家贫无从致书(shū)以(yǐ)观出自哪(nǎ)里，家贫无从致书(shū)以(yǐ)观每假借于藏(cáng)书之家翻(fān)译是出自《送东阳(yáng)马生序》的。

　　关于家贫(pín)无从致书以观出自哪里(lǐ)，家贫无从致书以观每假(jiǎ)借(jiè)于藏书之家翻译以及家(jiā)贫无从致书以观出自哪里，家贫,无从致书(shū)以观的(de)致是什么意思，家贫无从致书以观(guān)每假借于藏(cáng)书之家翻译，家(jiā)贫无以致书以观翻译，家贫无(wú)以(yǐ)致(zhì)学(xué)等问题，小编将为你整理以下知(zhī)识(shí)：

家(jiā)贫无从致(zhì)书以观出自哪(nǎ)里(lǐ)，家贫无从致书(shū)以观(guān)每假(jiǎ)借于藏书之(zhī)家翻译

　　家贫，无从致(zhì)书以观，每假借(jiè)于(yú)藏书之家，手自(zì)笔录，计(jì)日以还。

　　翻译：（由于）家庭(tíng)贫寒，没有(yǒu)什么办法买到书籍学习，（就）常常向有藏(cáng)书(shū)的人(rén)家(jiā)借(jiè)书，亲手抄(chāo)录，计(jì)算好（归还(hái)的）日期（按(àn)时）送还。

　　原文

　　余(yú)幼时即(jí)嗜(shì)学(xué)。

　　家贫，无从致书以(yǐ)观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日(rì)以还(hái特殊韵母是什么意思，1个特殊韵母是什么)。

　　天大寒，砚冰坚，手指不(bù)可屈伸，弗(fú)之(zhī)怠。

　　录毕，走送之，不敢稍逾约(yuē)。

　　以是人多(duō)以(yǐ)书假余，余(yú)因得遍观群(qún)书。

　　既加冠，益慕圣贤(xián)之道，又患(huàn)无硕(shuò)师名人(rén)与游(yóu)，尝(cháng)趋百(bǎi)里外，从乡之先达执经叩(kòu)问。

　　先(xiān)达(dá)德隆望尊，门人弟子填其(qí)室，未(wèi)尝稍降(jiàng)辞色。

　　余立侍左右，援疑质(zhì)理，俯身倾(qīng)耳以请(qǐng)；

　　或遇其(qí)叱咄，色愈恭，礼愈至，不(bù)敢(gǎn)出一言以复；

　　俟其欣悦(yuè)，则又请焉。

　　故余(yú)虽愚，卒获有所闻。

　　翻(fān)译

　　我年幼(yòu)时(shí)就(jiù)非常爱好(hǎo)读书。

　　家(jiā)里(lǐ)贫(pín)穷，无(wú)法(fǎ)得到(dào)书来看，常常向藏(cáng)书的人家求借(jiè)，亲手(shǒu)抄录，计算着日期按(àn)时送还。

　　冬天(tiān)非常寒冷，砚(yàn)台里的墨汁都结(jié)了(le)冰，手指冻得不能弯曲和伸直(zhí)，也(yě)不放松读(dú)书。

　　抄写完毕后，便马上跑去还书(shū)，不(bù)敢超过(guò)约定(dìng)的(de)期限。

　　因此有(yǒu)很多人(rén)都愿意把书借给我，于是我能够遍观群书。

　　成年以后，我更加仰慕古代圣贤的学说(shuō)，又苦于不能与学识渊博(bó)的老师和名(míng)人交往，曾(céng)经赶到数百里以外，拿着经书(shū)向乡(xiāng)里有(yǒu)道德学问的前(qián)辈请教。

　　前辈德高(gāo)望重，门人(rén)弟子挤满了(le)他(tā)的屋子，他(tā)的言(yán)辞和态度从未稍有委婉。

　　我站着陪侍在他(tā)左右，提(tí)出疑难，询问道理，俯(fǔ)下身子(zi)，侧着(zhe)耳朵恭(gōng)敬(jìng)地请(qǐng)教；

　　有时遇到他大声斥责，我的表(biǎo)情更加恭顺，礼节更(gèng)加周到，不敢(gǎn)说一个字反(fǎn)驳；

　　等到他(tā)高兴了，则又去请教。

　　所以我虽然愚笨，但最终获得不少教益。

　　宋(sòng)濂(lián)（1310—1381）字景濂，号潜溪(xī)，别号玄真子(zi)、玄真(zhēn)道(dào)士(shì)、玄(xuán)真遁叟。

　　汉族，浦江（今(jīn)浙(zhè)江浦江县）人，元末明初文学家特殊韵母是什么意思，1个特殊韵母是什么，曾被明太祖朱元璋誉(yù)为“开国文臣之(zhī)首”，学者称太史公(gōng)。

　　宋濂与高启、刘基并称(chēng)为“明(míng)初诗文(wén)三大家”。

　　他(tā)因长(zhǎng)孙宋慎牵连胡惟庸党案(àn)而被流(liú)放(fàng)茂(mào)州，途中病死于夔州(zhōu)。

　　他的代表作(zuò)品(pǐn)有《送东阳马生序》、《朱元(yuán)璋奉天讨元北伐(fá)檄(xí)文》等。

家贫无从致(zhì)书以观每假借于藏(cáng)书之(zhī)家手(shǒu)自笔录(lù)计日以还是什么意(yì)思

　　年(nián)幼时团缓就爱学习。

　　因为家中(zhōng)贫穷，无法得(dé)到(dào)书来看，常向藏书的人家求借(jiè)，亲(qīn)手(shǒu)抄录，约(yuē)定日期(qī)送还。

　　出自明(míng)代文学家宋濂创作(zuò)的一篇赠(zèng)序：《送东阳马生序(xù)》。

　　全文(wén)塌掘模(mó)结构严谨，详略(lüè)有致，用对比说(shuō)理，在叙事(shì)中穿插细节描(miáo)绘(huì)，读(dú)来生散吵动(dòng)感(gǎn)人。

未经允许不得转载：成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 特殊韵母是什么意思，1个特殊韵母是什么