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朝花夕拾藤野先生(shēng)好词好段,朝(cháo)花夕拾藤野先生好词好句(jù)好段摘(zhāi)抄大全

  《藤(téng)野先生》回忆了在日本东北(běi)大学的(de)留学生活(huó),表(biǎo)达了深(shēn)切的怀念(niàn)之情。

  接下(xià)来分享朝花夕(1ma等于多少a,1ua等于多少axī)拾藤野先生好词好句摘抄和赏析。

朝(cháo)花夕拾藤野先生(shēng)好词摘抄

  牙牙学语、狼(láng)狈而逃、抱(bào)头鼠窜、穷追(zhuī)猛打、无拘无束

  忍俊不禁(jìn)、愣头愣脑、游玩嬉戏、千山万岭、呆(dāi)头(tóu)呆(dāi)脑(nǎo)

  千姿百态、山石壮胆、山净水(shuǐ)秀、山高树茂、巍然矗立(lì)

  舞刀(dāo)弄棍、瓮(wèng)中捉鳖、胸有成竹、千(qiān)山一碧、不(bù)动(dòng)声色

  奇山(shān)秀水、清逸奇丽、寸草(cǎo)不(bù)生、装疯卖(mài)傻、矫揉造作

朝花(huā)夕(xī)拾藤野(yě)先生好(hǎo)句摘抄赏析

  1.大概是物以(yǐ)希为贵罢(bà)。

  赏析(xī):与句(jù)末语(yǔ)气(qì)的罢合用(yòng),以诙谐的(de)口(kǒu)气猜测在仙台(tái)受优(yōu)待(dài)的原因,带有弱国国民的(de)辛酸。

  2.东京也无非是这(zhè)样。

  赏析:表达了作者对清国留学(xué)生在(zài)东京(jīng)造(zào)成恶浊气氛的(de)强烈厌(yàn)恶。

  3.他的对于我的热心(xīn)的(de)希望,不倦的(de)教诲,小而言之,是为中国,就是希望(wàng)中国有(yǒu)新的医学;大而言之,是(shì)为(wèi)学术,就是希(xī)望新的医学传到中(zhōng)国(guó)去(qù)。

  他的(de)性(xìng)格,在我的(de)眼里和(hé)心(xīn)里是伟大(dà)的(de)。

  赏析:深切地(dì)表达了(le)对藤野先生的怀念(niàn)和(hé)感(gǎn)激。

  4.似乎正(zhèng)要(yào)说出(chū)抑扬顿(dùn)挫的话来(lái)。

  赏析(xī):表明事(shì)实并未出现(xiàn),不过是作者想象中的情(qíng)景,而鼓舞的力量是巨大的。

  这就强(qiáng)烈的表(biǎo)现了作者对藤野(yě)先(xiān)生的怀念。

  5.因为状况(kuàng)也无(wú)聊(liáo),说起来也无非(fēi)使他(tā)失望,便连信也怕敢写了。

  赏析:这里(lǐ)透露了作者对辛亥革命后中国依(yī)然是半殖民地半封建社会的现状的失(shī)望和(hé)不满,从(cóng)而也觉得无法报答藤(téng)野(yě)先生对自(zì)己(jǐ)对中(zhōng)国人民(mín)的关心和期(qī)望,含蓄的笔调更加强了(le)文章思想(xiǎng)的(de)深度。

朝(cháo)花夕拾藤野(yě)先生好(hǎo)词好句摘抄

  朝花夕拾(shí)藤野(yě)先生好词好句摘抄,内容旦(dàn)银猛如下(xià):

  好词:

  1、物以(yǐ)希为贵:事物因稀(xī)少(shǎo)而觉得(dé)珍贵。

  同“物(wù)以(yǐ)稀为贵(guì)”。

  2、无非(fēi):不外(wài),没别的。

  3、何尝:用在肯定形(xíng)式前表示否定,有未尝、哪里、并不是的意思。

  4、诘责:诘问谴责。

  5、托辞(cí):借(jiè)口。

  6、寒(hán)颤额:冷得颤抖的(de)样子。

  7、脱漏:漏掉,遗漏。

  8、抑扬顿挫:抑:降低;扬:升(shēng)高;顿:停顿;挫:转折(zhé)。

  指(zhǐ)声音的高(gāo)低(dī)起伏和停顿转折(zhé)。

  9、小而言之:从(cóng)小处(chù)来说,从(cóng)细节(jié)来看(kàn)。

  10、叮嘱:叮咛,再三嘱咐。

  好句:

  1、我先是住在监狱旁边一个客(kè)店里的(de),初(chū)冬搏伏(fú)已经颇冷,蚊子(zi)却(què)还多,后来用被盖(gài)了全身,用(yòng)衣服包了头脸(liǎn),只(zhǐ)留(liú)两个鼻(bí)孔(kǒng)出气(qì)。

  在(zài)这呼吸不(bù)息的(de)地方,蚊子竟无从插嘴,居然睡安稳了。

  2、仙台是一个(gè)市镇(zhèn),并不大,天冷得(dé)利害,还没有中国的学生。

  3、有一天,本(běn)级(jí)的学生会(huì)干(gàn)事到我(wǒ)寓里(lǐ)来(lái)了,要借我(wǒ)的(de)讲(jiǎng)义看。

  我检出来交(jiāo)给他们(men),却只翻检了一通,并(bìng)没有带(dài)走。

  但他们一(yī)走,邮差就送到一(yī)封很(hěn)厚的信(xìn),拆开看时,第一句(jù)是:“ 你改悔罢!”

  4、这种欢呼(hū),是每看(kàn)一片都有的,但在我,这(zhè)一声(shēng)却特别听得刺(cì)耳(ěr)。

  此后(hòu)回到(dào)中国来,我看见那些闲(xián)看枪毙犯人的人们,他们也何尝(cháng)不酒醉似的喝(hē)彩(cǎi),一呜呼,无法(fǎ)可想!但在那时那地,我的意见却变化了。

  5、我虽然(rán)觉得客(kè)店(diàn)兼办囚(qiú)人的饭食和我不相(xiāng)干(gàn),然而好(hǎo)意难却,也只得别寻相宜的住(zhù)处了。

  《藤野先生》创作背(bèi)景:

  1902年4月,鲁迅22岁,他怀(huái)着(zhe)寻求救国救(jiù)民(mín)真理的理想,去日(rì)本(běn)留(liú)学,在东京(jīng)的弘文学院补习(xí)日文(wén)。

  1904年9月,转赴(fù)仙(xiān)台,进仙台医学专门学(xué)校学(xué)医。

  毕业于爱知县立医学校(现名古屋(wū)大学)的藤野先(xiān)生,在鲁(lǔ)迅入学的两个月前,升格为仙台医学专门学校的解剖学(xué)教授。

  鲁迅在此认识了这位日本学者,并模桥且(qiě)同他(tā)建(jiàn)立了深厚的师生(shēng)友谊。

  在日本军国主义影响下(xià),当时的(de)日(rì)本人对中国人民抱有(yǒu)狭隘的(de)民族偏(piān)见。

  但藤野(yě)先生并不(bù)如此,他对来(lái)自弱国(guó)的鲁(lǔ)迅毫不(bù)歧视,倍加爱护,并以自己的高(gāo)尚品质(zhì)给鲁迅以(yǐ)极大的影响。

  这篇散(sàn)文写于1926年10月(yuè)12日,当时(shí)作者鲁迅正遭(zāo)受(shòu)北(běi)洋(yáng)军阀及(jí)其御用文人的迫(pò)害,从(cóng)北京南下,来到厦门大学任教,作者作此(cǐ)文予(yǔ)以怀念藤野先生,此文最(zuì)初发表于同年十二月(yuè)出版的《莽原》半月刊第23期,后收入散(sàn)文(wén)集(jí)《朝花夕拾》。

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