小学生(shēng)用HB还(hái)是(shì)2B铅笔好，小(xiǎo)学(xué)生用hb铅(qiān)笔还(hái)是2h铅笔是(shì)小学生HB的(de)铅笔好的。

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小学(xué)生用HB还(hái)是(shì)2B铅(qiān)笔(bǐ)好，小学生用(yòng)hb铅笔还是(shì)2h铅(qiān)笔

　　H类铅(qiān)笔，笔(bǐ)芯硬度(dù)相对较高(gāo)，适合用于界面相(xiāng)对较硬du或粗糙的物体(tǐ)，比如木工划线，机(jī)械制图等。

　　H是Hardness的缩写(xiě)，意思是"硬(yìng)"，B是Black的缩写，意(yì)思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越(yuè)大(dà)，说(shuō)明(míng)写(xiě)出的字越(yuè)黑(hēi)越(yuè)软，HB的是(shì)意思"硬"和"黑(hēi)"各占一半，属中性笔(bǐ)。

　　笔芯分(fēn)类：

　　按照笔芯的硬度(dù)来定(dìng)的,从(cóng)软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多(duō)是用碳的同素异形体之一石墨做笔芯的。

　　铅笔的(de)分类正是按照笔芯中石墨的份量来(lái)划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类(lèi)铅笔，笔(bǐ)芯硬度相对较高，适合用(yòng)于(yú)界(jiè)面相对较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适(shì)中，适合一般情况下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较(jiào)软，适合绘(huì)画(huà)(尤其是素描)，其中2B铅笔被用于填(tián)涂一(yī)些(xiē)机(jī)器(qì)可(kě)识(shí)别的(de)卡片，如答(dá)题卡(kǎ)。

　　写字与其他作业联(lián)系紧密

　　写一手好字，可让人(rén)受益终生。

　　尤其对学生来说，学(xué)习写字实(shí)际也是一种(zhǒng)行为规范(fàn)的(de)养成过程(chéng)。

　　俗话(huà)说，好记性，不如烂笔(bǐ)头，在学习(xí)中，如果让孩子一边学习好(hǎo)功课，一边进行抄写练习，可以(yǐ)互补互益。

　　久而久之(zhī)，自(zì)然形成了行为规范(fàn)的养(yǎng)成过程(chéng)。

　　比(bǐ)如，一(yī)边学习课文(wén)，一边进行生字、词语和段落抄写练(liàn)习，既(jì)可(kě)以巩固(gù)知识(shí)，又提高(gāo)了写字(zì)水平。

　　特别是抄(chāo)写唐诗(shī)宋词时，还可(kě)以陶冶孩子们的心灵情操。

　　确实是一举多得。

　　写字与个人的关系不可(kě)忽视

　　写字是每个人很(hěn)重要、很基本的一项技能，当然(rán)有(yǒu)很多(duō)人(rén)认为现在可以用打字机代替写字，写字教(jiào)学不必再强调了，但日常生活中(zhōng)更多时候还是(shì)不能不靠(kào)手写的。

　　人与(yǔ)人的交(jiāo)流，缺少(shǎo)不了(le)写(xiě)字，而写字对于培养一个(gè)人的耐(nài)心、恒心有着(zhe)很大的(de)助益。

　　《语文(wén)课程标准》亦指(zhǐ)出(chū)：“识(shí)字写字是阅读和写(xiě)作的(de)基础，是1—2年级的教(jiào)学(xué)重点。

　　”笔者在从教(jiào)过程中，也发现学生字写得好坏，与他的学(xué)习(xí)有很大的关联。

　　基本上(shàng)来说，字(zì)写得工整(zhěng)、美观的学生(shēng)，他在(zài)学习时也比较细心(xīn)、认真，而字写得(dé)潦草的学(xué)生，其学习也比较粗心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所以(yǐ)，清代(dài)曾国(guó)藩先生认为(wèi)“唯读书与写字(zì)可以变(biàn)化气质”，他对儿(ér)子的习(xí)字(zì)非常重(zhòng)视，在(zài)家书中对于习字方面有很(hěn)多的论述(shù)。

　　曾(céng)有教育(yù)前辈说过致(zhì)力(lì)抓好(hǎo)两件事，一件是(shì)扫地(dì)，一件就(jiù)是写字(zì)。

　　确实，这两件(jiàn)事都不算大事，但对(duì)于一个人一(yī)生(shēng)的成长关系甚大。

小学生用铅(qiān)笔HB的(de)好还是(shì)2B的(de)好(hǎo)？

　　开学后，我家(jiā)最小的一个侄子就要上小(xiǎo)学(xué)了。

　　而用什(shén)么(me)样的铅笔，则是首先要(yào)考虑的问题。

　　今(jīn)天和各位朋友(yǒu)讨论一下铅笔(bǐ)的(de)问题。

　　我记得(dé)我(wǒ)上小(xiǎo)学的(de)时(shí)候喜欢(huān)用HB，因(yīn)为它耐摔，都知道小(xiǎo)孩子的东西总是容易(yì)磕(kē)磕绊绊(bàn)的，HB不仅写(xiě)字淡，而且摔了(le)好几(jǐ)次，还不断，( ω )。

　　到那(nà)时2B就跟HB完全相反了。

　　直(zhí)到长(zhǎng)大(dà)后，我(wǒ)才明白真理。

　　大概讲一(yī)下铅笔的H和B的含义，虽然大部分人都知道。

　　铅(qiān)笔的(de)铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅笔，而"HB"则表示软硬适中的(de)铅笔(bǐ)。

　　另外要说(shuō)的是，B数越大(dà)铅笔就越黑越软，比如4B比2B要(yào)黑要软；H数越大就越硬颜色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以(yǐ)，如果你问有经验(yàn)的老司机，初学写字的小朋友用什么铅笔，大都会推荐HB，理由是硬度适中；加之小孩子写(xiě)字比较用(yòng)力，用(yòng)HB铅笔则不(bù)易折断。

　　听起来是很有道理的。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我(wǒ)建(jiàn)议，第(dì)一(yī)次拿笔的小(xiǎo)朋(péng)友，用2B铅笔，而不(bù)是HB！

　　我之前(qián)也和大(dà)家(jiā)一(yī)散(sàn)握宴样，用专家的口吻(wěn)给家(jiā)长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经过长时间的教学，才(cái)发现HB并(bìng)不是最好。

　　如果一个(gè)小朋友(yǒu)从来没(méi)有(yǒu)写过字，强烈(liè)建议不(bù)要用(yòng)HB的铅笔(bǐ)，而是用稍(shāo)微软(ruǎn)一点，黑一点的2B铅笔。

　　我先问大家一个问(wèn)题(tí)，为啥(shá)小孩(hái)子写字普遍比较用力(lì)？

　　我的解释(shì)是(shì)，因为HB的(de)铅笔颜色(sè)太浅，而(ér)皮圆(yuán)很多写(xiě)字本的颜色本身(shēn)又不(bù)是太白，为了让写出来(lái)的字(zì)能够看(kàn)清，小朋(péng)友会不(bù)自觉加大力(lì)量，力量大到第二页，甚至于第三页都(dōu)留有很深的印记(jì)，导(dǎo)致下(xià)一页不光滑，影响写字效(xiào)果。

　　同时，用力写(xiě)字实在太容易(yì)让孩子疲劳。

　　并且，还有(yǒu)个(gè)更严重的问题，因为孩子的骨骼(gé)发(fā)育(yù)不全，为了(le)加大力(lì)量，只能用错(cuò)误的执笔姿势写字。

　　下面图片(piàn)上这种姿势(shì)非常(cháng)典型的。

　　这(zhè)就(jiù)是为什么一(yī)二年级小朋友执笔姿势错误率很高(gāo)的(de)原因(yīn)（在我看来冲银，铅(qiān)笔选择不当是执(zhí)笔(bǐ)姿势不(bù)对的一个很重要的原(yuán)因）。

　虽千万人吾往矣 九死而不悔，道之所在,虽千万人吾往矣什么意思　其次，用HB的铅笔，铅笔反(fǎn)倒容(róng)易断。

　　理由也很简单，因为HB铅笔的颜(yán)色浅，要想写出来的字(zì)能够看清楚就得把(bǎ)笔削尖。

　　笔太尖，加上(shàng)用力(lì)，很(hěn)容易就折断(duàn)了。

　　上面啰啰嗦嗦说了一大(dà)堆HB的问(wèn)题，其实(shí)答案已经(jīng)一目了然。

　　在我看来(lái)，没有(yǒu)拿过笔(bǐ)的小朋友，如果直(zhí)接用(yòng)2B铅笔(bǐ)，写字绝对不会像HB铅笔那么(me)用力，而写出来却(què)更加黑白(bái)分(fēn)明。

　　因为不需要特别用力写(xiě)字(zì)，执笔姿势(shì)自然也就容(róng)易(yì)正确了。

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