小学修改符(fú)号(hào)的画法(fǎ)ppt，小学(xué)修改符(fú)号的画法及(jí)参考资(zī)料是改正号：表(biǎo)明需要改正错误(wù)，把错误之处圈(quān)起(qǐ)来，再用引线引到空白处(chù)改正的。

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小学修改符号的画法ppt，小(xiǎo)学(xué)修改符号的画法及参(cān)考资料

　　2.删除号：表示(shì)删除掉。

　　文字(zì)少时(shí)加圈，文(wén)字多时可加框打叉。

　　3.增(zēng)补号：表明增补。

　　文(wén)字少时加圈，文(wén)字(zì)多时可用线画清增补的范围(wéi)。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的(de)字句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　1.改正号：表明需要改正错误，把错误之处圈起来，再用引线引到(dào)空白处改(gǎi)正(zhèng)。

　　2.删除号(hào)：表示删除掉(diào)。

　　文(wén)字少时(shí)加(jiā)圈，文字多时可(kě)加(jiā)框打叉(chā)。

　　3.增补号：表明增补。

　　文(wén)字(zì)少(shǎo)时(shí)加圈，文字多时可(kě)用线画清增补的范围。

　　4.对(duì)调(diào)号(hào)：表明调整或颠倒的字句位置，三(sān)曲(qū)线的(de)中(zhōng)间部分不调整(zhěng)。

　　5.转移(yí)号：表明词(cí)语位(wèi)置的(de)转移，将(jiāng)要(yào)转移的(de)部分圈起来，并画(huà)出引(yǐn)线指向转(zhuǎn)移部位。

　　6.接排(pái)号：表(biǎo)明两行(xíng)文字之间应接排(pái)，不(bù)需另(lìng)起一行。

　　7.另起号：表明要(yào)另起(qǐ)一段。

　　需要另起(qǐ)一段的地方，用引线向左延(yán)伸到起段的位(wèi)置。

　　8.移位号：表明移(yí)位的方向。

　　用(yòng)箭头或(huò)凸曲线表(biǎo)示，使用箭头，是表示(shì)移至箭(jiàn)头(tóu)前直(zhí)线位(wèi)置(zhì);使用凸曲线，是表示把(bǎ)符(fú)号内的(de)文字移至开口处两短直线(xiàn)的位置。

　　9.排齐号：表明应排列整齐(qí)。

　　在行(xíng)列中不齐的字句(jù)上(shàng)下或左(zuǒ)右画出直线。

　　10.保留号：表明(míng)改错或(huò)删(shān)错后需(xū)保留(liú)原(yuán)状。

　　在改(gǎi)错或删错(cuò)处的(de)上方(fāng)或(huò)下方画出三角(jiǎo)符号，并在原删(shān)除符号(hào)上画两条短(duǎn)线。

　　11.加空号：表明在字(zì)与字或行与行之间(jiān)加(jiā)空。

　　符号画(huà)在(zài)字(zì)与(yǔ)字之间的(de)上方，行与行之间的左右处。

　　12.减空号(hào)：表明(míng)字与字，行(xíng)与行之间(jiān)减空。

　　符号使用(yòng)方法同上。

　　13.空字号：表明空一字距;表明空1/2字距;表(biǎo)明空1/3字距(jù);表明(míng)空1/4字距。

　　14.剪子股儿和籰子的意思是什么，剪子股儿是什么角码号：用以改正上下角(jiǎo)码的(de)位置。

　　15.分开号：用以分开外(wài)文(wén)字母(mǔ)。

小学修改符号的用法及画(huà)法

　　小学修改符号的用(yòng)法及画法详细介绍如下：

　　一、小(xiǎo)学修改符号的用法

　　1、删(shān)除号：用来删除句(jù)子(zi)或者文章(zhāng)中，不必要的多余的词语和句子(zi)。

　　替边号，替换句子或者文章中表达不正(zhèng)确(què)的(de)形(xíng)容词或者(zhě)主体。

　　2、补充号：补边称充句(jù)子或(huò)者文章中缺失的(de)主语(yǔ)或者内容。

　　对调号(hào)对(duì)调句子(zi)或(huò)文章中(zhōng)错乱的语序。

　　调遣号用法跟对调(diào)号一(yī)样(yàng)，但(dàn)是调换的位置比对调号要灵活。

　　3、句(jù)号：表示陈述句(jù)末(mò)尾的停顿或语气舒缓的祈使句棚(péng)数森感叹句末尾的停顿(dùn)。

　　例春天(tiān)的(de)百花送来了浓香，请你再(zài)说一遍，谁不知道这件事是他做的呢。

　　4、叹号(hào)：表(biǎo)示感叹句末尾(wěi)的停(tíng)顿及(jí)语气(qì)强烈的(de)祈使句反问(wèn)句末(mò)尾的停顿。

　　这是多么平静的(de)一片原野，世界上哪有(yǒu)不包含矛盾的(de)事物。

　　5、分号：表示复句中并列分句之间的(de)停顿，有分(fēn)清(qīng)分句层次的剪子股儿和籰子的意思是什么，剪子股儿是什么作(zuò)用。

　　凡是复句中用逗号不能很清楚地表示层(céng)次(cì)的地方(fāng)就(jiù)用分号。

　　他(tā)身(shēn)材很高大(dà)，青白(bái)脸(liǎn)色，皱纹间夹些伤痕，下巴上有一(yī)把(bǎ)乱蓬蓬的花(huā)白的胡子。

　　二、小学(xué)修(xiū)改符号的画法

　　1、改正(zhèng)号(hào)：表(biǎo)明(míng)需要改正错(cuò)误，把错(cuò)误之处(chù)圈起来毕态(tài)，再(zài)用引线(xiàn)引到空白处(chù)改正。

　　删除(chú)号(hào)：表示删(shān)除(chú)掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可加(jiā)框打(dǎ)叉。

　　增(zēng)补号：表明增(zēng)补。

　　文(wén)字少(shǎo)时加(jiā)圈，文字多时可用线(xiàn)画清增补(bǔ)的范围。

　　对调号：表明调整或颠(diān)倒的字句位置，三(sān)曲线(xiàn)的中(zhōng)间部分不调整。

　　2、转移号：表(biǎo)明词语(yǔ)位置的转移，将要链(liàn)亩转移的部(bù)分(fēn)圈起(qǐ)来(lái)，并画(huà)出引(yǐn)线指(zhǐ)向转移部位。

　　接排号：表明两行文(剪子股儿和籰子的意思是什么，剪子股儿是什么wén)字之间(jiān)应接排，不需另起一(yī)行。

　　另起(qǐ)号：表明要另起一(yī)段。

　　需要另起一段的地方，用引(yǐn)线(xiàn)向左延伸到起段的位置。

　　3、移位(wèi)号：表明(míng)移位(wèi)的方向。

　　用箭头或(huò)凸曲线表示，使用箭头(tóu)，是表示移至箭头前直线(xiàn)位置;使用(yòng)凸曲(qū)线，是表示(shì)把符(fú)号内的文字移至开口处两短直线的位置。

　　排齐号：表明应排列整(zhěng)齐，在行列中不齐的字句(jù)上(shàng)下(xià)或(huò)左右(yòu)画出直线。

　　4、保留号：表明改错或删错后需保留原状。

　　在改错或删错处的上方或下方画出三(sān)角符号，并(bìng)在原删除(chú)符号上画两条短(duǎn)线。

　　加空号(hào)：表明在(zài)字与(yǔ)字(zì)或行与行之间加空。

　　符号画(huà)在字与(yǔ)字之间(jiān)的上方(fāng)，行与行之间(jiān)的左(zuǒ)右处。

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