原生家(jiā)庭(tíng)是指离异吗(ma)，为什(shén)么说原生(shēng)家庭可怕(pà)原生家庭不是指离异的。

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原生家庭是(shì)指(zhǐ)离异吗，为什(shén)么(me)说原生家(jiā)庭可怕

　　原生家庭是一个社(shè)会学(xué)概念。

　　是指儿女还未成婚，仍与父母生活在一(yī)起的家(jiā)庭。

　　新生(shēng)家庭就是夫妻双(shuāng)方(fāng)组成(chéng)的(de)家庭，这样的(de)家(jiā)庭不包(bāo)括夫妻(qī)双方的(de)父母。

　　我们应该正(zhèng)确衡量原生(shēng)家庭(tíng)和新生家庭的关系。

　　当(dāng)我(wǒ)们的家庭还是原生(shēng)家庭时，子(zi)女(nǚ)应当(dāng)孝敬父(fù)母，父母应当关心子(zi)女的生活。

　　当我们有了(le)新生(shēng)家庭后，在这个新生家(jiā)庭中妻子(zi)与丈夫二人(rén)要结(jié)合为(wèi)一体，应该尽量在精神和物(wù)质上从对(duì)原(yuán)生家庭的依赖或影(yǐng)响中走出来(lái)，注重新生家庭(tíng)中夫妻二人(rén)的(de)合一(yī)，更多(duō)地尊重新生家庭(tíng)中的丈夫或(huò)者妻子的意见(jiàn)。

　　人要认识自己(jǐ)原生家庭的影响，才不致(zhì)将原生(shēng)家庭(tíng)一些负面(miàn)的元素带(dài)到新家庭去。

　　原生家(jiā)庭(tíng)和离异家庭对(duì)孩子影响的不同

　　原生家(jiā)庭的孩(hái)子和离异家庭的孩(hái)子，他们(men)的成(chéng)长(zhǎng)过程就是(shì)不一样，缺少了一份父母的爱(ài)，在十几年的(de)成长中，对于(yú)性格、学习、做事都有一定影响。

　　原生家庭的孩子，有一股发自内心的自信，亲(qīn)生父母(mǔ)打骂是怎么也(yě)进不了(le)孩子心的。

　　但离异家庭的孩子，就不一样(yàng)了，不是亲生的父母打不敢打，骂也不(bù)敢(gǎn)骂，生怕两者之间的生气越来越(yuè)生。

　　那些已经离异过(guò)的父母(mǔ)或(huò)者孩子，既然已经选择，前路漫漫，往事清零，让新的一年里有个好运气(qì)，过好自(zì)己(jǐ)的每一天。

　　从(cóng)小缺失的爱，它不是你(nǐ)犯错的理由，因为没(méi)了(le)这些爱，你才要(yào)更强大和更努力，让自己的以后过得更好。

原生(shēng)家庭(tíng)问题是指什么

　　在社会学的定(dìng)义上(shàng)，原生家庭指的是儿女还未成婚，仍(réng)和父(fù)母在一起生活的家庭。

　　一个温(wēn)馨、充满爱(ài)和(hé)关(guān)怀(huái)的原生(shēng)家(jiā)庭，对子(zi)女的性格塑造有着至关重(zhòng)要的(de)正面引导作用;反(fǎn)之，缺(quē)乏爱(ài)和温暖的(de)原(yuán)生家(jiā)庭，对(duì)孩子(zi)的心(xīn)理，则会带(dài)来严(yán)重(zhòng)的(de)伤害(hài)。

　　奥地(dì)利著名心(xīn)理学家阿(ā)德勒曾说(shuō)过这样(yàng)的一个男人打你脸说明什么，如果一个男生打你的脸一(yī)句名言：幸福(fú)的人，一生都(dōu)被童年治愈;不幸的(de)人，一生都在(zài)治愈(yù)自己的童年。

　　他这句(jù)话，将原生家庭对孩子(zi)心(xīn)理抚(fǔ)慰的影响力，深刻(kè)地(dì)揭(jiē)露了出来。

　　一个原生家庭(tíng)中(zhōng)，父母的漠视，会对孩(hái)子的身心成(chéng)长，造成(chéng)深(shēn)深的(de)伤害。

　　孩子在(zài)这样的一(yī)个家庭中长大成人，自我的人生观、价值观以及世界观(guān)，都会受到负(fù)面(miàn)的影响。

　　最典型(xíng)的一个(gè)表现，就(jiù)是(shì)会使得孩子(zi)的性格(gé)变得(dé)更孤僻自(zì)闭，不愿敞开心扉和他(tā)人坦诚交流，疏远了身边人，也就(jiù)会让孩子(zi)疏(shū)远了这个世界，也将会极大(dà)地缺乏阳光(guāng)、积(jī)极、乐观的心态。

　　尤其是这种只注重偏爱一个孩子，而忽略另(lìng)一个(gè)孩子心(xīn)理感受的(de)亲子关系。

原生家庭问题都有哪些问题

　　孩子(zi)在混乱(luàn)和充(chōng)满冲突的家庭环境中长大(dà)，或有一个经常(cháng)暴(bào)怒的父母，这样的孩子(zi)往往会认为，大(dà)声(shēng)争吵(chǎo)和辱(rǔ)骂(mà)是正常的沟通方式。

　　因此，在他们成年(nián)后(hòu)，往往也会用这(zhè)种(zhǒng)沟通方式去和(hé)他(tā)人(rén)相处，这很容易(yì)伤害亲密关(guān)系(xì)。

　　另外，在(zài)一个父母双方都经常(cháng)情绪低落、互相争吵的环境中长大(dà)，会(huì)大大提高(gāo)孩子的焦虑水平。

　　他们可能(néng)会产生信任(rèn)问题，认(rèn)为家庭(tíng)生活是不(bù)稳固的(de)，所有的关系都是脆弱和不可靠的。

　　1、孩子经常遭到父母的拒绝和忽视

　　孩(hái)子需(xū)要父母看到并接受他(tā)们真实(shí)的(de)样子(zi)。

　　如果(guǒ)父母(mǔ)不能看到孩(hái)子真实的性格，而一味用自(zì)己理想中的样子去要求孩子，孩子就会很容易(yì)情绪(xù)低落、缺乏自信、没有主见――经常(cháng)需要别人对自己(jǐ)的评(píng)价，让(ràng)别人(rén)告诉自(zì)己应该怎(zěn)么(me)做。

　　就比如说，一(yī)个生性(xìng)羞涩的孩子(zi)，但父(fù)母却总让他应对各种(zhǒng)社交场(chǎng)合，孩(hái)子并不(bù)会(huì)真的如父母(mǔ)期望(wàng)的那样发生改变，反而他(tā)们(men)会因此不能了解自己的优势和弱点。

　　他们可能会(huì)发(fā)展(zhǎn)出冲突的(de)自我认知(zhī)，经常(cháng)会这(zhè)样想：我现(xiàn)在是这样，但我本应是(shì)另外的(de)样子。

　　父母忽视孩子(zi)真实(shí)的(de)样子，拒绝(jué)接(jiē)受(shòu)孩(hái)子的(de)本性(xìng)，一方面会导致孩子一直到(dào)成年都总觉得(dé)自己(jǐ)不够(gòu)好，另一(yī)方面，他们中的很多人也(yě)变(biàn)成(chéng)了吹毛求疵的(de)人(rén)，经常用不合理的标准来要求他人。

　　2、是受过(guò)情(qíng)感/身体(tǐ)/性虐待等创(chuàng)伤经历的幸存者

　　虐(nüè)待是(shì)一个非常复杂的问(wèn)题，它对孩子造(zào)成的影响用(yòng)好(hǎo)几篇论文也说不(bù)完。

　　一般来说，受到(dào)虐待往往会造成这些(xiē)后果(guǒ)：低自(zì)尊(zūn)、焦虑、抑郁(yù)、信任问(wèn)题、自我评价过低、好斗、亲密关(guān)系和两(liǎng)性关系上(shàng)的问(wèn)题等等。

　　3、父母中的一方角色(sè)缺失或在情感上遭到父(fù)母中某一方的(de)抛弃

　　很多孩子是(shì)缺爱(ài)的，他们并不缺衣(yī)少(shǎo)食，却从来都感受不到(dào)父母的爱，和(hé)父母之间有(yǒu)强烈(liè)的(de)距离感。

　　事实上，往往这些父母自身存在很(hěn)严重(zhòng)的问题(他们也是原生家庭的受害者!)，使他(tā)们无法对孩子表达(dá)出温暖和爱。

　　孩子往往(wǎng)会觉得，他(tā)们之所(suǒ)以感(gǎn)受不到父母的(de)爱，是因为不够好(hǎo)或完美。

　　他们可(kě)能会变成(chéng)完美主(zhǔ)义者，以离谱(pǔ)的高标准来要求自己(jǐ)以及自(zì)己身边的人。

　　而因为他们(men)觉得(dé)自己(jǐ)不够好，也就会很难(nán)对自己(jǐ)的伴侣敞开(kāi)心扉，分享自己的感觉和想法。

　　因(yīn)为他(tā)们总是(shì)担心，一旦对方知(zhī)道了自己真实的样子，就会失去对(duì)方的尊(zūn)重和爱。

　　另一(yī)个极端一个男人打你脸说明什么，如果一个男生打你的脸的(de)可能是(shì)，他们(men)也有可能会极端依(yī)赖自己的伴侣，希(xī)望(wàng)伴侣能够给他(tā)们(men)那些没有从父(fù)母身上(shàng)获取的(de)、无穷无(wú)尽(jǐn)的爱。

原(yuán)生家庭为什么对一个人影响(xiǎng)很大

　　早年的情感会决定你的(de)言语(yǔ)，言语(yǔ)会决定(dìng)你的社(shè)会性，社会性就是社会交往的能力，而社(shè)会性，又会影响到你(nǐ)后边的认知方(fāng)式(shì)。

　　当你尚不具备(bèi)判断能力时，你最基(jī)本(běn)的认(rèn)知来自你的家(jiā)庭。

　　不仅仅(jǐn)是(shì)你的世(shì)界观、人生观(guān)、价值观受(shòu)到(dào)它的强烈(liè)影响，而且你为(wèi)人(rén)处世的方式方(fāng)法、你思考(kǎo)问题(tí)的(de)方式都会受到(dào)家(jiā)庭、最亲近的人的影(yǐng)响(xiǎng)。

　　良好的家风(fēng)、教(jiào)育和财力为(wèi)个人的长进提供了较好的基础和条件，如果你(nǐ)有幸生在这样的家庭里(lǐ)面，是值得(dé)庆幸的事情。

　　原生(shēng)家庭对(duì)你的(de)影响程度高低来自(zì)于你个体独立的(de)力量和(hé)家庭影响的力量对(duì)比(bǐ)：如果你个体(tǐ)独立的力(lì)量越(yuè)大，那(nà)他们的(de)影(yǐng)响越小;反之(zhī)，如果(guǒ)你(nǐ)个(gè)体(tǐ)独立的力量越小，那家(jiā)庭的(de)影响越大。

　　1、缺(quē)爱

　　缺爱从成(chéng)因上可(kě)以(yǐ)分为(wèi)情(qíng)感(gǎn)忽视型、情感虐待型和(hé)情感(gǎn)混乱型。

　　情感(gǎn)忽视型指的是父母(mǔ)对孩(hái)子关爱太少，容易让孩(hái)子通过(guò)讨好(hǎo)来获得(dé)爱(ài)，觉(jué)得(dé)自(zì)己不配被爱，渐渐发展为依赖类型中的焦虑(lǜ)型。

　　情(qíng)感虐待型指的是孩子的父母惯用打骂(mà)和贬低(dī)的(de)方式(shì)教育孩子(zi)，这容易让孩子开始自(zì)我(wǒ)否(fǒu)定，对(duì)他人抱(bào)有(yǒu)敌意和惧意，发(fā)展(zhǎn)为依恋类型中的隔离型。

　　情(qíng)感混乱(luàn)型指的是父母自身(shēn)有严重的心理问题(tí)，情绪不(bù)稳定，常常(cháng)给孩子造(zào)成巨大创(chuàng)伤，事后又(yòu)极(jí)力弥补或者道歉。

　　容易让孩(hái)子辨别不出好(hǎo)坏情(qíng)绪，发展为依恋类(lèi)型中的混乱型。

　　2、指责

　　经常指责别(bié)人的人，往往看到(dào)的是别人的错误(wù)、缺点和(hé)不(bù)足，并且会把结果的糟糕和自己(jǐ)不好的(de)感(gǎn)受(shòu)，都(dōu)归结给对方(fāng)。

　　面(miàn)对喜欢(huān)指责的人，他人(rén)的感受会非常(cháng)糟糕，就像一(yī)无(wú)是处的(de)人(rén)，不论怎么做都无法满足这类人(rén)的(de)要求(qiú)。

　　指(zhǐ)责是一(yī)个代际传承(chéng)的(de)问题，喜欢(huān)指责别人(rén)的人，往(wǎng)往有个(gè)喜欢指责他们(men)的父(fù)母，在他们的父母(mǔ)看来，他(tā)们(men)没有优点，不(bù)应(yīng)该犯错，在都是你不(bù)好、都是(shì)你的错、都(dōu)是因为你的批评(píng)中长大。

　　因此，他们非但不会变得(dé)宽容理解，反而会(huì)内(nèi)化(huà)他们的父(fù)母的(de)形象，在内心塑造一个无(wú)比严厉(lì)的批评者，对自己和对(duì)他人都十分挑剔。

　　被指(zhǐ)责长大的人活成了他们父母的模样，用(yòng)指(zhǐ)责来诱导他人，来验证早(zǎo)年经(jīng)验的(de)正(zhèng)确(què)性。

　　如果你想要改善和这类人(rén)之间(jiān)的关系，就(jiù)不能(néng)受其潜意识(shí)诱导(dǎo)，而(ér)要在他(tā)每一(yī)次指责的时候肯定他。

　　3、控制

　　双方的(de)关系越亲密，就(jiù)越容易发生情(qíng)感操控的情况。

　　全球反情(qíng)感暴力专家、美国著(zhù)名心理学博士丽莎·阿伦森·方特斯在她的书(shū)《情(qíng)感操纵》中(zhōng)，认为亲密关系中的情感(gǎn)操纵，指的是运用情感(gǎn)成为伤害对(duì)方的(de)武(wǔ)器，支配、胁迫他人，从而使(shǐ)自己(jǐ)的(de)目(mù)的得以达成。

　　电视剧(jù)《小(xiǎo)欢喜(xǐ)》中乔英子和(hé)妈妈(mā)宋倩(qiàn)的(de)关系(xì)便(biàn)可以(yǐ)体现(xiàn)这一点(diǎn)，宋倩对英子说的最多的话就是：英(yīng)子(zi)，你可是妈的一切(qiè)呀!、你(nǐ)是妈妈身上(shàng)掉下来的一块(kuài)肉、妈是和你最亲(qīn)的(de)人了，还(hái)能害你呀!这样的缺乏边界的(de)情感关系，会让人变得窒息(xī)，英子最后得抑郁(yù)症(zhèng)也证实(shí)了这(zhè)一点。

原生(shēng)家庭缺(quē)爱的(de)人如何自救

　　缺爱的孩(hái)子，经历的童年肯定有(yǒu)特别不(bù)容易的一(yī)面，但也(yě)有特别强大(dà)的一面(miàn)。

　　如果(guǒ)你小(xiǎo)时候很(hěn)孤单，少有(yǒu)人陪伴(bàn)和照顾。

　　那你为了活下来，往往会更加(jiā)独(dú)立，有(yǒu)超过同龄人(rén)的生活自理能力;如果你(nǐ)父母情绪比较暴躁，那(nà)你(nǐ)为(wèi)了家庭和睦，让父(fù)母少生气，就会不知(zhī)不(bù)觉(jué)练(liàn)就超过同龄人的情绪观察能力和共情能力(lì)，时(shí)间长了就像有情绪读心术(shù)一样，能准(zhǔn)确把握别人此时此刻的情绪，更知道别人想听(tīng)的(de)话和希望你做的事;如果(guǒ)你的父(fù)母把你交给亲戚(qī)朋友老师轮流带，那你就(jiù)会(huì)练就很(hěn)强的(de)适应能力(lì)，甭管跟谁(shuí)都能相处，不怕陌生的环(huán)境。

　　苦涩(sè)的背后，你也被赋予了(le)特殊力量。

　　这些力量在(zài)你(nǐ)的过去帮助过你，在(zài)未来依然会在某个角度帮助你。

　　你(nǐ)该做(zuò)的不(bù)是(shì)嫌弃(qì)它们，而是感谢它们，拥抱(bào)它们，善用(yòng)它们。

　　它(tā)们其实(shí)早就(jiù)成为了你的一(yī)部分。

　　经历了种(zhǒng)种苦(kǔ)涩后，你值得(dé)被爱，你身上附加的种种(zhǒng)力量也值得被(bèi)爱。

　　而那(nà)个地方(fāng)藏着的，其实就是你(nǐ)内(nèi)心深处那个弱(ruò)小的孩子。

　　这个孩(hái)子是你潜(qián)意(yì)识里童年的缩影。

　　曾经，那是个无助的孩(hái)子，但(dàn)现在，这个孩子有了依靠。

　　那(nà)个依靠(kào)，就是如今成年的你。

　　你可以重新接纳他，给他无条件的爱，把他抚养(yǎng)长大。

　　当(dāng)你的(de)内心小孩成(chéng)长了，觉醒了，放开了，不再恐惧(jù)了，再(zài)加上帮助(zhù)过(guò)你的特质加持，你(nǐ)甚至会比从小一帆风顺的孩子，更加有力量。

　　尼(ní)采曾(céng)说：杀不死我的，会使我更强大。

　　大成就者(zhě)，往往(wǎng)都曾经(jīng)历常(cháng)人所不能承受之痛。

　　你(nǐ)经历过(guò)的(de)伤(shāng)痛，不只是伤痛，更是潜在的能量。

　　接(jiē)纳真实的自己，善用你特殊(shū)经历赋予(yǔ)你的特质，发(fā)挥出更大(dà)的潜能(néng)。

　　他们将(jiāng)爱情问题首先看(kàn)做是一个被爱的问题，而不是去爱和有没有(yǒu)能(néng)力(lì)去爱的问题。

　　但是，爱其实是一门艺术(shù)，需要人们(men)有相关的知识并付出(chū)相应的努力。

　　非安全型人(rén)格其实，是没有爱的能力的，因为(wèi)缺爱，他们在两性关系(xì)中，更多的是索取。

　　依(yī)据艾(ài)利(lì)希·弗洛姆的理论，其(qí)实(shí)爱的(de)能(néng)力，应该(gāi)是有勇气不计回(huí)报的去(qù)爱一个(gè)人，全心全意(yì)的(de)为(wèi)对方(fāng)好。

　　在爱的(de)过程(chéng)中，促(cù)使我们成长，让我们得到(dào)幸福。

　　在我(wǒ)们年(nián)幼(yòu)的时候，如(rú)果(guǒ)你(nǐ)感觉(jué)到(dào)被(bèi)你妈(mā)妈忽略。

　　长大之后，你需要有意识的(de)知(zhī)道，你妈妈(mā)那时候需要(yào)工作(zuò)，保证你的生活。

　　你爱(ài)着你的母(mǔ)亲(qīn)，其实就更不应该去记恨(hèn)她(tā)那么久，那么(me)多年(nián)。

　　你需要与自己和解，你欠你母亲一(yī)句原(yuán)谅(liàng)。

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