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忘(wàng)记是什(shén)么词性

　　忘记(jì)是动词(cí)词鳄雀鳝危害有多大，鳄雀鳝的最大克星性的。

　　释义：不记得过去的事(shì);没有记(jì)住应该(gāi)记住(zhù)的。

　　词(cí)性：可用作名(míng)词，动词。

　　一. 引证(zhèng)解释

　　不记(jì)得。 例如：朱自清《背影》：“我与父亲不(bù)相见已(yǐ)二年余了，我最不能忘记(jì)的是他的背影(yǐng)。”

　　2. 该做(zuò)的事没有(yǒu)想(xiǎng)到去做(zuò)。 例如(rú)： 明·张居正《女诫直(zhí)解》：“你众女将我这教诫的言语(yǔ)，务要(yào)勉(miǎn)励，身体力行(xíng)，不要怠慢(màn)忘(wàng)记了。”

　　3. 没有感觉到(dào)。 例(lì)如：李准《耕(gēng)云记》：“电闪着，雷打(dǎ)着，风(fēng)卷(juǎn)着云(yún)……那时我也忘(wàng)记(jì)害怕啦!只觉得(dé)好看。”

　　二、基本含(hán)义：

　　一(yī)个事件是(shì)否会被遗忘，跟(gēn)与其联系之事件的数(shù)目、它所唤起情感(gǎn)和时(shí)间，还有和身体(tǐ)状(zhuàng)态(tài)有关。但(dàn)普(pǔ)遍认(rèn)为，相对于(yú)记忆是(shì)主动，遗(yí)忘是被动的。就是说，人能够主(zhǔ)动选择记住(zhù)某件事(s鳄雀鳝危害有多大，鳄雀鳝的最大克星hì)，而不能选择去忘记某件(jiàn)事。为了避(bì)免将(jiāng)重要的信息被(bèi)遗忘，人们通(tōng)常(cháng)的做法是复(fù)习。

晚上老师(shī)说怕(pà)我忘(wàng)记了怎(zěn)么回(huí)复她(tā)呢

　　晚(wǎn)上老师说(shuō)怕我(wǒ)忘(wàng)记(jì)了可以回复(fù)：我会(huì)用手机(jī)备忘(wàng)录(lù)注明(míng)并定个闹钟(zhōng)提醒的，请您放心。

　　如果依(yī)旧不(bù)放心(xīn)，还可以用记(jì)事本(běn)抄下来(lái)，或者(zhě)使(shǐ)用便(biàn)条纸或者便利贴(tiē)，将担心(xīn)会忘记的(de)事情抄写下(xià)来，放在自己(jǐ)能(néng)够(gòu)随时看到的(de)地(dì)方。

　　一个事件是否会被遗忘，与其联系之事件的数目、所(suǒ)唤(huàn)起(qǐ)情感和时间(jiān)以及(jí)身(shēn)体(tǐ)状态有关。

　　普遍(biàn)认(rèn)为，相对于(yú)记忆是主(zhǔ)动，遗(yí)忘(wàng)是被(bèi)动的。

　　就是说，人(rén)能够主动选(xuǎn)择记住某件事，而不能(néng)选择去忘(wàng)记(jì)某件事。鳄雀鳝危害有多大，鳄雀鳝的最大克星

　　为了避免将重(zhòng)要的信息(xī)被遗(yí)忘，人们通(tōng)常的做法是复习。

幼儿园老师说(shuō)忘记(jì)了??怎么回(huí)

　　没关(guān)系，麻烦老师尽量(liàng)在有(yǒu)空(kōng)时解决问(wèn)题。

　　幼儿园老(lǎo)师平时工作是很辛苦的，要照(zhào)顾几十个(gè)学生，自然是忙(máng)不过来(lái)的，就会出现偶尔(ěr)忘事(shì)的时(shí)候，希望家长能够多多体谅老师，有事先(xiān)沟通，这(zhè)样就能够省(shěng)掉很(hěn)多不必要的(de)麻烦(fán)。

　　家长的体谅与关心(xīn)也是(shì)至(zhì)关重要的。

　　如果说，我们可以做到在平时总是非常体谅老师，甘愿配合(hé)老(lǎo)师的工作的话，老师自然会对我们的孩子有一个好的印象。

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