又一起悲剧发生，这一次悲(bēi)剧，是连环悲剧，是上次悲(bēi)剧后再(zài)次发生的(de)悲剧。

除(chú)悲痛外，还能怎(zěn)样？

如(rú)何避免类似(shì)的二次悲剧发生，是时(shí)候深入思(sī)考(kǎo)了！

想必(bì)大家都知(zhī)道了，前些天，一个小孩子，在学(xué)校里，被一(yī)个老师所碾压(yā)，最终失去生命。一个活(huó)蹦乱跳的(de)孩子疏忽间淹没在了尘世之中，父母必然接(jiē)受(shòu)不(bù)了这种事(shì)实。

孩子(zi)的(de)妈妈情绪几(jǐ)乎(hū)崩(bēng)溃，只有去学校要(yào)说法。

拉过横幅(fú)，大声哭(kū)过，严厉呵斥(chì)过肇事者。

一(yī)个正(zhèng)常的母亲，早(zǎo)上出门还健康活(huó)泼的孩子，学校内意外身亡，换做是谁，都受(shòu)不了。

在这位妈妈做(zuò)着几(jǐ)乎所有母亲都(dōu)会做的事时(shí)，“网络圣(shèng)人(rén)”出现了。

他们(men)批评这位母亲的(de)做法极端，主观(guān)认(rèn)定“闹下去”的目的就一(yī)个，为了更多的赔偿。

苍(cāng)天大地，这种圣人怎么在网上这么(me)多，他们不食(shí)人间烟火吗？

在孩(hái)子去世后，这(zhè)些“网络圣(shèng)人(rén)”可以(yǐ)在家正常睡觉(jué)、吃(chī)饭吗？

在学(xué)校(xiào)发生了事故，为什么(me)不能去要个(gè)说法？

这些人，事不(bù)关己，纵情批判(pàn)，轮到自己时，比谁哭(kū)得(dé)都厉害(hài)。

这还不是这位年轻母亲遭受的仅有的(de)网络语言(yán)暴力(lì)，她的穿着打(dǎ)扮也被“网络圣(shèng)人”不停(tíng)地谴责和调侃。

有(yǒu)人称，这是孩子(zi)妈妈吗(ma)？怎么说(shuō)话这么冷静(jìng)？

有人称，妈妈的穿着打扮(bàn)是用(yòng)了心的，化妆了。

还有人看到这位(wèi)妈(mā)妈，由于长得漂(piāo)亮年轻，称她可(kě)能是做不正(zhèng)当行(xíng)业(yè)，孩子长大后(hòu)也不(bù)是好人。

还有人称，这样拉(lā)横幅(fú)去学校要说法，不就是嫌赔偿少(shǎo)，想(xiǎng)多要点(diǎn)钱吗？

以上这些人，没有言词可以形容他(tā)们的阴险恶毒。

在(zài)一定程(chéng)度上，他们比肇事者还要残(cán)忍(rěn)，并且他们毫无良知。

长得漂亮(liàng)，化妆，说(shuō)话冷静(jìng)，都(dōu)成罪过了？

哭天喊地时说的人家闹事，冷静说(shuō)话(huà)时，说这不像(xiàng)去世孩子妈(mā)妈的表现。

还能(néng)怎么(me)做(zuò)，怎么(me)做在网络喷子和网络圣(shèng)人(rén)的眼(yǎn)里都(dōu)是错。

如今，这位93年如(rú)此年轻的妈妈(mā)已(yǐ)经跳(tiào)楼身亡了(le)，正(zhèng)中他们(men)的下怀。

孩子(zi)刚(gāng)走几天，母亲也(yě)撒手(shǒu)人(rén)寰，陪孩子去了(le)。

毫无疑问，这(zhè)些网络(luò)暴乡字用五笔怎么打出来，乡字五笔怎么打法力令原本心碎(suì)的(de)母亲(qīn)伤透了(le)心。

她寻求心灵的寄托，渴(kě)望得(dé)到宽慰，期望孩子的死得到公正的反馈。但“网络圣人”对(duì)这些人之常情的需求冷漠处之，并且(qiě)火上浇(jiāo)油(yóu)，雪(xuě)上(shàng)加(jiā)霜(shuāng)。

这种网络暴力(lì)所造成的二次伤害(hài)，已(yǐ)经不是第一次了。

刘学州事件才发生(shēng)多久啊。

当(dāng)时刘(liú)学州(zhōu)事件在网络(luò)上引起了轩(xuān)然大波(bō)，他一心寻找(zhǎo)自己的(de)亲生父母，但由于(yú)种种原因(yīn)，最后(hòu)却和亲生(shēng)父母反目成仇(chóu)。

最终，一(yī)个未成年人在网络上经(jīng)受着腥风血雨(yǔ)，被那些网(wǎng)络道德圣人肆意诋毁(huǐ)谩骂。

她们用恶毒(dú)的内心去(qù)揣摩一个未成年人，把(bǎ)各种恶(è)毒的想法强加在(zài)一个未成(chéng)年人身上。

果(guǒ)然，他们得逞了，刘学州在美丽的海边自杀了。

等到刘学州自杀后，网络上(shàng)又铺(pù)天(tiān)盖地(dì)的充(chōng)斥着一种论(lùn)调。

“为什么要网暴刘(liú)学州？他是(shì)多么好的孩(hái)子啊，品学兼优，他多么懂事(shì)啊！”

这时候在网(wǎng)络(luò)上再也找不(bù)到网络(luò)喷子的身影。

这次(c乡字用五笔怎么打出来，乡字五笔怎么打法ì)，这位跳楼妈妈得到的(de)还是这样的“待遇”。

没出事(shì)前(qián)，网络喷子极尽阴险之意攻击他(tā)，等到这(zhè)位(wèi)妈妈(mā)已经失去生命时(shí)，这些网络喷子又集体消(xiāo)失的无影无(wú)踪了。

难(nán)道他们(men)说过如(rú)此恶毒，甚(shèn)至于要(yào)人(rén)性命(mìng)的歹毒的话后，就能这样(yàng)安然无(wú)恙了？

其实，网(wǎng)络暴力(lì)只是造成他(tā)们想(xiǎng)不开的其中一个(gè)原因。

网络暴力在一定程度上是催生该妈妈(mā)纵身一跃的一根稻草。

在我看来，真正(zhèng)最(zuì)终使该妈妈走入极端(duān)的不仅是网暴。

当人遇到一件或(huò)多件(jiàn)认为不合(hé)理的事情时，如何(hé)能有相对完善的途径，解决(jué)其所遇(yù)到的问题，这(zhè)才是重中之重。

人非圣贤(xián)，要将(jiāng)其行(xíng)为桎梏(gù)在途径(jìng)的轨(guǐ)迹内。

网(wǎng)络(luò)是把双刃剑，想通(tōng)过它(tā)解(jiě)决问(wèn)题，必须能(néng)经受随时而来的暴风雨。

等诉诸(zhū)网络时(shí)，人已经被推(tuī)到了悬(xuán)崖边缘，心灵(líng)处于极度疲倦和茫然之中。除非内心足够强(qiáng)大，不然(rán)任(rèn)何的风吹草动都可能令人跌入(rù)深渊。

那么，当人将遭(zāo)遇公布在网络(luò)时，如何形成保护机(jī)制，避免(miǎn)人受到(dào)无谓(wèi)的网络暴力(lì)，也至(zhì)关重要。

我们(men)需要提高同理心和法律素养。没有同理(lǐ)心的人，任何人做任何事，他们都有批判的角度(dù)和(hé)方式。然(rán)而当他们遇到事时，他们(men)跳的比谁(shuí)都高，乱的比谁(shuí)都响。

幼小的(de)孩(hái)子去了，年轻(qīng)的妈妈也跟着去了(le)，人(rén)世(shì)间，还(hái)有(yǒu)什么比这(zhè)更令人心(xīn)伤？呜呼(hū)哀哉！

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