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　　不管武术功底如何深(shēn)厚，如(rú)果脱离了社会对人才的(de)需求，也是一种(zhǒng)人才(cái)的浪费，耽误(wù)孩子的青春与(yǔ)成长。

　　所以学习武术最(zuì)关键的还是实用性。

　　嵩山少(shǎo)林(lín)寺(sì)武校开设有从幼儿班到高(gāo)中(zhōng)(中(zhōng)专(zhuān))的课程(chéng)，武校以“以武术为(wèi)特色(sè),重视文化教学”为(wèi)办学(xué)理念，以“素质(zhì)教(jiào)育 武术(shù)武德教育 心(xīn)理健康教育 、养成教育 、道(dào)德(dé)法制教育 、感恩励志教育 、亲情(qíng)教(jiào)育、赏识教育、纪律教育(yù)、换(huàn)位教育 、挫折教育 、文化课补习，特色教(jiào)育” 的(de)办(bàn)学方向。

　　文化课课(kè)程按防碍哪个字错了，防碍哪个字错了并改正照(zhào)河南省教(jiào)学大概开(kāi)设，并严(yán)格按(àn)照大纲进(jìn)度进行，严格进行教学(xué)管(guǎn)理，保证教学(xué)质量(liàng)。

　　学(xué)校文化成绩在同类的武(wǔ)术学校(xiào)中(zhōng)排(pái)名前列(liè)，在全国高考(kǎo)中都可报(bào)考各大高等院校。

　　从而全方(fāng)位提升自我、完(wán)善自我、超越自我，运用军(jūn)事训练，生活体(tǐ)验(yàn)，心理辅导，沟(gōu)通互(hù)动，换位思考，兴趣塑造，潜能拓展(zhǎn)，文化补习等课程(chéng)充分解(jiě)决孩(hái)子自身(shēn)问题(tí)，找到学习(xí)方法，提高(gāo)学习(xí)兴趣，从而实现(xiàn)“人要我学好(hǎo)”到“我(wǒ)要(yào)我(wǒ)做好”的自主(zhǔ)性(xìng)转变。

　　办学目标：让每一个(gè)孩子找(zhǎo)到自己(jǐ)的目标(biāo)不再(zài)迷(mí)茫(máng)， 不(bù)再(zài)困惑，不再堕落，树(shù)立正(zhèng)确的(de)人生价值(zhí)目标，做到自理，自(zì)立，自信，自强(qiáng)。

　　温(wēn)馨关爱与强化训练相结(jié)合关注每一个孩子(zi)独特的心理(lǐ)特(tè)质(zhì)，通过“一对(duì)一”的心理辅(fǔ)导，磨练(liàn)意志(zhì)，形成(chéng)良好习(xí)惯。

　　河(hé)南(nán)少(shǎo)林寺武校毕(bì)业出路：经过(guò)培训学习期满，达到相应的毕业水平，经考核合格后，有教育局(jú)、体育(yù)局颁发(fā)相应的(de)文化课、武术课学业结业证书，学历证(zhèng)书；

　　全国通用。

　　并100%安(ān)排、推荐工(gōng)作：1、参加国内(nèi)、外，省内、外竞(jìng)技武术比赛项目；

　　2、加入少(shǎo)林(lín)寺武僧表演团(tuán)在国内、国外巡回演出；

　　3、向北京、天津、郑(zhèng)州、武汉等各大体育院校输送优秀(xiù)专业武术教练(liàn)人(rén)才；

　　4、为公(gōng)安(ān)警校、武警军校(xiào)、特(tè)警部队定向培养(yǎng)高级人才；

　　5、向(xiàng)影(yǐng)视公司、电影学院及(jí)中外影视(shì)界(jiè)推荐功夫(fū)特技演员；

　　6、学(xué)成后，可(kě)回家办(bàn)学者(zhě)，我们派同门弟子随同并大力扶持；

　　 少(shǎo)林寺文(wén)武学院招(zhāo)生负责(zé)人：安老(lǎo)师本(běn)人(rén)为少林(lín)寺文武学(xué)院招生负责人，从(cóng)事招生计划(huà)六年的时间，如释小龙(lóng)，释行宇等都(dōu)为本人(rén)介绍(shào)，经验丰富(fù)，给(gěi)我们一(yī)次机会，还你(nǐ)孩子你个美好的未来，相信(xìn)这样将会影响您孩子的一生。

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