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胡服骑射的故事及启示感悟,胡服骑射的故事告诉我们什么

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三年级口算心算速算方(fāng)法技巧视(shì)频,三年级口(kǒu)算心算(suàn)速(sù)算方法技巧总结

  带(dài)符号搬家法

  当一(yī)个计算(suàn)题只(zhǐ)有(yǒu)同一级运算(只(zhǐ)有乘(chéng)除或只有(yǒu)加减运算)又没有(yǒu)括号时,我们可以“带(dài)符号(hào)搬家(jiā)”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括(kuò)号法

  (1)在加减运算中(zhōng)添括号(hào)时,括号前是加号(hào),括(kuò)号里不变(biàn)号,括号(hào)前是(shì)减号,括号里(lǐ)要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添(tiān)括号时,括号前是乘号(hào),括号里不变号(hào),括号前(qián)是除号,括(kuò)号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑(còu)十法

  想要巧算,首(shǒu)先我们(men)要(yào)知道好朋友(yǒu)数。

  一位数中,那两(liǎng)个数(shù)相(xiāng)加等于(yú)10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数两(liǎng)两相加等于10,我们把他们叫做好朋(péng)友(yǒu)数。

破十法

  加法学会了,现在我们来看一(yī)下(xià)减法吧~

  计(jì)算15-3,宝贝儿(ér)们(men)都(dōu)知道(dào)15是一个(gè胡服骑射的故事及启示感悟,胡服骑射的故事告诉我们什么)两(liǎng)位数。

  十位上的(de)1代(dài)表1个(gè)10,个位上(shàng)的5代表(biǎo)1个5。

  所以,可(kě)以把15拆成10和5。

  遇到减法(fǎ),先用(yòng)小(xiǎo)数去减。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没有动,用2+10就是结果。

三年级数学快速口算方法

  只(zhǐ)要熟(shú)练掌(zhǎng)握计算(suàn)法则和运算(suàn)顺序,根据题目本身的(de)特(tè)点,使贺咐埋用(yòng)合理、灵活的计算(suàn)方(fāng)法,化繁为简,化难为易,就(jiù)能算得又(yòu)快又准(zhǔn)确。

  先为大家(jiā)介绍5个速(sù)算技巧:

  1. 方法一:带符号(hào)搬家法

  当一(yī)个计算(suàn)题只有同一级运(yùn)算(只有乘除或(huò)只有(yǒu)加(jiā)减运算)又没有括号时,我们可以“带(dài)符号搬(bān)家(jiā)”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律(lǜ)法胡服骑射的故事及启示感悟,胡服骑射的故事告诉我们什么p>

  加括号法

  (1)在加减运算中添括号时,括(kuò)号前是加号,括号里(lǐ)不变号,括号前是减(jiǎn)号,括(kuò)号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时,括号前是乘(chéng)号(hào),括号里不变号,括号前是(shì)除号(hào),括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去(qù)括号法(fǎ)

  (1)在禅蚂加减运算中(zhōng)去(qù)括号(hào)时,括号前是加号,去掉(diào)括号不变号,括号前是减(jiǎn)号,去掉括号(hào)要(yào)变号(hào)(原(yuán)来括号(hào)里的加,现(xiàn)在要变(biàn)为减(jiǎn);原来是减,现在(zài)就要变为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运(yùn)算中去括(kuò)号时,括号(hào)前(qián)是乘号,去掉括号不变号(hào),括(kuò)号前(qián)是除号,去(qù)掉括号要变号(原来括号里(lǐ)的乘,现在就要变为除;原来是除,现在就要变为乘。

  )

  例(lì)如(rú):

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方(fāng)法三:乘法分配(pèi)律法

  分配法(fǎ)

  括号(hào)里是(shì)加(jiā)或减运(yùn)算(suàn),与(yǔ)另一(yī)个数相乘,注意分配。

  例如(rú):

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因(yīn)式法

  注意相同因数的提取(qǔ)。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整法

  看(kàn)到(dào)名(míng)字,就知(zhī)道这个方法(fǎ)的(de)含义。

  用此(cǐ)方(fāng)法时,需(xū)要注(zhù)意观(guān)察,发(fā)现(xiàn)规律。

  还(hái)要注意还哦,有借有还,再借(jiè)不难嘛。

  例如(rú):

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法

  拆分法(fǎ)就是为(wèi)了方(fāng)便计算,把(bǎ)一个数拆成几个数。

  这(zhè)需要掌握一些“好(hǎo)朋友”,如:2和5,4和(hé)5,4和(hé)25,8和125等。

  分拆还要注意不要改变数的(de)大小(xiǎo)哦。

  例如(rú):

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子(zi)熟练运(yùn)用速算方法,需要通过持之(zhī)以恒的练习,提升计算能简液力,这样,无论平时做作业还是考试都能游刃有余(yú)。

  建(jiàn)议家长每天抽出5分钟时间,帮助孩(hái)子(zi)进行口(kǒu)算练(liàn)习,培养孩(hái)子快速(sù)、准确(què)口(kǒu)算的能力。

  在练习过程中,也(yě)要记录好用时,做完后马上(shàng)核对正误,并分析做错的原(yuán)因。

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