古(gǔ)诗山衔(xián)落(luò)日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗(shī)意是什么是“山衔落日浸(jìn)寒漪”的意思是青山衔着彤红(hóng)的(de)落日，一起把影子(zi)倒映在(zài)水中(zhōng)，闪动着粼粼波光的(de)。

　　关于古诗山衔落日浸寒漪，山衔(xián)落日浸寒漪的(de)诗意是什么以(yǐ)及古诗山衔落日(rì)浸寒漪(yī)，山衔落日浸(jìn)寒漪这句话的意思，山衔落日浸寒(hán)漪的诗意是什么，山衔落日浸寒漪的(de)上(shàng)一句怎么读，山衔落日(rì)浸寒漪的(de)下一(yī)句(jù)等问题，小编将为(wèi)你整理以下知(zhī)识(shí)：

古诗(shī)山衔落日浸寒(hán)漪，山衔落(luò)日浸寒(hán)漪的(de)诗意(yì)是什么(me)

　　这句诗出自宋代(dài)诗人雷震的《村晚》。

　　草满池塘水满陂，山衔(xián湘d是湖南哪里的车牌，湘d是湖南哪里的车牌号)落日浸(jìn)寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

　　注释(shì)

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含(hán)着。

　　本(běn)文指(zhǐ)落日西沉，半挂在(zài)山腰，像被山咬住了。

　　3.浸：淹没(méi)。

　　4.寒(hán)漪（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　5.横牛(niú)背：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲(qū)调。

　　7.信口：随口(kǒu)。

　　8.归去：回去(qù)。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草长满了(le)池塘，池塘里(lǐ)的水(shuǐ)呢，几乎溢出了塘岸(àn)。

　　远远的青山，衔着(zhe)彤红的落日(rì)，一起把影(yǐng)子倒映在(zài)水中，闪动着(zhe)粼粼波光。

　　那小牧童横骑在牛背(bèi)上，缓缓地把家还；

　　拿着一(yī)支短(duǎn)笛，随口吹着，也(yě)没有固定的声腔。

　　《村晚(wǎn)》是一首描写农村晚(wǎn)景的诗(shī)。

　　写景文字集中在一、二两句，写的(de)是山(shān)村晚景。

　　诗人把(bǎ)池塘、山、落日(rì)三者有机地融(róng)合起来，描绘了一幅非常幽(yōu)雅美丽的(de)图画(huà),为后两句写牧童出(chū)场布置了背景。

　　瞧,"草满(mǎn)池塘水满陂"，两个"满"字，写出仲夏时令的景(jǐng)物特点，写出(chū)了景色的生机一(yī)片(piàn)；

　　"山(shān)衔落日(rì)浸(jìn)寒漪"，一个"衔"，写日落西山，拟(nǐ)人味很浓，一个"浸"，写山(shān)和落日倒映(yìng)在水中的形象，生动(dòng)形象。

　　"横"字表明牧童不是规矩地骑，而是随(suí)意横坐在牛背(bèi)上(shàng)，表现了牧(mù)童的调皮可爱，天真活(huó)泼，淳(chún)朴无邪。

　　这(zhè)些景物，色彩和谐，基(jī)调清新(xīn)，有了这样(yàng)的环境，那牧童自然就是悠哉(zāi)悠哉、其乐融融的了。

　　同时，也表(biǎo)现出了牧童无忧无虑，悠闲自在的情致。

山衔(xián)落日浸寒漪是什(shén)么意思

　　这我会！这一句诗(shī)的意思(sī)是：山衔(xián)住落日淹没了水波。

　　这一句(jù)诗出自于哪(nǎ)里呢？————宋(sòng)代·雷震《村晚》

　　这(zhè)首诗完(wán)整的原文是这样的：

　　草满池塘(táng)水(shuǐ)满陂，山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪。

　　牧童归去横牛背，短笛(dí)无(wú)腔信口吹。

　　我给大家(jiā)把翻译(yì)也(yě)放(fàng)出(chū)来了，便于(yú)大家理解(jiě)这首(shǒu)诗(shī)：

　　在一个(gè)长满(mǎn)水草(cǎo)的池塘里，池水灌得满满(mǎn)的(de)，山衔住落日(rì)淹(yān)没了水波。

　　放牛的孩子横坐(zuò)在牛背上，随意地用短笛吹奏着(zhe)不成调的乐(lè)曲。

　　这里有一些我觉(jué)得比较重要的(de)词汇，单独解释给大家看：

　　陂(bēi)（bēi）：池塘(táng)。

　　衔：口(kǒu)里含着。

　　本文指落日西沉，半挂(guà)在山腰(yāo)，像(xiàng)被山咬住了。

　　浸(jìn)：淹没。

　　寒漪（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　横(héng)牛背：横坐在牛(niú)背(bèi)上。

　　腔：曲(qū)调。

　　信口：随口(kǒu)。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这首诗应(yīng)当是作于作者晚年隐居，游览农家之(zhī)时(shí)（很(hěn)可(kě)能为宋度宗(zōng)年(nián)胡唯间）。

　　既然说到(dào)这了(le)，我们就(jiù)一起来欣赏评析一下这篇文章(zhāng)：

　　宋诗与唐诗中的不少写(xiě)景之作，都是诗中(zhōng)有画。

　　但唐人诗中之画，多为妙(miào)手(shǒu)天成；宋人却(què)更(gèng)多是有意为之(zhī)。

　　尤其是南宋末年，一些作家常以(yǐ)七绝的形式，进行这(zhè)方面的(de湘d是湖南哪里的车牌，湘d是湖南哪里的车牌号)艺术(shù)实践。

　　使(shǐ)你(nǐ)感到这些诗本就(jiù)是题在画上的。

　　此(cǐ)诗(shī)是其(qí)中的较有成就者。

　　这是(shì)一首描(miáo)写农村晚(wǎn)景的诗(shī)。

　　诗人(rén)即景(jǐng)而写，构成了一幅饶有生活情趣(qù)的农村晚景图：在四(sì)周长满(mǎn)青(qīng)草的(de)池塘里，池中的水灌(guàn)得满满的(de)，太阳正要落山，红红(hóng)的火(huǒ)球好像被山吃(chī)掉一样（是(shì)落山后），倒映在冰凉的池水波纹中。

　　放(fàng)牛回家的孩子(zi)横(héng)坐在牛(niú)背，他拿着短笛随意的吹奏(zòu)。

　　诗人(rén)即景而(ér)写，构成了(le)一(yī)幅饶有生活情趣(qù)的农村晚景图。

　　诗前两句写背景。

　　首(shǒu)句“草满池塘”是说节令(lìng)已在(zài)春末，池塘里的青草已经长(zhǎng)满(mǎn)，借鉴谢灵运(yùn)《登(dēng)池上楼》名句“池(chí)塘生春草”，但(dàn)以“满”字易“生”字，显出节(jié)令的不同。

　　“水满(mǎn)陂”，是说(shuō)正逢多雨(yǔ)季节，因(yīn)此水(shuǐ)涨得很高。

　　次句(jù)写远山落(luò)日。

　　用一(yī)个(gè)“衔”字，形象地(dì)现(xiàn)出落日挂在山头上的情况，与杜甫“四更山吐月”的“吐”字同(tóng)见炼字(zì)之工。

　　又(yòu)用一个“浸”字，写落日青山(shān)倒映(yìng)水中，与王安石“北山输绿涨横陂”句情景非常相似。

　　诗围绕池塘型做亮为中心，以池塘(táng)中的绿草(cǎo)与(yǔ)澄净的池水(shuǐ)，带出青山与落(luò)日，中间(jiān)以一“浸(jìn)”字作维系，使池塘显得很(hěn)热闹(nào)，色彩也十分绚丽。

　　后两句表现(xiàn)了乡野(yě)黄昏晚景的可爱(ài)，村童牛背(bèi)吹笛，悠然自得，纯朴无邪而(ér)快乐。

　　诗人带着(zhe)一种欣赏的目光去看牧童(tóng)、写村晚，他十分满(mǎn)足于这样一种自然风光优美、卜宽(kuān)人们生(shēng)活自由(yóu)自在的环境，故写牧童，让其"横牛背"，吹笛，则是“无(wú)腔信口”，是(shì)诗人厌倦(juàn)了尘世的喧嚣，看破了"红(hóng)尘滚滚(gǔn)"呢(ne)，还是他天性好(hǎo)静、好无拘无束呢(ne)？总之，这首(shǒu)诗描绘(huì)的确实是一幅悠然超凡、世外桃(táo)源般(bān)的画面，无论是色彩的搭配，还是背景与主角的布(bù)局，都非常协调(diào)，而画中之(zhī)景、画(huà)外之声，又给人一种恬静悠远的(de)美好感觉。

　　诗(shī)摄取的画面不大，写景则集中在池(chí)塘上(shàng)，写人则集中(zhōng)在牧(mù)童上，又都紧紧(jǐn)围绕着“村晚”二(èr)字落(luò)笔，把人引入了江南优美的田园之中，使人对悠然恬静的乡村生(shēng)活充满着向往。

　　在此(cǐ)之前，张舜民《村居》诗有“夕阳牛背(bèi)无人(rén)卧，带得(dé)寒鸦两两归(guī)”句，与这首诗比，画面中少了(le)个天(tiān)真烂漫的(de)牧(mù)童，代之以牛(niú)背的乌鸦，以显(xiǎn)出村晚的(de)萧瑟。

　　同样的农(nóng)村景(jǐng)色，因诗人的心情不(bù)同，摄(shè)取的(de)画面(miàn)便不同，一是充(chōng)满(mǎn)情趣，一(yī)是惆怅落寞(mò)，因此诗家(jiā)有“一切(qiè)景语(yǔ)皆情语”的说法。

　　最后，关于作者雷震(zhèn)，相信大家都很不是(shì)熟悉了(le)，这里呢我就介绍一下吧：

　　雷震，宋朝，生平不详。

　　或以(yǐ)为眉州(今四(sì)川(chuān)眉山(shān))人，宋(sòng)宁(níng)宗嘉定年间进士。

　　又说是南昌(今(jīn)属江(jiāng)西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗纪事》卷七(qī)十四(sì)。

　　古诗山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)，山衔(xián)落日(rì)浸(jìn)寒漪(yī)的诗意是什么是“山衔落日浸寒漪”的意思是青山衔(xián)着彤红的落日(rì)，一起把影(yǐng)子倒映在水中，闪(shǎn)动着(zhe)粼粼波光的。

　　关(guān)于古(gǔ)诗山衔落日浸(jìn)寒漪，山(shān)衔落日(rì)浸寒漪的(de)诗(shī)意是什(shén)么以及古(gǔ)诗(shī)山(shān)衔(xián)落日浸(jìn)寒漪(yī)，山衔落日浸(jìn)寒漪这(zhè)句话的(de)意(yì)思，山(shān)衔落(luò)日浸(jìn)寒漪的诗意是什么，山衔(xián)落日浸寒(hán)漪(yī)的上一句怎么读，山(shān)衔落日(rì)浸寒漪的下一句等问题，小编将为你整(zhěng)理以下(xià)知识：

古诗山衔落日浸寒(hán)漪，山衔落日浸寒漪的(de)诗(shī)意是什么

　　这句诗(shī)出自宋代诗人雷震的《村晚》。

　　草满池塘水满陂，山衔落日浸(jìn)寒漪。

　　牧童归去横牛(niú)背，短笛(dí)无(wú)腔信口吹。

　　注(zhù)释

　　1.陂（bēi）：池(chí)塘的岸。

　　2.衔：口里含着(zhe)。

　　本文指落日西沉，半(bàn)挂在山腰(yāo)，像被山咬(yǎo)住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横(héng)牛背：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随(suí)口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草长满了(le)池塘，池塘里的水(shuǐ)呢，几(jǐ)乎溢出了塘岸。

　　远远的(de)青(qīng)山，衔着彤(tóng)红的落日，一起把影子倒映在水中，闪动着粼粼(lín)波光。

　　那小牧童横骑在牛(niú)背上，缓缓地把家还；

　　拿着(zhe)一支短笛，随口吹着，也没(méi)有固定的(de)声(shēng)腔。

　　《村(cūn)晚》是一首描(miáo)写农村晚景(jǐng)的诗。

　　写景文字集中在一(yī)、二两句，写(xiě)的是山村晚景。

　　诗人把池塘、山、落日(rì)三者有(yǒu)机(jī)地融合(hé)起来，描绘了一(yī)幅(fú)非常(cháng)幽雅美丽(lì)的图画,为后两句写牧(mù)童出场布置了背(bèi)景(jǐng)。

　　瞧(qiáo),"草满池塘(táng)水满陂(bēi)"，两(liǎng)个"满"字，写(xiě)出仲夏(xià)时令的景物特(tè)点，写出(chū)了(le)景色的(de)生(shēng)机一片；

　　"山衔落日浸寒漪"，一个"衔"，写日落西山，拟人味(wèi)很浓，一个"浸"，写山(shān)和(hé)落日倒映在水(shuǐ)中的形象，生动形象。

　　"横"字表(biǎo)明牧童不是规矩地骑，而是随意横坐在牛背上，表(biǎo)现了牧童的调皮可爱(ài)，天(tiān)真活泼，淳朴(pǔ)无邪。

　　这些景物(wù)，色(sè)彩和谐，基调清新，有(yǒu)了(le)这样的(de)环境(jìng)，那牧童自然就(jiù)是悠哉悠哉、其乐融融(róng)的了。

　　同时(shí)，也表现出(chū)了牧童无忧无(wú)虑，悠(yōu)闲(xián)自在(zài)的情(qíng)致。

山(shān)衔(xián)落(luò)日(rì)浸寒漪(yī)是什么意思

　　这我会(huì)！这一(yī)句(jù)诗的(de)意思是：山衔住落日淹(yān)没了(le)水波(bō)。

　　这一句诗出自于哪(nǎ)里呢？————宋(sòng)代·雷震《村(cūn)晚》

　　这(zhè)首诗完整的原(yuán)文是这样的：

　　草满池塘水满(mǎn)陂(bēi)，山衔(xián)落日(rì)浸寒漪。

　　牧童归(guī)去(qù)横牛(niú)背，短(duǎn)笛无腔信口吹。

　　我(wǒ)给大家(jiā)把(bǎ)翻译也放出来了，便于大家理解这首(shǒu)诗：

　　在一个长满(mǎn)水草的(de)池塘里，池水(shuǐ)灌得满满的，山衔住(zhù)落日(rì)淹没了水波。

　　放牛的孩子横坐在牛(niú)背(bèi)上，随意地用(yòng)短(duǎn)笛(dí)吹奏着不(bù)成调的乐曲。

　　这里有一些(xiē)我觉得比较(jiào)重(zhòng)要的词汇，单独(dú)解释给大(dà)家看(kàn)：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口(kǒu)里含(hán)着。

　　本文指落日西沉，半挂在山腰(yāo)，像被山咬(yǎo)住了。

　　浸(jìn)：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横(héng)坐(zuò)在牛背上。

　　腔(qiāng)：曲调。

　　信口：随口(kǒu)。

　　归去：回(huí)去。

　　创作背(bèi)景(jǐng)：

　　这首诗(shī)应当是作于作者晚年隐居，游(yóu)览农家(jiā)之时（很(hěn)可能为宋度(dù)宗(zōng)年胡唯间）。

　　既然说到(dào)这了，我们就一起来欣赏(shǎng)评(píng)析一下这篇文章：

　　宋诗与唐诗中的不少写景之作，都是诗(shī)中(zhōng)有画(huà)。

　　但唐人诗中之画，多(duō)为妙手天(tiān)成；宋人却(què)更多(duō)是(shì)有意为(wèi)之。

　　尤(yóu)其是南宋(sòng)末年，一些作家常以七绝的形式(shì)，进行这方(fāng)面(miàn)的艺(yì)术(shù)实践。

　　使你感到这些诗本(běn)就(jiù)是题在(zài)画上的。

　　此诗(shī)是其中的较有成就(jiù)者。

　　这是一首描写农村晚景(jǐng)的诗。

　　诗人(rén)即景(jǐng)而写(xiě)，构成了一幅(fú)饶有生活(huó)情趣的农(nóng)村晚(wǎn)景(jǐng)图(tú)：在四周长满青草的池(chí)塘里(lǐ)，池中的(de)水灌得满满的(de)，太阳正要落山，红(hóng)红的火球好像被山吃掉一(yī)样（是(shì)落山后），倒映在(zài)冰(bīng)凉(liáng)的池(chí)水(shuǐ)波(bō)纹中。

　　放(fàng)牛回家的孩子横(héng)坐在牛背，他拿着短笛(dí)随(suí)意(yì)的吹(chuī)奏。

　　诗人即(jí)景(jǐng)而写，构(gòu)成了一幅饶有生(shēng)活情趣的农村晚(wǎn)景图。

　　诗前两句写背景。

　　首句“草(cǎo)满池塘(táng)”是说(shuō)节(jié)令(lìng)已在(zài)春(chūn)末，池塘里的青草(cǎo)已经(jīng)长满，借鉴谢(xiè)灵运《登池上楼》名句“池塘生(shēng)春草”，但(dàn)以“满”字(zì)易“生”字，显出(chū)节令的不同。

　　“水满陂”，是说正逢多雨(yǔ)季(jì)节(jié)，因此水涨得很高。

　　次句写远山落日。

　　用一(yī)个“衔(xián)”字(zì)，形象地现出落日(rì)挂在(zài)山头上的情(qíng)况，与(yǔ)杜甫“四更山吐月”的“吐”字同见炼字之工。

　　又用一个“浸”字，写落日青山倒映水中，与王安石“北(běi)山(shān)输绿涨横陂”句情景非(fēi)常相似(shì)。

　　诗围绕(rào)池塘型做亮为中心，以(yǐ)池塘中的(de)绿草与(yǔ)澄净的池水，带出青山与落日，中间以一“浸”字作维系(xì)，使池塘(táng)显得很热闹，色彩也(yě)十分绚丽。

　　后两句表现了乡(xiāng)野黄昏晚景的可爱(ài)，村(cūn)童(tóng)牛(niú)背吹笛，悠然自得，纯朴无邪而快乐(lè)。

　　诗人带着一种欣赏(shǎng)的目光去(qù)看(kàn)牧童(tóng)、写村晚，他十分(fēn)满足于这(zhè)样一种自然风光优美、卜宽(kuān)人们(men)生(shēng)活自(zì)由自在的(de)环(huán)境(jìng)，故写牧童，让其(qí)"横牛背(bèi)"，吹笛，则是“无腔(qiāng)信口”，是诗人厌倦(juàn)了尘世的(de)喧嚣，看破了(le)"红尘滚滚"呢，还是他天(tiān)性(xìng)好(hǎo)静、好无拘无束呢？总(zǒng)之(zhī)，这首诗描绘的确实(shí)是(shì)一幅(fú)悠(yōu)然超凡(fán)、世外桃(táo)源般的画面，无(wú)论(lùn)是色彩(cǎi)的搭配(pèi)，还是背景与主角的布局(jú)，都非(fēi)常协调，而画(huà)中之景(jǐng)、画外之声(shēng)，又给人(rén)一种恬静悠远的美好感(gǎn)觉。

　　诗摄取的画面不大，写(xiě)景则集(jí)中(zhōng)在池(chí)塘上，写(xiě)人则集中在牧童上，又都紧(jǐn)紧围绕着“村晚(wǎn)”二字落笔，把人(rén)引入了江南优(yōu)美的田园之中，使人对(duì)悠然恬静的乡村生活(huó)充满着向往(wǎng)。

　　在(zài)此之前，张舜民《村居》诗(shī)有“夕(xī)阳(yáng)牛背(bèi)无人卧，带得湘d是湖南哪里的车牌，湘d是湖南哪里的车牌号寒鸦(yā)两两归(guī)”句(jù)，与这(zhè)首诗比，画面中少了个天真(zhēn)烂漫的牧童，代之以牛背(bèi)的乌鸦，以(yǐ)显(xiǎn)出村(cūn)晚的萧瑟。

　　同样的农村景(jǐng)色，因诗人的心情(qíng)不同，摄(shè)取的画面便不(bù)同(tóng)，一是(shì)充满情趣(qù)，一是惆怅落寞，因此诗(shī)家有“一切景语皆情语”的说法。

　　最后，关于作者雷震，相(xiāng)信(xìn)大家(jiā)都很不是熟悉了，这里呢(ne)我就介绍一下吧：

　　雷震，宋朝(cháo)，生平不详。

　　或以为眉州(今四川眉山)人，宋(sòng)宁宗嘉定年间进士。

　　又(yòu)说是南昌(今属江西)人(rén)，宋度宗咸淳元(yuán)年(1265)进(jìn)士。

　　其诗见(jiàn)《宋诗纪(jì)事》卷七十四。

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