成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰

正、异、新,正异新的区分

正、异、新,正异新的区分 重庆红衣小男孩凶手是他母亲 证据拍出了他杀的可能

重庆(qìng)红衣小男(nán)孩凶(xiōng)手是他母亲(qīn),这当然是不可能(néng)的,会有哪(nǎ)一个亲生(shēng)母亲用这样的方式伤害自己的孩子,警(jǐng)方已经深入(rù)调查了,证据拍出了他杀的可能,现场种种的迹(jì)象(xiàng)都已经明确表示了绝对没(méi)有这(zhè)种可能性(xìng)。因为这件事情实在是太离奇,尽管(guǎn)警方已经给出了一个结(jié)论,还是引(yǐn)起不少人各种的猜测(cè),其中有一(yī)种猜(cāi)测(cè)就(jiù)是(shì)红衣小男孩母亲是凶(xiōng)手,这没(méi)有任何(hé)的(de)事实依据,更像是谣(yáo)言。

重庆(qìng)红(hóng)衣小(xiǎo)男孩凶手(shǒu)是(shì)他母亲 证据拍出了(le)他杀的可能正、异、新,正异新的区分c="https://www.zouhong365.com/uploads/2020-04/08-163448_348.jpg">
重庆(qìng)红(hóng)衣小男(nán)孩

三人成虎的事情很(hěn)多(duō),有的时候事(shì)情的源头是什么样(yàng)的和最(zuì)终(zhōng)发展成什么样子的,完全(quán)是千差万别(bié)的,这中间发生了各种人为(wèi)有意无意的改变。重庆红衣小男孩的父(fù)母都是打工者,和很多小孩子(zi)是(shì)一样的,算(suàn)是留守儿童,匡志均一个人(rén)在家里(lǐ)上学。匡志均(jūn)年纪(jì)非常小,去(qù)世的(de)时候只(zhǐ)有(yǒu)13岁,这样的正、异、新,正异新的区分(de)家庭环境影响(xiǎng)他的(de)性(xìng)格(gé)。

重庆(qìng)红衣小男孩凶手(shǒu)是他母亲 证据拍出了他杀的可(kě)能
重庆红衣小男孩

警方已(yǐ)经(jīng)给出了很充分的结论(lùn):排除(chú)他杀,认定(dìng)性窒息死亡。原(yuán)因如下:1.现场并没有其他(tā)人进入的痕迹(jì),也(yě)没(méi)有其他人的指纹(wén),周围邻居也没(méi)有发(fā)现任何的异样。如果匡志均(jūn)母(mǔ)亲(qīn)是(shì)凶手,她进入家里确实容易(yì),但是在捆绑匡志均(jūn)的时候,匡志(zhì)均肯(kěn)定是会反抗的。最重要的是,可以调(diào)查匡志均母亲的(de)行踪,很容易就(jiù)确定匡志均(jūn)母(mǔ)亲是否有可能在现场。

重庆红衣小男孩凶手是他母亲 证据(jù)拍出了(le)他杀(shā)的(de)可能

2.匡志均着装怪异。匡志均(jūn)当时身上的衣服都(dōu)是表姐(jiě)的衣服,匡志均有(yǒu)异装癖(pǐ),经询问(wèn)其(qí)父母亲得(dé)知(zhī),不久前曾见死者身穿表姐的(de)衣物。死者死(sǐ)亡的时候,身(shēn)上穿(chuān)着表姐(jiě)的泳衣和(hé)红裙子,胸上还带着假乳。匡志均的母亲没有必要这样打(dǎ)扮自己的儿子,匡志(zhì)均父(fù)母一(yī)直都(dōu)觉(jué)得非常亏(kuī)欠(qiàn)孩子(zi),小小年(nián)纪就一个人独居在家,平(píng)时也(yě)疏(shū)于照顾。

重庆(qìng)红(hóng)衣小男孩凶手(shǒu)是他(tā)母亲 证据拍(pāi)出(chū)了他杀的(de)可能

3.匡志均有自虐(nüè)倾向。在死(sǐ)者现场,床上(shàng)蜡(là)烛(zhú)及泳(yǒng)衣上蜡烛滴痕分析,死(sǐ)者还有一定程度(dù)的(de)自(zì)虐倾向(xiàng)。死(sǐ)者把自(zì)己(jǐ)捆绑(bǎng)在房(fáng)梁上,还在脚上挂(guà)着秤砣(tuó),这也是一种自虐。尸检(jiǎn)见明显(xiǎn)窒息征象,实验(yàn)室检出其死者(zhě)本人精斑。综上(shàng)等等,极可(kě)能是性窒息死亡(wáng),指性心理(lǐ)和(hé)性(xìng)行为变态者,独自一(yī)人在偏僻(pì)隐蔽的地方,采用缢、勒颈项等控(kòng)制呼吸的(de)方(fāng)式(shì),造成(chéng)大脑(nǎo)的缺氧状(zhuàng)态,刺(cì)激增强其性欲以(yǐ)达到(dào)性高潮。

未经允许不得转载:成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 正、异、新,正异新的区分

评论

5+2=