郑强老师(shī)引发了不小的争议。

郑强老师目前(qián)担任太原理工(gōng)大(dà)学的党委书记，职位已经不小。

他多年前(qián)已(yǐ)经是教育界的(de)名人，所(suǒ)到之处，人流涌动，他就代(dài)表着人气(qì)。

同时(shí)，由(yóu)于郑(zhèng)强老师为人直爽，说话一针见血，不(bù)想拐弯(wān)抹角，他的每(měi)次(cì)发言大都(dōu)会引(yǐn)发一定的(de)热议。

前不久，郑强(qiáng)老师受邀去(qù)青(qīng)岛大学演讲，庆祝青岛大学建(jiàn)校百年(nián)。

这是件好事(shì)，学校邀请郑强去演讲，必然(rán)也是(shì)看中(zhōng)了(le)郑强在教育(yù)界举足轻重的地位以及颇(pǒ)高(gāo)的人气(qì)。

青岛大学(xué)的(de)百年校庆，举(jǔ)办得相(xiāng)当隆重，受邀的不仅有郑强，还有青岛(dǎo)的官员、代表(biǎo)校友、社会各界人士等。

郑强在演讲中，恰(qià)好炮轰(hōng)了受(shòu)邀(yāo)而来(lái)的官员，使得此次演讲颇(pǒ)具争议性(xìng)。

郑(zhèng)强在演讲的(de)过(guò)程中(zhōng)，有些青岛的官员离席了，整个演讲席(xí)的前排空出了不少位置。

郑强慧眼如炬，大概看(kàn)出了(le)这种情(qíng)况。

他在(zài)台(tái)上直(zhí)接炮轰离席的官员领(lǐng)导：“不要以(yǐ)为是你(nǐ)们(men)给大(dà)学面子，邀请你们来，是大学给你们面子。”

郑强认为他们身上存在官(guān)僚(liáo)主(zhǔ)义，来(lái)听演讲，就是走个过场。

郑强老师的话，有(y全的偏旁还有什么字，全的偏旁还有什么字再组词ǒu)人支持，有(yǒu)人(rén)反对。

支持者认为(wèi)，郑强老师说(shuō)的(de)对(duì)。

教育最重要(yào)，领导(dǎo)都来听演讲了，应(yīng)该给学生树立好榜(bǎng)样，认为(wèi)听演讲。

刚开场(chǎng)不久(jiǔ)离席，是(shì)对他人的不(bù)尊重。

郑强老师(shī)公(gōng)开批评这(zhè)些人，是知(zhī)识(shí)分(fēn)子的风(fēng)骨。

反(fǎn)对者则(zé)认为，领导(dǎo)过去就是出席开幕式而已，又(yòu)不(bù)是(shì)听(tīng)你(nǐ)演讲的。

领(lǐng)导时间很重(zhòng)要，哪(nǎ)有时间听你(nǐ)讲话，郑强还是感觉(jué)自己被怠慢了，面(miàn)子(zi)上(shàng)过不去(qù)罢(bà)了，哪(nǎ)里是为百姓发声。

公说(shuō)公有理，全的偏旁还有什么字，全的偏旁还有什么字再组词婆说婆有(yǒu)理(lǐ)，各(gè)方各执一词，互(hù)不相让。

郑强老(lǎo)师(shī)批评(píng)离场现场，是在(zài)乎面子？

中途离场的(de)领(lǐng)导，到底对或者不对(duì)呢？

具(jù)体问题，具体(tǐ)分析，不可(kě)一概而(ér)论(lùn)。

领(lǐng)导一般行程忙(máng)，事(shì)多(duō)，如果真有急事，中途离场(chǎng)，也情有可(kě)原。

但如果领导(dǎo)们是对演(yǎn)讲内容不感冒，不想坐(zuò)在台(tái)下听演讲内容，所以溜之大吉，那(nà)就(jiù)无法令人赞同了。

毕竟(jìng)领(lǐng)导还(hái)是要做好学生的表(biǎo)率和带头作用，如(rú)果领导一(yī)言不合都提前走，那年轻的学子(zi)，相对来说更加(jiā)心浮(fú)气躁，哪(nǎ)还有心(xīn)思听(tīng)下(xià)去呢。

做(zuò)任何(hé)事，都(dōu)需要耐心和恒心(xīn)。

年轻(qīng)学子如果(guǒ)养成随性而为的(de)习惯(guàn)，那做任何事都可能是一(yī)时热度(dù)，难成气(qì)候。

郑强老师太直(zhí)率。

如果换成其(qí)他的演讲者，看到有人中途离席，必然当作没有任何事发生，若无其事地继续提前准备(bèi)好(hǎo)的演讲内(nèi)容(róng)。

但(dàn)郑强偏不，他要将(jiāng)这种他看来不好(hǎo)的现象(xiàng)说出(chū)来，加以(yǐ)批(pī)评(píng)。

无论他(tā)批(pī)评的对与(yǔ)错，这种敢于说出(chū)自(zì)我(wǒ)想法的老(lǎo)师，值得肯定。

大(dà)学，非有大楼之谓也(yě)，有大师之(zhī)谓(wèi)也(yě)。大学真(zhēn)正的目的，是培(péi)养学生，是教书育人，是产生更多的大(dà)师。

郑强对官僚主(zhǔ)义的批评(píng)，是(shì)否(fǒu)有助于大学的(de)进步，学生(shēng)的培养，仁者(zhě)见仁，智者见(jiàn)智。

个(gè)人看来，高校中(zhōng)有郑(zhèng)强如此坦率和直(zhí)爽之人，能发自内心(xīn)，不怕得罪(zuì)人地说出心中想法，对高校是件好事。对很多事情意(yì)见均一致的高(gāo)校，大抵(dǐ)是没有太大的创(chuàng)新力的。

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