古诗山(shān)衔落日浸寒漪，山(shān)衔落日(rì)浸寒(hán)漪的(de)诗意是什么是“山衔落(luò)日浸寒漪(yī)”的意思是青山衔着(zhe)彤红的(de)落日(rì)，一起(qǐ)把(bǎ)影子倒映在水中，闪(shǎn)动着粼粼波光(guāng)的。

　　关于(yú)古诗山衔(xián)落(luò)日浸寒漪，山(shān)衔(xián)落日浸寒漪的诗意是(shì)什(shén)么(me)以及(jí)古诗(shī)山衔落日浸寒漪，山衔落日(rì)浸寒(hán)漪这句话(huà)的意(yì)思，山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪(yī)的诗(shī)意是什(shén)么，山衔落日浸寒漪的上一句怎么读(dú)，山衔落日浸寒漪的下(xià)一句等问(wèn)题，小编将为你整理(lǐ)以(yǐ)下知识：

古诗山衔(xián)落日浸寒(hán)漪，山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪的诗(shī)意是什么(me)

　　这句诗(shī)出(chū)自宋代诗(shī)人雷震的《村晚》。

　　草满池塘水满(mǎn)陂，山衔(xián)落(luò)日浸寒漪(yī)。

　　牧童归去横牛背(bèi)，短笛无腔信(xìn)口吹。

　　注(zhù)释

　　1.陂（bēi）：池塘(táng)的岸。

　　2.衔：口里含着(zhe)。

　　本文(wén)指落日(rì)西沉，半(bàn)挂在(zài)山腰，像(xiàng)被山咬(yǎo)住了(le)。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波(bō)纹。

　　5.横牛背：横坐(zuò)在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信(xìn)口：随口。

　　8.归去(qù)：回(huí)去。

　　9.池塘：堤(dī)岸。

　　翻译(yì)

　　绿草长满(mǎn)了池塘，池塘里的水呢，几乎(hū)溢出了塘岸。

　　远远的青山，衔着(zhe)彤红的落日，一起(qǐ)把影子倒映(yìng)在水(shuǐ)中，闪(shǎn)动(dòng)着粼粼波光。

　　那小牧童横骑在牛背上，缓缓地(dì)把家还(hái)；

　　拿着(zhe)一支短(duǎn)笛，随口吹着，也没有固定的(de)声腔。

　　《村晚》是一首描写(xiě)农村(cūn)晚景的诗。

　　写景文字集中在一、二两句，写的(de)是(shì)山村晚景(jǐng)。

　　诗人把池(chí)塘、山、落(luò)日(rì)三者有机地(dì)融合起(qǐ)来，描绘了一(yī)幅非常幽雅美丽的(de)图画(huà),为后两句写(xiě)牧童出场布置了背景。

　　瞧,"草满池塘水满陂"，两个"满"字，写(xiě)出仲夏时令的景物特点，写出了景色的(de)生(shēng)机(jī)一片；

　　"山衔落日(rì)浸寒漪"，一个"衔"，写日落西山，拟(nǐ)人(rén)味很浓，一个"浸"，写山(shān)和落日倒映在水中的形象，生动形象。

　　"横"字表明牧童(tóng)不(bù)是规矩(jǔ)地骑，而是随意(yì)横坐(zuò)在牛(niú)背上，表(biǎo)现(xiàn)了牧童的(de)调皮可(kě)爱，天真活泼，淳朴无邪。

　　这些景物，色彩(cǎi)和谐(xié)，基调清新(xīn)，有了(le)这(zhè)样(yàng)的环(huán)境，那牧童自然就(jiù)是(shì)悠哉(zāi)悠哉、其乐融融的了。

　　同时，也(yě)表现出了牧童(tóng)无(wú)忧无虑，悠闲(xián)自在的情致。

山衔(xián)落日浸寒漪(yī)是什么意思

　　这我会！这一句诗的意思是：山衔(xián)住落日淹(yān)没了(le)水波(bō)。

　　这一句诗出自于哪里(lǐ)呢？————宋代·雷(léi)震《村晚(wǎn)》

　　这首(shǒu)诗完整的原文是(shì)这样的：

　　草(cǎo)满池(chí)塘(táng)水满陂，山衔落日(rì)浸寒(hán)漪(yī)。

　　牧童归去横牛(niú)背，短笛无腔(qiāng)信口吹。

　　我(wǒ)给大(dà)家把翻译也放出来(lái)了(le)，便于大(dà)家理解这(zhè)首诗：

　　在一个长(zhǎng)满水草(cǎo)的池塘(táng)里，池水(shuǐ)灌得(dé)满(mǎn)满的(de)，山衔(xián)住落(luò)日淹没了水波(bō)。

　　放牛的孩子横坐在牛背上，随(suí)意地用短笛吹奏着(zhe)不成调的乐曲。

　　这里有一些我觉得比较重要的词(cí)汇，单独解释给大家看：

　　陂(bēi)（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着(zhe)。

　　本文指落日(rì)西沉，半(bàn)挂在(zài)山腰，像被山咬住了(le)。

　　浸(jìn)：淹没。

　　寒漪（yī）：水(shuǐ)上波纹(wén)。

　　横(héng)牛背：横坐在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信(xìn)口(kǒu)：随口。

　　归去：回去。

　　创作背(bèi)景：

　　这首诗应当是作(zuò)于作者晚年隐居(jū)，游览农家之时(shí)（很可能为(wèi)宋度宗年胡唯(wéi)间）。

　　既然(rán)说(shuō)到这了，我们就(jiù)一起来(lái)欣赏评析(xī)一下(xià)这(zhè)篇文章：

　　宋诗与(yǔ)唐(táng)诗中的不少(shǎo)写景(jǐng)之作，都是(shì)诗中有画。

　　但(dàn)唐人诗(shī)中之画，多为妙手(shǒu)天成；宋人(rén)却更多是有意为(wèi)之。

　　尤其是南宋(sòng)末年，一些作家常以(yǐ)七绝的(de)形式，进行这(zhè)方面(miàn)的艺术实践。

　　使你(nǐ)感(gǎn)到这些诗本就是题在画上的(de)。

　　此诗是(shì)其中的较有成(chéng)就者(zarctan0等于多少派，arctan0等于多少兀怎么算hě)。

　　这是一(yī)首描写农村晚景(jǐng)的(de)诗(shī)。

　　诗人即景而写，构成(chéng)了一幅饶有(yǒu)生(shēng)活(huó)情趣的农村晚景图：在四周长满青草的池塘里，池中的水灌得满满的(de)，太阳正要落山(shān)，红(hóng)红的火(huǒ)球好(hǎo)像被山吃掉(diào)一样（是落山(shān)后），倒映在冰凉(liáng)的池水波纹(wén)中。

　　放牛回家的孩子横(héng)坐在牛背，他拿着短笛随意的吹奏。

　　诗人即景而写，构成了一幅饶有生(shēng)活情(qíng)趣的农村晚(wǎn)景图。

　　诗前两(liǎng)句写背景(jǐng)。

　　首(shǒu)句“草满池塘”是说节令(lìng)已在春末，池塘里的青(qīng)草已(yǐ)经长(zhǎng)满，借鉴谢(xiè)灵运《登池上楼》名句“池塘生春草”，但以“满”字易(yì)“生”字(zì)，显出节令的不同。

　　“水满陂”，是(shì)说正逢多雨季节，因此水(shuǐ)涨得很高。

　　次(cì)句写远山落日。

　　用一个(gè)“衔”字，形(xíng)象(xiàng)地现出落日(rì)挂(guà)在山头上的情况(kuàng)，与杜甫(fǔ)“四更山吐月”的“吐”字同见炼字之工。

　　又用(yòng)一(yī)个“浸”字，写(xiě)落日青山倒(dào)映水(shuǐ)中，与王安石“北山输(shū)绿涨横陂”句情(qíng)景非常相(xiāng)似。

　　诗(shī)围绕池塘型做亮为中心，以池塘中(zhōng)的绿(lǜ)草与(yǔ)澄(chéng)净的池(chí)水，带出青山与落(luò)日，中间(jiān)以一“浸”字作维系，使(shǐ)池塘显得很热闹(nào)，色(sè)彩也十(shí)分绚(xuàn)丽。

　　后两句表现了乡野黄昏晚景(jǐng)的(de)可爱(ài)，村童牛背吹笛，悠然自得，纯朴(pǔ)无邪(xié)而(ér)快(kuài)乐(lè)。

　　诗人带着一(yī)种欣(xīn)赏的(de)目光(guāng)去看牧童(tóng)、写村晚，他十分满足(zú)于这样一种自然风光优美(měi)、卜宽(kuān)人们生活自由自在的环境，故写牧童，让其"横牛背(bèi)"，吹笛(dí)，则是(shì)“无腔信口”，是诗人厌倦了尘世的喧(xuān)嚣(xiāo)，看破了"红尘滚滚"呢，还是(shì)他(tā)天性好静、好(hǎo)无(wú)拘无束呢？总之，这首诗(shī)描绘的确实是一幅(fú)悠(yōu)然超凡、世外桃源般的画面，无论是色彩(cǎi)的搭配，还(hái)是(shì)背景与主(zhǔ)角的布局，都非(fēi)常协调，而画中之(zhī)景(jǐng)、画外之声，又给(gěi)人一种恬静(jìng)悠远的(de)美好感觉。

　　诗摄(shè)取的画面不大(dà)，写景(jǐng)则集(jí)中在(zài)池塘上，写人则(zé)集中在(zài)牧童上(shàng)，又(yòu)都紧紧(jǐn)围绕着“村晚”二字落(luò)笔(bǐ)，把人(rén)引入(rù)了江(jiāng)南优美的田园之中，使(shǐ)人对悠然恬静的乡村生活充满着向往。

　　在此之前(qián)，张舜(shùn)民《村(cūn)居》诗有(yǒu)“夕阳(yáng)牛(niú)背无(wú)人卧(wò)，带得寒(hán)鸦两两归(guī)”句，与这首(shǒu)诗比，画面中少了个天真(zhēn)烂漫(màn)的牧童，代之以牛背的乌(wū)鸦，以显出村晚的萧(xiāo)瑟。

　　同(tóng)样(yàng)的农村景色(sè)，因(yīn)诗(shī)人的(de)心(xīn)情不同，摄取的(de)画(huà)面便不同，一(yī)是充满情趣，一是(shì)惆怅落寞，因(yīn)此诗家有“一切景语皆情语”的说法。

　　最后(hòu)，关于(yú)作者雷(léi)震，相信大家都很(hěn)不是熟悉了，这里(lǐ)呢我(wǒ)就介绍一下吧(ba)：

　　雷震，宋朝(cháo)，生平不详。

　　或以为眉州(今四川眉山)人(rén)，宋(sòng)宁宗嘉定年间进士。

　　又(yòu)说是南昌(chāng)(今属江西)人，宋度(dù)宗咸淳元(yuán)年(1265)进士。

　　其诗(shī)见(jiàn)《宋(sòng)诗纪(jì)事》卷七十四。

　　古诗山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪，山衔落(luò)日浸寒漪的(de)诗意是什(shén)么(me)是“山衔(xián)落日浸寒漪”的意(yì)思是青山(shān)衔着彤红的落(luò)日，一起把影(yǐng)子倒映在水中(zhōng)，闪动(dòng)着粼粼波光的。

　　关于古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪，山衔(xián)落日浸寒(hán)漪的诗意是什么以(yǐ)及古诗山衔落日浸寒漪，山衔落(luò)日浸寒漪这句话的意思(sī)，山衔落(luò)日浸寒漪的诗意是什么，山衔落日浸寒漪(yī)的上一(yī)句怎么读，山衔落日(rì)浸寒漪的下一句等(děng)问题(tí)，小(xiǎo)编将为(wèi)你(nǐ)整理以下(xià)知识：

古(gǔ)诗山衔落日浸寒(hán)漪，山衔(xián)落日浸(jìn)寒(hán)漪的诗(shī)意是什么

　　这句诗出自宋代诗人雷(léi)震的《村晚(wǎn)》。

　　草满(mǎn)池(chí)塘水满陂，山衔落日浸寒漪(yī)。

　　牧童归去(qù)横牛(niú)背，短笛(dí)无腔信口(kǒu)吹(chuī)。

　　注(zhù)释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指落日(rì)西(xī)沉，半挂在(zài)山腰，像被山咬(yǎo)住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水(shuǐ)上波纹(wén)。

　　5.横牛背(bèi)：横(héng)坐(zuò)在牛背(bèi)上。

　　6.腔：曲(qū)调。

　　7.信口：随口(kǒu)。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻(fān)译

　　绿草长满了池(chí)塘，池塘里的水呢，几乎溢出了塘岸。

　　远远的青山，衔着(zhe)彤红的落日，一起把影子倒映(yìng)在水中，闪动着粼粼波光(guāng)。

　　那小牧童(tóng)横(héng)骑在牛背上，缓缓地把家还；

　　拿着一支短(duǎn)笛，随口(kǒu)吹着，也没(méi)有固定的声腔。

　　《村晚》是一(yī)首描写(xiě)农村晚景(jǐng)的诗。

　　写(xiě)景文字集中(zhōng)在一、二两句，写的是山村晚景。

　　诗人把池塘、山(shān)、落日三(sān)者有机地融(róng)合(hé)起来，描(miáo)绘了一幅(fú)非(fēi)常幽(yōu)雅美丽(lì)的图画,为后两(liǎng)句(jù)写牧童出场布置了背景。

　　瞧,"草(cǎo)满池塘水(shuǐ)满(mǎn)陂(bēi)"，两个"满"字，写出仲(zhòng)夏时令的(de)景物特(tè)点，写出了(le)景色(sè)的(de)生机一(yī)片(piàn)；

　　"山衔落日(rì)浸寒漪"，一个"衔(xián)"，写(xiě)日落西山，拟人(rén)味很浓，一个"浸"，写山和落日倒映在水中的(de)形象，生动形象。

　　"横"字(zì)表明(míng)牧童不是(shì)规矩地骑(qí)，而是随意横坐在牛背上(shàng)，表现了牧童的(de)调(diào)皮可爱，天真活泼，淳朴(pǔ)无邪。

　　这(zhè)些景物，色彩和谐(xié)，基调清(qīng)新，有了这样的环境，那牧童自然就是悠哉悠(yōu)哉、其乐融融的了。

　　同时，也表现出了牧(mù)童无忧无(wú)虑，悠(yōu)闲自在的情致。

山衔落日浸(jìn)寒漪是什么意思

　　这我会！这一句诗(shī)的(de)意思是(shì)：山衔住(zhù)落日淹(yān)没了水波。

　　这一(yī)句诗(shī)出自于哪里呢？————宋代·雷震《村晚》

　　这首诗(shī)完整(zhěng)的原文(wén)是这样(yàng)的：

　　草满池塘(táng)水满(mǎn)陂，山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪(yī)。

　　牧童归去横牛背(bèi)，短笛无腔信口吹。

　　我给大家把翻译也放出(chū)来了，便于(yú)大家理解这(zhè)首诗：

　　在(zài)一个(gè)长(zhǎng)满水(shuǐ)草的池塘里，池水灌得满满的，山衔住落(luò)日淹没了水波。

　　放牛的孩子横(héng)坐在牛背上，随(suí)意(yì)地(dì)用(yòng)短笛(dí)吹奏(zòu)着不成调(diào)的(de)乐(lè)曲(qū)。

　　这(zhè)里有一些我觉得比较重要的词汇，单独解(jiě)释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口(kǒu)里(lǐ)含着。

　　本文指落日西沉(chén)，半挂在山腰，像被(bèi)山咬住了(le)。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　横(héng)牛背(bèi)：横坐在牛背上。

　　腔(qiāng)：曲(qū)调。

　　信口：随口。

　　归(guī)去：回去。

　　创作背(bèi)景：

　　这(zhè)首诗应当是(shì)作于作者晚年隐居，游(yóu)览农家之时（很可能为宋度宗年胡唯间）。

　　既然说到这(zhè)了，我们(men)就(jiù)一起来欣赏评(píng)析一下(xià)这(zhè)篇(piān)文章：

　arctan0等于多少派，arctan0等于多少兀怎么算　宋诗与唐诗中的不少写(xiě)景之作(zuò)，都是诗中(zhōng)有画。

　　但(dàn)唐人诗中之(zhī)画，多为妙手天(tiān)成(chéng)；宋人却更(gèng)多是有(yǒu)意为之。

　　尤其是南宋末(mò)年(nián)，一些(xiē)作家(jiā)常(cháng)以七绝的形式，进行这方面的艺术实践(jiàn)。

　　使(shǐ)你感到这些(xiē)诗本(běn)就(jiù)是题在(zài)画上的(de)。

　　此(cǐ)诗是(shì)其中的(de)较有成就(jiù)者(zhě)。

　　这是一首描(miáo)写农(nóng)村(cūn)晚景的诗。

　　诗人(rén)即景而写，构成了一幅饶(ráo)有生活情(qíng)趣的(de)农村晚景图：在四(sì)周长满(mǎn)青草的池(chí)塘里，池(chí)中的水灌得满满的，太阳正要(yào)落山，红红(hóng)的火球好像被(bèi)山吃掉(diào)一(yī)样（是落山(shān)后），倒映在冰凉的池水波纹中。

　　放牛(niú)回家的孩(hái)子横(héng)坐在牛背，他拿着(zhe)短笛(dí)随意的吹奏。

　　诗人(rén)即景而写，构成了(le)一幅饶有生(shēng)活情趣(qù)的农村晚景图。

　　诗前两句写背(bèi)景。

　　首句“草满池(chí)塘”是说节令已在春末，池(chí)塘里(lǐ)的(de)青草已经长满，借鉴谢灵运《登池上楼》名句“池塘生春草”，但以(yǐ)“满”字易“生”字，显出节(jié)令的(de)不同(tóng)。

　　“水满陂”，是说正逢(féng)多(duō)雨季节，因此水涨得很高。

　　次(cì)句写远山(shān)落(luò)日。

　　用一个(gè)“衔”字，形象地现出落(luò)日挂在山(shān)头上的(de)情况(kuàng)，与杜甫“四更山吐月”的“吐”字同见(jiàn)炼字之(zhī)工。

　　又用一个“浸”字，写落日青山倒映水中，与王安石“北(běi)山输绿涨(zhǎng)横(héng)陂”句情(qíng)景非常相似(shì)。

　　诗(shī)围绕池塘型做亮为中心，以(yǐ)池塘中的绿草与澄净的池(chí)水，带出青山与落日，中间(jiān)以一“浸”字作维系，使(shǐ)池塘显(xiǎn)得很热闹，色(sè)彩(cǎi)也十(shí)分绚丽。

　　后两句表现了乡(xiāng)野黄(huáng)昏晚景的可爱，村(cūn)童牛背吹笛，悠然自得，纯朴无(wú)邪而快乐。

　　诗人带着一种欣赏的(de)目光(guāng)去(qù)看牧童(tóng)、写村晚，他(tā)十分(fēn)满足于这样(yàng)一种自然风光优美、卜宽人们生活自由自在的环境，故写牧童，让其"横牛背"，吹(chuī)笛，则是“无腔信口”，是诗(shī)人厌倦了尘世的(de)喧(xuān)嚣(xiāo)，看破了"红尘滚滚"呢，还是他天性好静、好(hǎo)无拘无束(shù)呢？总(zǒng)之，这首诗(shī)描绘(huì)的(de)确实(shí)是一幅悠(yōu)然超(chāo)凡、世外桃源般的画面，无论是色(sè)彩的搭配(pèi)，还(hái)是(shì)背景与主角的布局，都非常协调，而(ér)画中之景、画外之声，又(yòu)给人一种(zhǒng)恬静悠远的美(měi)好感觉(jué)。

　　诗摄取的画面不大，写景则集中在池塘上，写人则集(jí)中在牧童(tóng)上，又都(dōu)紧紧arctan0等于多少派，arctan0等于多少兀怎么算(jǐn)围绕着“村(cūn)晚”二字落笔(bǐ)，把(bǎ)人引入了江南优美的(de)田园之中，使人对悠然恬静的乡村生(shēng)活充满着向往。

　　在(zài)此之前，张(zhāng)舜民(mín)《村居》诗有(yǒu)“夕阳牛(niú)背无人(rén)卧(wò)，带(dài)得寒(hán)鸦(yā)两两归”句，与这首诗比(bǐ)，画面中(zhōng)少了个天真烂漫的牧童，代(dài)之以牛背的乌(wū)鸦(yā)，以显出村晚的萧瑟(sè)。

　　同样的农(nóng)村景色，因诗人的心情(qíng)不同，摄取的(de)画面便(biàn)不同(tóng)，一(yī)是充满情趣，一是惆(chóu)怅落寞，因此诗(shī)家有“一切景语皆情语”的说法。

　　最后(hòu)，关于(yú)作者雷震，相信(xìn)大家都很不是熟悉了，这里呢我就介绍一下吧：

　　雷震，宋(sòng)朝，生平不(bù)详。

　　或以为眉(méi)州(zhōu)(今四川眉山)人，宋(sòng)宁宗(zōng)嘉(jiā)定年间进士。

　　又说是(shì)南昌(今属江西)人，宋度宗(zōng)咸淳元年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗纪事》卷七十四。

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