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  垂听与聆听,倾听的区别:一(yī)、侧重点不(bù)同:1、“聆(líng)听(tīng)”侧重于“聆(líng)”,即(jí)“听”的意(yì)思,强调的是(shì)用心(xīn)思考仔(zǎi)细地细听(tīng)。

  如聆听先生(shēng)的教诲。

  2、“倾听(tīng)”侧重于“倾”,即加滕鹰是谁 加滕鹰是哪国“身子向(xiàng)前用尽(力量)细(xì)心地(dì)听取”,含有尊(zūn)重的意思(sī),如倾(qīng)听民意。

  二(èr)、使用(yòng)对象不同:1、“聆(líng)听”一(yī)般(bān)多用于教(jiào)诲(huì)、报告、演讲、讲学、朗(lǎng)诵(sòng)、故(gù)事等有关(guān)人(rén)的活动,也(yě)可用于具(jù)体的事物(wù),如(rú)风声、雨声、歌声等。

  2、“倾(qīng)听”一般(bān)多用于上对(duì)下的“加滕鹰是谁 加滕鹰是哪国听”,如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声(shēng)”等。

  三、情(qíng)感(gǎn)色彩不同:1、“倾听”表示中性的感情(qíng)色(sè)彩,就是(shì)凭借听觉(jué)器(qì)官接受言语(yǔ)信息,进(jìn)而通过思维活动(dòng)达(dá)到认知(zhī)、理解的(de)全过程。

  一般指上(shà加滕鹰是谁 加滕鹰是哪国ng)级(jí)对下(xià)级,如“民情(qíng)”、“意见(jiàn)”、“心声”、“呼(hū)声”等,因此一般表示上级听取(qǔ)下(xià)级的意见、报告等。

  2、“聆听”带有尊(zūn)敬的(de)色彩,一般多用于教诲、报告、演讲(jiǎng)、讲学、朗诵、故事等有关人的活动,也可用于具体(tǐ)的事物,如风(fēng)声、雨声、歌(gē)声等。

聆听和(hé)倾听有什(shén)么区别?

  区别如(rú)下:

  1、聆听:

  汉扬雄《法言(yán).五百(bǎi)》:"聆(líng)听前世,清视在下,鉴莫近于斯矣。

  "

  后多(duō)用于(yú)书面(miàn)语,常指仔细注意地(dì)听。

  2、倾听:

  转过耳朵恭(gōng)恭(gōng)敬敬听别人讲(jiǎng)话(huà)。

  或(huò)者是认真听猛渗别(bié)人的(de)话。

  聆听更像是上级对下级的训话,而倾听是一种与(yǔ)人的尊(zūn)重。

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  一,倾听要点:

  克服(fú)自我禅(chán)岩(yán)中心(xīn):不要(yào)总是(shì)谈论自己

  克服自(zì)以为是(shì):不要(yào)总想(xiǎng)占主导地位

  尊重(zhòng)对方:不要打断(duàn)对话,要(yào)让对方把(bǎ)话说完。

  不(bù)能去深(shēn)究(jiū)那些不(bù)重要或不相关的细节而(ér)打断话。

  不要(yào)激(jī)动:不要匆忙下(xià)结论,不(bù)要(yào)急于评(píng)价(jià)对(duì)方的观点,不要急切地表达建议,不要因为与对方不同的见解而产生激枝袭脊烈的(de)争执。

  要仔细地听对方说些什么,不(bù)要(yào)把精力放(fàng)在思(sī)考怎样反驳对方?

参考资料百度百科-倾听

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