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小(xiǎo)学修改符(fú)号(hào)的(de)画法ppt，小学修改符号(hào)的画法及(jí)参考资料

　　2.删除号：表示删除(chú)掉。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可加(jiā)框打叉(chā)。

　　3.增补号(hào)：表明增补。

　　文字少时加(jiā)圈(quān)，文字多时(shí)可(kě)用(yòng)线画(huà)清增补(bǔ)的(de)范围。

　　4.对调(diào)号：表明调(diào)整或颠倒的字句位置，三曲线的(de)中间(jiān)部分不调整。

　　1.改正号：表明(míng)需要改(gǎi)正(zhèng)错误，把错误之处圈起来，再用引线引到空白处改(gǎi)正。

　　2.删除号(hào)：表示删除掉。

　　文字(zì)少时(shí)加(jiā)圈，文字(zì)多时可加框打叉。

　　3.增(zēng)补(bǔ)号：表明增补。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时可(kě)用线(xiàn)画清增补的(de)范围(wéi)。

　　4.对(duì)调号(hào)：表明(míng)调整或颠倒(dào)的字句位置，三曲线的中(zhōng)间部分不调整(zhěng)。

　　5.转移(yí)号：表明词语(yǔ)位置(zhì)的(de)转(zhuǎn)移，将要转移的部分(fēn)圈起来，并画出引(yǐn)线指向转移(yí)部(bù)位。

　　6.接排号：表(biǎo)明两行文字(zì)之间应(yīng)接排(pái)，不(bù)需另起一行。

　　7.另起号(hào)：表明要(yào)另(lìng)起一段。

　　需要另起(qǐ)一段的地方，用引线向左延伸(shēn)到起段(duàn)的(de)位置。

　　8.移位(wèi)号：表明移位的方向。

　　用箭头或(huò)凸曲线(xiàn)表示，使用(yòng)箭头，是表示移至(zhì)箭头(tóu)前(qián)直(zhí)线位置;使用凸曲线，是表(biǎo)示把符号(hào)内的文(wén)字移至开口处两短直线的位(wèi)置(zhì)。

　　9.排齐号：表(biǎo)明应排列整齐。

　　在行(xíng)列中不齐的字句上下或左右画(huà)出直线。

　　10.保(bǎo)留号：表明改错或删错后需保留原状。

　　在改错或删错处(chù)的上方或下方画出(chū)三角符号，并在(zài)原(yuán)删除符号(hào)上画两(liǎng)条短线。

　　11.加空号：表明在(zài)字与字或行与行之间(jiān)加(jiā)空。

　　符号画在字与字之间的上方，行(xíng)与行(xíng)之间的左右处。<48k纸是多少厘米 48k纸是a4纸的一半吗/p>

　　12.减空号：表(biǎo)明字与字，行与行之间(jiān)减(jiǎn)空(kōng)。

　　符号使用(yòng)方法(fǎ)同上。

　　13.空字号(hào)：表明空一字距;表明空(kōng)1/2字(zì)距;表明空1/3字距;表明(míng)空(kōng)1/4字距。

　　14.角码号：用以改正上下角(jiǎo)码(mǎ)的位置。

　　15.分开号：用以分开外文字母。

小学修改(gǎi)符(fú)号的用(yòng)法(fǎ)及画法

　　小学(xué)修改符号的用法及(jí)画法详细介绍如下(xià)：

　　一、小学(xué)修改符号的用法

　　1、删除号：用(yòng)来删除句子或者文(wén)章中(zhōng)，不必要(yào)的多余的词(cí)语(yǔ)和句子。

　　替边号，替换句(j48k纸是多少厘米 48k纸是a4纸的一半吗ù)子或者文章(zhāng)中(zhōng)表达(dá)不正确的(de)形容(róng)词或者主体。

　　2、补充号：补边称(chēng)充句(jù)子或者文章中缺(quē)失的主语或者(zhě)内(nèi)容(róng)。

　　对调号对调句子或文章中错(cuò)乱的语序。

　　调遣号用法(fǎ)跟(gēn)对调号一样，但是调换(huàn)的(de)位置比(bǐ)对调号48k纸是多少厘米 48k纸是a4纸的一半吗要灵活。

　　3、句号：表示陈(chén)述句末尾的停(tíng)顿或语气舒缓的(de)祈使句棚数(shù)森感叹句末尾的停顿。

　　例春天的百花送来了浓香，请(qǐng)你再说一遍(biàn)，谁不知(zhī)道这件事(shì)是他(tā)做的(de)呢。

　　4、叹(tàn)号：表示感(gǎn)叹句末(mò)尾的停顿及(jí)语(yǔ)气强烈(liè)的祈使句反问句末(mò)尾的停(tíng)顿(dùn)。

　　这是多么平静的一片原野，世界(jiè)上(shàng)哪(nǎ)有(yǒu)不包含矛盾的(de)事物。

　　5、分号：表示复句中并(bìng)列分(fēn)句之间的停顿，有分清分(fēn)句层次的(de)作用。

　　凡是复(fù)句(jù)中用逗号不能很清(qīng)楚(chǔ)地表示层次的地方(fāng)就用分(fēn)号。

　　他身材很(hěn)高(gāo)大，青白脸色，皱纹间夹些(xiē)伤痕，下巴(bā)上有一把乱(luàn)蓬蓬的(de)花白的胡子。

　　二、小(xiǎo)学修改符号(hào)的(de)画法

　　1、改正号：表明需要改正错(cuò)误，把错(cuò)误之处圈起来毕态(tài)，再用引线引到空白处改正。

　　删除号：表示删除(chú)掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打叉(chā)。

　　增补(bǔ)号：表明增补。

　　文字少时加圈，文(wén)字(zì)多时(shí)可用线画清增补的范围。

　　对调号：表明调(diào)整或(huò)颠(diān)倒的字(zì)句位置，三(sān)曲线的中(zhōng)间部分不调整。

　　2、转(zhuǎn)移号：表明(míng)词语位置的转移，将要链亩转(zhuǎn)移的部分(fēn)圈起来，并画出引(yǐn)线指向转移部位。

　　接排号(hào)：表明两行文字之(zhī)间(jiān)应接排(pái)，不(bù)需另起(qǐ)一行(xíng)。

　　另起号：表(biǎo)明要另起一(yī)段(duàn)。

　　需要另(lìng)起一段的地方，用引线向左延伸到(dào)起段的位(wèi)置。

　　3、移位号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸(tū)曲线表示，使(shǐ)用箭头，是(shì)表示(shì)移至箭头前直(zhí)线(xiàn)位(wèi)置;使用凸(tū)曲线，是表示把符号内(nèi)的(de)文字移至(zhì)开口(kǒu)处两短(duǎn)直线(xiàn)的位置。

　　排齐号：表明应排(pái)列整齐，在行(xíng)列中不(bù)齐(qí)的字句上(shàng)下(xià)或左右画出直线。

　　4、保留号：表明改错或删(shān)错后需保留原状。

　　在(zài)改错或删错处的上方或下(xià)方画出三角(jiǎo)符号，并在原删(shān)除符号上画两条短线。

　　加空(kōng)号(hào)：表明在字(zì)与(yǔ)字或行与(yǔ)行之间加空(kōng)。

　　符号画在(zài)字与字之间的上方，行与行之间(jiān)的左右处。

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