小学六种(zhǒng)说(shuō)明(míng)方法及作用，六种说明方法及作用(简(jiǎn)短)是六种常用说明(míng)方法分(fēn)别是举例子、引资(zī)料、作比较、列(liè)数字(zì)、分类别、打比方的。

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小(xiǎo)学六种说明(míng)方(fāng)法(fǎ)及(jí)作(zuò)用，六种说明方法及作用(简(jiǎn)短)

　　举例子的作用(yòng)是(shì)使文(wén)章(zhāng)表达的(de)意思更(gèng)明确，读者更能理解，具(jù)体(tǐ)地说明(míng)了说明对(duì)象的特点。

　　1、举(jǔ)例子(zi)

　　举出(chū)实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以(yǐ)便读(dú)者理解，这种(zhǒng)说明方法(fǎ压缩面膜和普通面膜哪个好，牛奶泡压缩面膜可以天天用吗)叫举例子。

　　运用举事例的(de)说明方法说明事(shì)物或事(shì)理，一要注意例子的代表性，二要注(zhù)意例(lì)子的适量性。

　　作用(yòng)：使文章表达的(de)意(yì)思更明确，读者更(gèng)能理解，具体地说明了说明对象的特(tè)点(diǎn)。

　　2、引资料

　　为了使说明的内容更充实具(jù)体，更(gèng)具(jù)说(shuō)服力，可以引用一些文(wén)献资(zī)料、诗词、俗(sú)语(yǔ)、名人名言等(děng)。

　　引(yǐn)资料(liào)的范围(wéi)很(hěn)广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故(gù)谚语等。

　　作用：使文章更具(jù)说服力。

　　体(tǐ)现说明文语言的准确(què)性。

　　引用(yòng)古诗：使说明文更具诗情画意。

　　引用故事使文章具有趣味性。

　　3、作比较

　　作比较是(shì)将两种类别相同(tóng)或不同的(de)事物、现象加以比较(jiào)来(lái)说(shuō)明(míng)事物(wù)特征的说明(míng)方法。

　　说明某些抽象(xiàng)的(de)或(huò)者(zhě)是人们比较(jiào)陌生的事物，可(kě)以用具体的或者大(dà)家(jiā)已(yǐ)经熟(shú)悉的事物(wù)和它比较，使读者(zhě)通(tōng)过(guò)比较得到(dào)具(jù)体(tǐ)而(ér)鲜明的(de)印象。

　　事物的特征也往(wǎng)往在比(bǐ)较(jiào)中(zhōng)显(xiǎn)现出来。

　　在作比较(jiào)的时候，可以是同类相比，也可以(yǐ)是异类(lèi)相比，可(kě)以对事(shì)物(wù)进行“横(héng)比”，也可以对(duì)事物进行“纵(zòng)比”。

　　作用：把……与……进行比较，突出(chū)强调(diào)了说明对象的特点。

　　4、列数字

　　为了(le)使所要说明的事物具体(tǐ)化，还可以采用(yòng)列数字的方法(fǎ)，以便读者理解。

　　需要(yào)注(zhù)意的是，引用较多的数字，一(yī)定要准确无误，不(bù)准(zhǔn)确(què)的数(shù)字绝对不能用，即使是估(gū)计(jì)的数字也要有可(kě)靠的根(gēn)据，并力求近似。

　　作用：用列数字(zì)的方法进行说明，既能准确客观地(dì)反(fǎn)映(yìng)事实情况，又有较强的说服力。

　　更体现了说明文的准确性，准确地说明了说明对象的特点。

　　5、分类(lèi)别

　　说明事(shì)物的特征，往往从单(dān)方面不易(yì)说清(qīng)楚，可以根据形状(zhuàng)、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依(yī)照类别(bié)逐一加以说(shuō)明(míng)。

　　这种说明方法，叫分(fēn)类别(bié)。

　　作用：条理清晰，层次清晰，一目了(le)然。

　　清晰(xī)地说明(míng)了说明(míng)对象(xiàng)的(de)特点(diǎn)，使文章更具有说服力。

　　6、打比(bǐ)方

　　利用两种(zhǒng)不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物(wù)的(de)形状特点，增强说明(míng)的形象(xiàng)性(xìng)和生动性的说明(míng)方法叫做打比(bǐ)方。

　　说明文中(zhōng)的(de)打(dǎ)比方的说(shuō)明(míng)方法，同修辞格上的(de)比喻还有(yǒu)联想是一致的。

　　不(bù)同(tóng)的是(shì)，比喻修辞(cí)有明喻、暗(àn)喻(yù)、和借喻，而(ér)说明(míng)多用明喻和暗喻(yù)，借喻(yù)则(zé)不宜使(shǐ)用。

　　作用：把(bǎ)……比作……，生动形(xíng)象地说明了说明对(duì)象的特点，使说(shuō)明更(gèng)通俗易(yì)懂(dǒng)。

小学(xué)六(liù)种说明(míng)方法及(jí)作用

　　小学的六种说(shuō)明方法及作用如下(xià)：

　　1、举(jǔ)例子。

　　是通(tōng)过列举有代表性的、恰当(dāng)的事例来说明事(shì)物特征的(de)说明方法。

　　作(zuò)用：使文(wén)章表达的意思更(gèng)明确，使说明(míng)的对象更生动形象，便于(yú)读者(zhě)理解。

　　例句：我国名(míng)胜(shèng)古迹十分多(duō).诸如泰山(shān),黄河,故宫(gōng),孔府,普陀山,明孝陵,香格里(lǐ)拉等。

　　2、列数字。

　　从(cóng)数量(liàng)上说(shuō)明(míng)事(shì)物特征或事理的方法。

　　需(xū)要注(zhù)意的(de)是，引用的数字，一定要准确无误，不准(zhǔn)确的数(shù)字绝对不能(néng)用(yòng)，即使是估计的数字，也要(yào)有可靠的(de)根据，并力求近似(shì)。

　　作(zuò)用：使说明对(duì)象(xiàng)的特(tè)点更加(jiā)精确(què)、科学令(lìng)人(rén)信压缩面膜和普通面膜哪个好，牛奶泡压缩面膜可以天天用吗服。

　　例句：黄河在近2000年间(jiān)竟决(jué)口(kǒu)1500多次，改道26次，给两岸(àn)人(rén)民(mín)带(dài)来了(le)深重(zhòng)的苦(kǔ)难。

　　黄河(hé)是世界(jiè)上含沙量最大的大河，其(qí)含沙量(liàng)相当(dāng)于长江的68倍。

　　3、作比较。

　　是说明文中斗老镇将两种类别相同或不同的(de)事物、现象等加以比较来说(shuō)明事物特征的说(shuō)明方法。

　　作用：突出强(qiáng)调事物(wù)的某种特征。

　　例句：黄河是世界上含沙(shā)量最大的大河(hé)，其含沙量相当于(yú)长江的68倍(bèi)。

　　4、打比方。

　　是通过比(bǐ)喻(yù)的(de)修辞手法来说明事物特征(zhēng)的一种说明方法。

　　作用(yòng)：使抽(chōu)象(xiàng)的事(shì)物变得具体、生动、形(xíng)象(xiàng)。

　　例(lì)句：人们都说，黄(huáng)河是中(zhōng)华民族的(de)摇(yáo)篮。

　　5、分(fēn)类含(hán)缺别。

　　要说明事物的特(tè)征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质(zhì)、成因、功用等属性(xìng)的异同(tóng)，把(bǎ)事物分成若(ruò)干类，然(rán)后(hòu)依(yī)照类(lèi)别逐一(yī)加以(yǐ)说明，这种说明(míng)方法叫分类别。

　　作(zuò)用：使说明(míng)事物的(de)特征条理清晰，一目了然。

　　例(lì)句：鲸的种类很多，总的来说可以(yǐ)分(fēn)为两大类(lèi)：一(yī)类是须鲸(jīng)，没有牙齿；一类是齿鲸(jīng)，有(yǒu)锋利的牙(yá)齿。

　　6、下定义。

　　用简明(míng)压缩面膜和普通面膜哪个好，牛奶泡压缩面膜可以天天用吗的语(yǔ)言对事物的本质特征作概(gài)括的说明方法。

　　作(zuò)用：科(kē)学准确地解释(shì)空粗(cū)说(shuō)明对象的内涵,使说明更严密，更通俗(sú)易懂。

　　例句(jù)：两组对边分别(bié)平行的(de)四边形叫平行四边形(xíng)。

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