郑(zhèng)强老师(shī)引发了(le)不小的争(zhēng)议。

郑(zhèng)强老师目前担任太原(yuán)理工大(dà)学的党委书记，职位(wèi)已经不小。

他多年前已经(jīng)是教育界(jiè)的名(míng)人，所到之处，人流(liú)涌动，他就代表着人气。

同时，由于郑强(qiáng)老师(shī)为人直爽，说(shuō)话一(yī)针见血，不想拐弯抹(mǒ)角，他的(de)每次(cì)发言(yán)大都会引发一(yī)定的热(rè)议。

前不久，郑强(qiáng)老师受(shòu)邀去青岛大(dà)学演讲，庆(qìng)祝青岛大学建(jiàn)校百年。

这是件好事(sh蒂佳婷属于什么档次，蒂佳婷面膜怎么样ì)，学校(xiào)邀(yāo)请郑(zhèng)强(qiáng)去演讲，必然也(yě)是(shì)看中(zhōng)了(le)郑(zhèng)强(qiáng)在(zài)教育(yù)界举(jǔ)足轻(qīng)重的(de)地位(wèi)以(yǐ)及颇(pǒ)高的(de)人气。

蒂佳婷属于什么档次，蒂佳婷面膜怎么样"1.2533783783783783" data-type="jpeg" data-w="592" data-width="592">

青(qīng)岛(dǎo)大学的百年校庆，举办得相当隆重，受邀的不仅(jǐn)有郑强(qiáng)，还有青岛的(de)官员、代表(biǎo)校(xiào)友、社会各界(jiè)人(rén)士等。

郑强(qiáng)在演讲中，恰好炮轰了受邀而来的官员，使得此次演(yǎn)讲(jiǎng)颇具争议性。

郑强(qiáng)在演讲(jiǎng)的过程中，有些青岛的官员(yuán)离席了，整个演讲席的前排空(kōng)出了不(bù)少位置。

郑强(qiáng)慧(huì)眼如(rú)炬，大概看出(chū)了(le)这种情况。

他在台上直接炮轰离(lí)席(xí)的(de)官员领导：“不(bù)要以(yǐ)为(wèi)是你(nǐ)们给(gěi)大学面子，邀请(qǐng)你(nǐ)们来，是(shì)大学给(gěi)你们(men)面子。”

郑强认为他们身上(shàng)存(cún)在(zài)官僚(liáo)主义，来听演讲(jiǎng)，就是走(zǒu)个过场。

郑强老师的话(huà)蒂佳婷属于什么档次，蒂佳婷面膜怎么样，有人支持，有(yǒu)人(rén)反(fǎn)对(duì)。

支持者认为，郑强老师说的对。

教育最(zuì)重要，领导都来听演讲了，应(yīng)该给(gěi)学生树立好榜样，认为(wèi)听(tīng)演讲。

刚(gāng)开场不久离席，是对他人的不尊重。

郑强老师公开批评这些(xiē)人，是知(zhī)识分子(zi)的(de)风骨(gǔ)。

反对者则认为，领导过(guò)去(qù)就(jiù)是出席开(kāi)幕式而已，又不是听(tīng)你演(yǎn)讲(jiǎng)的(de)。

领导时间(jiān)很重要，哪(nǎ)有(yǒu)时间听你讲话，郑强还是感觉自己(jǐ)被(bèi)怠慢了，面子上过不去罢(bà)了，哪里是为百姓发声。

公说公有理，婆说婆有理(lǐ)，各方各执一词，互不相让。

郑(zhèng)强老师批评离场现(xiàn)场(chǎng)，是在乎面子？

中途(tú)离场的领(lǐng)导，到底对或者不对(duì)呢？

具体(tǐ)问(wèn)题，具体(tǐ)分(fēn)析，不可(kě)一概(gài)而论。

领(lǐng)导一般行(xíng)程忙，事(shì)多(duō)，如果(guǒ)真有(yǒu)急事，中途离场(chǎng)，也情(qíng)有可原。

但如果领导们是对(duì)演讲内容不感(gǎn)冒，不想坐在台下听(tīng)演(yǎn)讲内容，所以溜之大吉(jí)，那就(jiù)无法令人赞同了。

毕竟领导还(hái)是要做(zuò)好学生的表(biǎo)率和(hé)带头作(zuò)用，如果领导一言不合(hé)都(dōu)提(tí)前走，那年轻的学子，相(xiāng)对来说更加(jiā)心(xīn)浮气躁，哪还有心思(sī)听下去(qù)呢。

做任何事，都需(xū)要耐心和(hé)恒心。

年(nián)轻学子如(rú)果养成随性而为的(de)习惯，那做任何事都(dōu)可(kě)能(néng)是一时热度，难成气候。

郑强老(lǎo)师太(tài)直率。

如果换成其他的演(yǎn)讲者，看到有(yǒu)人中途离(lí)席，必(bì)然当(dāng)作没有任(rèn)何事发生，若(ruò)无其事地继(jì)续提前准备好的演讲内容(róng)。

但郑强(qiáng)偏不，他要将(jiāng)这种他看来不好(hǎo)的现(xiàn)象说(shuō)出(chū)来(lái)，加以批评。

无论他(tā)批评的对与错，这(zhè)种敢于说出自我(wǒ)想法(fǎ)的老师(shī)，值得肯定。

大学(xué)，非有大楼之(zhī)谓也，有大师之谓也。大学真正的目的(de)，是培养学(xué)生，是教书(shū)育人(rén)，是(shì)产生更(gèng)多的大师(shī)。

郑强对官僚主义的批评(píng)，是否有助(zhù)于大学的进步(bù)，学生的培养，仁者见仁，智者(zhě)见(jiàn)智。

个(gè)人看来，高校中有郑强如(rú)此坦率和直爽(shuǎng)之人，能发自内心(xīn)，不怕得罪人地(dì)说出心中想法，对高校是件好事(shì)。对很多(duō)事情意见均(jūn)一致的高校，大抵(dǐ)是没有太大的创新力的。

未经允许不得转载：成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 蒂佳婷属于什么档次，蒂佳婷面膜怎么样