小学修改符(fú)号的(de)画法ppt，小学修(xiū)改符号的画法及参考资(zī)料是改正号：表明需(xū)要改正错误，把错误(wù)之处圈(quān)起来(lái)，再用引线引(yǐn)到空白处改正(zhèng)的。

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小学修改符号的画法ppt，小学修改符(fú)号的画法及(jí)参考资料

　　2.删除(chú)号：表示(shì)删除掉。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可加框打(dǎ)叉(chā)。

　　3.增补号：表明(míng)增补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可用线画(huà)清增补的范围。

　　4.对调(diào)号：表明调整或(huò)颠倒的字句位置，三(sān)曲(qū)线的中间(jiān)部分不调整(zhěng)。

　　1.改(gǎi)正(zhèng)号：表明需要(yào)改正错(cuò)误，把错(cuò)误之处(chù)圈起来(lái)，再用(yòng)引线引到(dào)空白处改(gǎi)正(zhèng)。

　　2.删除号：表示删除掉(diào)。

　　文字少(shǎo)时(shí)加(jiā)圈，文字多时可(kě)加(jiā)框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多退位减法是什么意思请解释一下，20以内退位减法是什么意思(duō)时可(kě)用线画清(qīng)增(zēng)补的范围。

　　4.对调号(hào)：表明(míng)调整或颠倒(dào)的字句位置，三曲线的(de)中间部分不(bù)调整。

　　5.转(zhuǎn)移号：表(biǎo)明词语位置的(de)转移，将(jiāng)要转移(yí)的(de)部(bù)分圈起来，并画出引线指向转(zhuǎn)移部位。

　　6.接(jiē)排(pái)号：表(biǎo)明两(liǎng)行文字(zì)之间应接排，不需另(lìng)起一(yī)行。

　　7.另起号：表(biǎo)明要另起一段。

　　需(xū)要另(lìng)起一段的(de)地(dì)方，用引线向左延伸(shēn)到起段的位置(zhì)。

　　8.移位号(hào)：表明移位的(de)方向。

　　用箭头或凸(tū)曲(qū)线表示(shì)，使用箭头，是表示移至箭头前直线(xiàn)位置(zhì);使(shǐ)用凸曲线，是表(biǎo)示把符号内的文字移至(zhì)开口(kǒu)处(chù)两(liǎng)短直线的位置。

　　9.排齐号：表明应排列整齐(qí)。

　　在行(xíng)列中(zhōng)不齐的字句上(shàng)下或左右画出直线。

　　10.保(bǎo)留号：表(biǎo)明改错(cuò)或删错后需保留原状。

　　在改(gǎi)错或(huò)删(shān)错处的上方或下方画(huà)出三角符号(hào)，并在原删除符号(hào)上画两条短线。

　　11.加空号(hào)：表明在字与字或行与行之间加空。

　　符号画在字与字(zì)之(zhī)间的上(shàng)方(fāng)，行与(yǔ)行之间的(de)左右处。

　　12.减空(kōng)号：表明(míng)字与字，行(退位减法是什么意思请解释一下，20以内退位减法是什么意思xíng)与行之间(jiān)减(jiǎn)空。

　　符号使用(yòng)方法同(tóng)上。

　　13.空字号(hào)：表明空一字距;表明空(kōng)1/2字距;表明空1/3字距(jù);表(biǎo)明空1/4字距。

　　14.角码号：用(yòng)以(yǐ)改正上下角码的位置。

　　15.分开号：用(yòng)以(yǐ)分开外文字母。

小学修改(gǎi)符号的(de)用法及画(huà)法

　　小学修改符号的用法及画法详(xiáng)细介绍如下(xià)：

　　一、小学修改符号(hào)的用法

　　1、删除号：用来删(shān)除句子(zi)或者文(wén)章中，不(bù)必(bì)要的多余的词语和句子(zi)。

　　替边号，替换句子或者文章中表达不正(zhèng)确的形容词或者(zhě)主(zhǔ)体。

　　2、补充号：补边称(chēng)充句子(zi)或者文章中(zhōng)缺失(shī)的主语或者内容(róng)。

　　对调号对调(diào)句子(zi)或(huò)文章中错乱的语序。

　　调遣号用(yòng)法跟对调号(hào)一样，但是(shì)调换的位(wèi)置比对调号(hào)要(yào)灵(líng)活。

　　3、句号：表(biǎo)示陈(chén)述(shù)句末尾的停顿或语气舒(shū)缓的(de)祈(qí)使句棚数森感叹(tàn)句末尾的停顿。

　　例(lì)春天的百花送来了浓(nóng)香，请你(nǐ)再说一(yī)遍(biàn)，谁不知(zhī)道这件事是他做(zuò)的呢。

　　4、叹号：表示感(gǎn)叹句末尾的停顿及语气(qì)强烈(liè)的祈使(shǐ)句(jù)反问句末尾的停顿。

　　这是多么(me)平静的一片(piàn)原野，世界上(shàng)哪有不包(bāo)含(hán)矛盾的(de)事物。

　　5、分号：表示复句中并列分句之间(jiān)的停顿，有分(fēn)清分句层次的作(zuò)用。

　　凡是复(fù)句中用逗号不能很(hěn)清楚地表示层(céng)次的地(dì)方(fāng)就用分号(hào)。

　　他身(shēn)材很高大(dà)，青(qīng)白脸色，皱纹间夹些(xiē)伤痕，下(xià)巴(bā)上有一把乱(luàn)蓬蓬(péng)的花白的胡子。

　　二、小学修改符(fú)号的画法

　　1、改正号：表明需要改正错误，把错误之处圈(quān)起(qǐ)来(lái)毕态(tài)，再用(yòng)引线(xiàn)引到(dào)空(kōng)白处改正。

　　删除(chú)号：表示删(shān)除掉。

　　文(wén)字少时(shí)加圈(quān)，文字多(duō)时可加框打叉。

　　增补号(hào)：表明增补。

　　文(wén)字少时加(jiā)圈，文字多时(shí)可用线画清增(zēng)补的范围。

　　对调号：表明调整或颠倒的字句位置，三(sān)曲线的(de)中(zhōng)间部分不调(diào)整。

　　2、转移号：表明词语位置的(de)转移，将要(yào)链亩(mǔ)转移(yí)的部分圈起来，并画出引线(xiàn)指向转(zhuǎn)移部位。

　　接排号：表明(míng)两行文字(zì)之间应接排(pái)，不需另起一行。

　　另(lìng)起号：表明要另起一段。

　　需要另起一段的地方，用引线向左延伸(shēn)到(dào)起段(duàn)的位置。

　　3、移(yí)位(wèi)号：表明移(yí)位的方向。

　　用(yòng)箭头或凸曲线表示，使用箭头，是表示(shì)移至箭头前直线(xiàn)位置;使用凸曲线，是表(biǎo)示把(bǎ)符号内的文字(zì)移至(zhì)开口(kǒu)处两短直(zhí)线的位置。

　　排齐号：表明应排列(liè)整(zhěng)齐，在行列中(zhōng)不齐的字句上下或左右画出(chū)直线。

　　4、保留号：表明(míng)改错或删错后需保留原(yuán)状。

　　在改错或删错(cuò)处的上方或下方画出(chū)三(sān)角符号，并在原删除符号上画两条短线。

　　加(jiā)空号：表明在字与字或(huò)行与行之间加(jiā)空。

　　符(fú)号(hào)画在(zài)字与(yǔ)字(zì)之间(jiān)的上(shàng)方，行与行(xíng)之(zhī)间的(de)左(zuǒ)右处(chù)。

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