)盖面比(bǐ)较广的(de)。

　　临床经(jīng)验最(zuì)重要的四个方(fāng)面就是稳准快好，只有你的技术娴(xián)熟，才能给病人安(ān)全感，让病人(rén)有一个好(hǎo)的心情，这才符合(hé)“为人(rén)民服务”的精神。

　　最后，一(yī)定要有崇高(gāo)的职业精神和(hé)为人民(mín)服务的精神(shén)。

　　因为大家(jiā)都(dōu)知(zhī)道护理工作(zuò)是很忙的(de)，有时(shí)候连续好几(jǐ)个月都没有休(xiū)息，那么这个(gè)时(shí)候一定要有集体主义(yì)精神，在集(jí)体利益和个人(rén)利益不(bù)冲突的情况下选择集体(tǐ)利益。

　　学(xué)习好专业的护理知识，要(yào)选择学习(xí)氛围(wéi)浓(nóng)厚的学(xué)校(xiào)，比(bǐ)如(rú)四川卫校。

　　然后(hòu)最主要的还是自己的心态和知识技能的塑造。

　　一定要摆正心态，好好(hǎo)学习专业(yè)的护理知识，为医疗工作做出自己的贡献。

　　 ⑻ 怎样才能更好的学护(hù)理专业呢

　　这(zhè)个阿(ā)！兴趣是最好的老师！想(xiǎng)想当初你为什(shén)么(me)选择(zé)了这(zhè)个专业？是对护士的崇(chóng)拜，专还(hái)是希望自己也可以救(jiù)属死扶伤！救人(rén)！至于怎么学好麻(má)！我认为上(shàng)课(kè)好(hǎo)好听课(kè)，加实践，考试前将理(lǐ)论知识联系实际，就可以了！我(wǒ)认为认真和努力，勤奋是最重(zhòng)要的(de)！祝(zhù)你成功(gōng)

　　 ⑼ 护理专业主要学什么

　　开设课程(chéng)：

　　 1、主干学(xué)科：基础医学、临(lín)床(chuáng)医学、护理(lǐ)学(xué)。

　　 2、主要课(kè)程：人体(tǐ)解剖学、生理学、病理学、药理学、医学心理学、医学伦理学、护理学导(dǎo)论、护理学(xué)基础、内科护理(lǐ)学、外科护理学、妇产科护理(lǐ)学、儿(ér)科护理学、急救(jiù)护(hù)理(lǐ)学、预防医学(xué)、精(jīng)神(shén)护理学、护理(lǐ)管理学、护理礼仪、护(hù)理科研。

　　 3、主要(yào)实践(jiàn)性教学环(huán)节(jié)：包括临床综合实习(xí)、社区实习(xí)、论文撰写等，一般安(ān)排不少于36周(zhōu)。

(9)如何(hé)学好(hǎo)护理专业(yè)扩展(zhǎn)阅读(dú)：

　　就业前景

　　 1、国内方向

　　护理专(zhuān)业被(bèi)教育部(bù)、卫生部等六部委列入国(guó)家紧(jǐn)缺人才(cái)专(zhuān)业，予以重点扶持。

　　世界(jiè)卫生组织对各成员(yuán)国卫(wèi)生人(rén)才(cái)资(zī)源统计结(jié)果显示，许(xǔ)多国(guó)家(jiā)护理人才紧(jǐn)缺(quē)。

　　在我(wǒ)国，护(hù)士的数量远远不够(gòu)，医(yī)护(hù)比(bǐ)例严重失调。

　　按照(zhào)卫生部要求，我(wǒ)国医院的(de)医生和护士的比(bǐ)例(lì)是1：2，重(zhòng)要科室(shì)医(yī)生和护士(shì)的比例(lì)应是1：4。

　　而全国1：0.61的医护比例(lì)远(yuǎn)远达不到卫生部的要求，与1:2.7的国际水平相差很(hěn)大，与发达(dá)国(guó)家1：8.5的比例相差更远。

　　 2、国际方向

　　随着(zhe)国际医疗市场对护理人员的需求(qiú)激(jī)增(zēng)，“护士荒”现象已日益突(tū)出地摆在各(gè)国医学界面前。

　　未(wèi)来10年，美国、英国、加拿(ná)大、新西兰、新加坡、日本及全(quán)球其他国家将急需200万(wàn)护理人(rén)才(cái)，国际(jì)人力资源(yuán)公司已经把目光瞄准中(zhōng)国(guó)。