假如给我(wǒ)三天光明(míng)主要内容概括(kuò)50字(zì)，假如给我(wǒ)三(sān)天光明(míng)主要内容概(gài)括30字(zì)是(shì)《假如给我(wǒ)三天光明(míng)》是(shì)美国当代(dài)作家海(hǎi)伦·凯勒的散文(wén)代表作的。

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假如(rú)给我三天光明主(zhǔ)要内(nèi)容概括50字(zì)，假如(rú)给我三天光(guāng)明主要内容概括30字

　　她以一(yī)个身残志坚(jiān)的柔弱女子(zi)的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生(shēng)命，珍惜造物主赐予(yǔ)的一切。

　　《假如(rú)给我(wǒ)三天光明(míng)》前半部分主要(yào)写了(le)海(hǎi)伦变成盲聋哑人后的生(shēng)活。

　　刚(gāng)开始的海伦对于生活(huó)是失望的(de)，用消极的思想去面对生(shēng)活(huó)，情绪非常(cháng)的(de)暴躁(zào)，常常发脾气，扔东西。

　　她(tā)感觉现(xiàn)实生活(huó)中没有爱等等，她是多么希望能重新得到(dào)光明。

　　在(zài)她父母的(de)寻求下，帮海(hǎi)伦找到了一位老师(shī)——莎莉文老师，这位老师成为了海伦(lún)新生(shēng)活的(de)引导者，使(shǐ)海(hǎi)伦对生活重新充满了希(xī)望，充满了激(jī)情。

　　在沙莉文老师(shī)耐心的指(zhǐ)导下，海伦学会了阅读，认(rèn)识了许多的字，也让她知道(dào)了爱，感(gǎn)受到了身边无处不在(zài)的爱。

　　随着时间(jiān)的推移(yí)，海伦在老师(shī)和亲(qīn)人的陪(péi)同下，体会到(dào)了(le)许(xǔ)多不同的事物(wù)。

　　后半部分则(zé)介绍了海伦的求学生涯。

　　在海伦的(de)求学生涯中(zhōng)，海伦遇(yù)到了许多的困(kùn)难，但同时(shí)她也结识了许多的朋友等等(děng)。

　　海伦在学习(xí)中，由(yóu)于她的不屈不(bù)挠的精神(shén)，她学会了(le)说话(huà)，写作。

　　虽然在这(zhè)过程中海伦遇到(dào)了一些(xiē)不(bù)开心的事情，但(dàn)她并没(méi)有放弃(qì)。

　　她的努力(lì)得到了回报，成功实现(xiàn)了她的大(dà)学梦想，进入了(le)哈佛大学。

　　在她的大学生活中由于生理(lǐ)上的缺陷，在繁重(zhòng)的(de)功课中她非常的吃力(lì)，在老师的(de)帮助以及她(tā)自己的(de)努(nǔ)力下，最终她以优异的成绩大学毕业，还(hái)掌握了英语、法语、德语、拉丁语和希腊语五种语言。

　　但大学毕业后她却遇(yù)到了悲伤的事，比如：慈母的去世。

　　海伦后来还介绍了在生活中遇(yù)到(dào)的(de)一些伟人(rén)，比如(rú)：爱迪生、马克·吐温等等。

　　同时也介绍她(tā)体会不同的(de)丰富(fù)多彩的生活(huó)以及她的慈善活动(dòng)等等。

　　寒假里，我读了《假如给我三天光明》，感触(chù)很深。

　　马(mǎ)克吐温说：19世(shì)纪两个(gè)了不起(qǐ)的任人物，一位是拿破仑(lún)，一位是海伦·凯勒(lēi)。

　　她虽是一个患有盲、聋、哑(yǎ)三种病(bìng)的残(cán)疾人，但(dàn)她不(bù)怕困难、积(jī)极(jí)进取、勇(yǒng)往直前的精神震惊世(shì)界。

　　我为(wèi)这本书(shū)所着迷，经常读着读(dú)着，就忘记海伦·凯(kǎi)勒是(shì)有生理缺陷的人。

　　虽然她(tā)生活在(zài)无光、无(wú)声、无音的世界里，但在文章中(zhōng)时常出现“看到”、“听(tīng)见(jiàn)”，而且(qiě)对景(jǐng)物描绘充(chōng)满了(le)色彩和声音(yīn)，让我难以相信这是一(yī)个盲聋人写出来(lái)的(de)文(wén)章(zhāng)。

　　海伦·凯勒曾说过：“假如人们(men)把每一天都(dōu)看(kàn)作(zuò)是(shì)是生命的最后一天，那么世界一定会(huì)更加有意义！”我把眼睛蒙上，把(bǎ)耳朵堵住(zhù)，把嘴巴(bā)闭上(shàng)，感受了一小时黑暗(àn)、孤寂的生活(huó)，忽然意识到(dào)自(zì)己(jǐ)是多么幸运，一直拥(yōng)有的眼睛、耳朵、嘴巴是(shì)多么的珍贵(guì)。

　　海伦(lún)·凯(kǎi)勒(lēi)的一生是个传(chuán)奇(qí)，没有(yǒu)因为身体的残缺放弃自(zì)己的生命(mìng)和对理想(xiǎng)的追(zhuī)逐(zhú)，她是用心在(zài)看美景(jǐng)，听鸟(niǎo)语，用(yòng)心在(zài)感受生活的美好。

　　她克服种种困难创(chuàng)造了(le)奇迹，成为世界杰出的人物(wù)。

　　人的幸运与(yǔ)不幸运，并非命中注定的，而(ér)是自(zì)己对待生活(huó)的态度所决(jué)定，是(shì)通过(guò)自己的努力可(kě)以改变的。

　　有的人残疾，但是却健(jiàn)康地活着；

　　有(yǒu)的人健康，却像残疾人(rén)一(yī)样地活(huó)着。

　　我被海伦·凯勒坚强的意志力所折(zhé)服，被她不屈不挠的精神(shén)所(suǒ)鼓(gǔ)舞，今后一定会加倍珍(zhēn)惜拥有的一(yī)切(qiè)，用感恩(ēn)的心热爱(ài)生活。

《假(jiǎ)如给我(wǒ)三天(tiān)光明》的主要内容是(shì)什么(me)？

　　假如(rú)给我三天光明主(zhǔ)要内容:

　　这个(gè)故事主(zhǔ)要讲的是一位名叫海伦.凯勒(lēi)的女孩在双目(mù)失明(míng)，两耳失聪(cōng)的情况下(xià)，在莎莉文小姐的帮助下，克服常人(rén)难以克(kè)服的种(zhǒng)种(zhǒng)困难，凭借顽强(qiáng)的毅力，考(kǎo)入(rù)美国郑昌丛(cóng)高端学府-哈弗大学(xué)，并以优(yōu)异的(de)成绩毕业。

　　海伦.凯勒在步(bù)入社会后，她陆续到美(měi)国各地(dì)及欧洲、亚洲发表演说(shuō)，为盲人，聋哑人筹集资金(jīn)，建立(lì)了一(yī)家家慈(cí)善机构，写(xiě)了14部(bù)作品，受(shòu)到了世(shì)人(rén)的崇敬(jìng)。

　　激励人们要勇敢、坚强、乐(lè)观地面(miàn)对生(shēng)活，珍惜自(zì)己的生命(mìng)。

　　海伦一生虽然只拥有过19个月的光明和声音(yīn)，但却(què)给全世界人民带来(lái)了(le)无穷(qióng)的光明和希(xī)望！

　　扩展(zhǎn)资(zī)料：

　　假(jiǎ)如给我三(sān)天(tiān)光明的创作背(bèi)景

　　海(hǎi)伦·凯勒出生时，本是一个健康(kāng)的婴儿，却在19个(gè)月(yuè)大时(shí)被一场突如其(qí)来的疾病夺去了视觉(jué)和听觉。

　　突然(rán)变(biàn)成(chéng)聋盲人的海(hǎi)伦(lún)由于对外(wài)界的恐惧变得狂(kuáng)躁(zào)不安，脾气越发暴(bào)躁，直至遇到了改变她一生的家教老师——安妮(nī)·沙(shā)莉文。

　　海伦在沙莉(lì)文(wén)老师的帮(bāng)助(zhù)下，凭借自己顽强的意志，最终(zhōng)顺(shùn)利从哈佛大(dà)学毕业。

　　这本被誉为“世界文学史上(shàng)无与伦比的杰作”的《假如给我三(sān)天光(guāng)明》，就是(shì)这位美国著(zhù)名(míng)聋盲女作家(jiā)的代表作。

　　该(gāi)书(shū)以喊樱自传体散(sàn)文的形式，真实记录了这位聋盲女性丰富(fù)、生(shēng)动而伟大的一(yī)生。

　　在书中，海伦·凯勒完整地描述(shù)了(le)自迅嫌己富有传奇色彩的(de)一生，以一个(gè)身残志坚的(de)柔弱女子(zi)的视(shì)角，去告诫身体健全(quán)的人们应(yīng)珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。

　　参考(kǎo)资料来(lái)源：百(bǎi)度(dù)百科(kē)-假如给我三天光明

　　假如(rú)给(gěi)我(wǒ)三天(tiān)光明主要内(nèi)容概(gài)括50字，假如(rú)给(gěi)我三天光明主要内(nèi)容概括30字是《假如给我三(sān)天光明》是美国当代作家(jiā)海(hǎi)伦·凯勒的散文代表作的。

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假(jiǎ)如给(gěi)我三天光明主要内容概括50字，假如给我(wǒ)三天光明主要内容概括30字

　　她(tā)以一个身(shēn)残志坚的(de)柔弱女子的视(shì)角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐(cì)予的一切。

　　《假(jiǎ)如给我(wǒ)三天(tiān)光明(míng)》前半(bàn)部分主要写了海伦变(biàn)成盲(máng)聋哑人(rén)后的(de)生活。

　　刚(gāng)开始的海伦对于生(shēng)活是失(shī)望的，用消极(jí)的(de)思想去面对(duì)生活，情绪非常(cháng)的(de)暴躁，常常发脾气，扔东(dōng)西。

　　她感(gǎn)觉(jué)现实生活中没(méi)有(yǒu)爱等(děng)等，她(tā)是多(duō)么希(xī)望能重(zhòng)新得到光(guāng)明。

　　在她父母的寻求下，帮海(hǎi)伦(lún)找(zhǎo)到了一位老师——莎(shā)莉文老师，这位老师成为了海伦新生(shēng)活(huó)的引导者，使海伦对生活重新充满(mǎn)了(le)希望，充满了激情(qíng)。

　　在沙(shā)莉文(wén)老师耐心的(de)指导下，海伦学会了阅读，认识了许(xǔ)多的(de)字，也让(ràng)她知道了爱，感受到了身边(biān)无(wú)处(chù)不在的(de)爱。

　　随着时间的推移，海伦在老师和亲人的陪(péi)同下(xià)，体会到了许多不同(tóng)的事物。

　　后半部分(fēn)则介(jiè)绍了海(hǎi)伦(lún)的求学生涯。

　　在(zài)海(hǎi)伦的(de)求学生涯中，海(hǎi)伦(lún)遇到了许多(duō)的困(kùn)难，但同时她也(yě)结识了许多的朋(péng)友等等。

　　海伦在学习中，由于(yú)她的(de)不(bù)屈不挠的精神，她学(xué)会(huì)了说话(huà)，写作。

　　虽然在这过程(chéng)中(zhōng)海伦遇(yù)到(dào)了一些不开心(xīn)的事情，但她并(bìng)没有(yǒu)放弃(qì)。

　　她(tā)的(de)努力得到了(le)回(huí)报，成功实现了她的(de)大(dà)学梦想，进入了(le)哈佛大学(xué)。

　　在她(tā)的(de)大(dà)学生活中由于生理上的(de)缺(quē)陷，在(zài)繁(fán)重的功课(kè)中她非常的(de)吃力，在老师(shī)的帮助以及她自(zì)己(jǐ)的努力下(xià)，最终她以优(yōu)异的成绩(jì)大学毕业，还(hái)掌握了英语、法语、德语、拉丁语和希腊语五(wǔ)种语言。

　　但大学毕业(yè)后她(tā)却遇到(dào)了悲伤(shāng)的事，比如：慈(cí)母(mǔ)的去(qù)世。

　　海伦(lún)后(hòu)来还介绍了在(zài)生活(huó)中遇到的一些伟人(rén)，比如：爱迪生(shēng)、马克·吐温等等。

　　同(tóng)时也介绍她体(tǐ)会不同的丰富多彩的生(shēng)活(huó)以及她的慈善活动(dòng)等(děng)等。

　　寒假里，我读了《假如给我三天光明(míng)》，感触(chù)很深。

　　马克吐温说：19世纪两个(gè)了不起的任人(rén)物，一位是(shì)拿(ná)破仑，一(yī)位是海伦·凯(kǎi)勒。

　　她虽(suī)是(shì)一个患有盲、聋(lóng)、哑(yǎ)三种(zhǒng)病的残(cán)疾(jí)人，但她不怕困难、积极进取、勇往(wǎng)直前(qián)的(de)精(jīng)神(shén)震(zhèn)惊世界(jiè)。

　　我为这本(běn)书所(suǒ)着迷，经(jīng)常读着读着，就忘记(jì)海伦·凯勒是有生(shēng)理缺陷的人。

　　虽(suī)然她生活在无光、无声、无(wú)音的世界里，但在文(wén)章中(zhōng)时常出现“看(kàn)到”、“听见”，而且(qiě)对景(jǐng)物(wù)描(miáo)绘充满了色彩和声音，让我(wǒ)难以相信这是一个(gè)盲聋(lóng)人写出(chū)来的文(wén)章(zhāng)。

　　海(hǎi)伦·凯勒曾说过：“假如(rú)人们把每一(yī)天(tiān)都看作(zuò)是是生命的最后一天，那么(me)世界一定会更加(jiā)有(yǒu)意义！”我(wǒ)把眼睛蒙上，把耳朵堵住，把嘴巴闭上，感受了一小(xiǎo)时黑暗、孤寂(jì)的生活(huó)，忽然意(yì)识到(dào)自己是(shì)多么幸(xìng)运，一(yī)直拥有的眼睛、耳(ěr)朵、嘴巴(bā)是(shì)多(duō)么的珍贵。

　　海(hǎi)伦·凯勒的一生是个(gè)传奇，没有因为身(shēn)体的残缺放弃(qì)自己的生命(mìng)和(hé)对理想的(de)追逐，她是用(yòng)心在看(kàn)美景(jǐng)，听鸟语，用心在(zài)感受生活的美好。

　　她克服种(zhǒng)种困难创造(zào)了奇迹(jì)，成为世界杰出(chū)的人物。

　　人的幸(xìng)运与不幸(xìng)运，并非命(mìng)中(zhōng)注定的，而(ér)是自己对(duì)待生活的(de)态(tài)度所决定，是通(tōng)过自己的(de)努力(lì)可以改变的。

　　有的人残(cán)疾，但是(shì)却健康地活着(zhe)；

　　有(yǒu)的人健康，却像残(cán)疾人一样地活着。

　　我(wǒ)被海伦·凯勒(lēi)坚强的意志力所折服，被她不屈不挠的精神所鼓舞(wǔ)，今后(hòu)一定会加倍珍惜拥有的一切，用感恩的心热爱生活。

《假如给我三天(tiān)光(guāng)明》的主要(yào)内(nèi)容是什么？

　　假(jiǎ)如给我三天(tiān)光明主要(yào)内(nèi)容(róng):

　　这个故事主(zhǔ)要讲的是一位名叫(jiào)海伦.凯(kǎi)勒的女孩在双(shuāng)目失明，两耳失聪的情(qíng)况下，在莎莉文小姐的帮助下(xià)，克服(fú)常(cháng)人难以克(kè)服的种种困难，凭借(jiè)顽强的毅力，考入美国郑昌(chāng)丛高端(duān)学府-哈弗大学，并以(yǐ)优异的(de)成绩毕业。

　　海伦.凯(kǎi)勒在步入社会(huì)后，她陆(lù)续到美国(guó)各地及欧(ōu)洲、亚洲发表(biǎo)演(yǎn)说，为盲(máng)人(rén)，聋哑人(rén)筹集资(zī)金，建立了一家家慈善机构(gòu)，写了14部作品，受到了(le)世人(rén)的崇(chóng)敬。

　　激励人们要勇敢、坚强、乐(lè)观地面(miàn)对生活，珍惜自(zì)己的生命。

　　海伦(lún)一生虽然只拥有过19个(gè)月的(de)光明(míng)和声音，但却给全世界人民带来了(le)无穷(qióng)的光明(míng)和希望！

　　扩展(zhǎn)资料：

　　假如给(gěi)我三天光明的创作(zuò)背景

　　海伦·凯勒(lēi)出生时，本是(shì)一个健康的婴(yīng)儿，却在19个月(yuè)大时被一场日本人知道我们恨他们吗，日本认为中国强大吗突如(rú)其(qí)来的疾(jí)病夺(duó)去了视觉和(hé)听觉。

　　突然变成聋盲人(rén)的海伦(lún)由于对外界的恐惧变得狂躁(zào)不安，脾气(qì)越(yuè)发暴(bào)躁，直至遇(yù)日本人知道我们恨他们吗，日本认为中国强大吗到了(le)改变她一生(shēng)的家教老师(shī)——安(ān)妮·沙莉(lì)文。

　　海伦(lún)在(zài)沙莉(lì)文老师(shī)的帮助下，凭借自己(jǐ)顽强的意志(zhì)，最终顺利从(cóng)哈(hā)佛大学毕业。

　　这(zhè)本(běn)被(bèi)誉为(wèi)“世界文学史上无与伦比的杰作”的《假如给(gěi)我三天光明》，就(jiù)是这位美国著名聋盲女作(zuò)家的代表作。

　　该书以喊樱自传体散文的形式，真(zhēn)实记(jì)录了(le)这位聋(lóng)盲女(nǚ)性丰富(fù)、生动而伟(wěi)大的一生(shēng)。

　　在书中，海伦·凯勒(lēi)完整地描(miáo)述(shù)了自迅嫌(xián)己(jǐ)富有(yǒu)传奇色(sè)彩(cǎi)的一生(shēng)，以一个身(shēn)残(cán)志坚的柔弱女(nǚ)子(zi)的视角，去告诫身体健全的人们应(yīng)珍(zhēn)惜生命，珍惜(xī)造物主赐予的一切。

　　参考资料来源：百度百(bǎi)科-假如给我三天光明

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